МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Омский государственный университет им.
Факультет иностранных языков
«Утверждаю»
Проректор по учебной работе
_______________
«_____» ________________ 2014 г.
Программа вступительного ИСПЫТАНИЯ
по «АНГЛИЙСКому ЯЗЫКу»
на МАГИСТЕРСКие программы
по направлению 45.04.02 «ЛИНГВИСТИКА»
г. Омск – 2014 г.
Программа вступительного испытания «Английский язык»
Разработана:
д. фил. н., профессором _______________
(должность, ученая степень и ученое звание) (подпись) ( инициалы, фамилия разработчика)
Программа рассмотрена и одобрена на заседании Ученого совета факультета иностранных языков ( протокол от 10 сентября 2012 года).
Программа разработана в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования РФ.
Декан факультета иностранных языков
Программа вступительного испытания составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта по направлению «Лингвистика», предъявляемыми к уровню подготовки необходимого для освоения магистерских программ:
Целью вступительных испытаний является следующее: Выяснить компетенции абитуриента в практике первого иностранного языка.
Данная цель реализуется путем решения следующих задач:
- Выявить степень владения абитуриентом иностранным языком (фонетические, лексические, грамматические навыки, речевые умения, навыки работы с научным текстом, навыки письменной речи на русском и иностранном языках); Установить степень владения абитуриентом тематикой в профессиональной и академической областях на иностранном языке; Выяснить степень владения абитуриентом теоретической лингвистической базой для адекватного анализа лингвистических явлений на всех уровнях языковой системы с применением адекватных методов и приемов анализа.
Требования к базовым знаниям, умениям и навыкам абитуриента.
Абитуриент должен продемонстрировать знания, умения и навыки по практике первого иностранного языка в рамках требований к основным компетенциям выпускника бакалавриата по направлению «Лингвистика», а именно:
· владеть разными техниками чтения на родном и иностранном языках;
· уметь правильно оформлять иноязычный текст;
· уметь извлекать, оценивать, отбирать и обобщать научную информацию из источников на иностранном и русском языках;
· владеть профессиональной речью на иностранном и русском языках
Порядок проведения вступительного испытания
Вступительное испытание проводится в форме собеседования. Каждый абитуриент должен ответить на два в соответствии с тематикой собеседования.
Максимальная оценка за каждый вопрос собеседования составляет 50 баллов. Таким образом, максимальная оценка за собеседование составляет 100 баллов.
Критерий оценки за каждый вопрос:
- ответ правильный и полный – 50 баллов;
- ответ правильный, но неполный – 30 баллов;
- ответ неполный и содержащий отдельные неточности – 15 баллов.
- ответ неправильный, содержащий грубые ошибки - 0 баллов
Минимальная положительная оценка составляет 30 баллов.
ТЕМАТИКА СОБЕСЕДОВАНИЯ
I. Climate and Weather. Ecology. / Климат. Погода. Экология.
II. NGOs and Charities / Неправительственные и благотворительные организации
III. Mass Media. TV and Language of TV programmes. Radio and Language of radio programmes / СМИ. Язык телевидения и радио.
IV. Newspapers and magazines and their language specificity / Язык англоязычной прессы.
V. Internet and e-mail: Netiquette and Specificity of E-mail Language
VI. Current Trends in World Politics and Economies / Современные тенденции мировой политики и экономики.
Issues of Peace and War. History of warfare. Military blocks (NATO). Terrorism
I. Education. / Образование.
II. World Religions. Beliefs. Cults. Superstitions / Религии мира. Вероисповедания. Культы. Суеверия
III. Art and Crafts. Theatre / Искусство и ремесла. Театр
IV. EL globalization
V. World Englishes and Cross-cultural communication issues / Варианты английского языка и проблемы межкультурной коммуникации
Основная литература
1. Мухортов пособие по развитию полемических навыков для студентов на продвинутом уровне изучения английского языка (на основе публицистических материалов). - Либроком , 2011
2. Political English: An Advanced Mass Media Course / Учебное пособие по английскому языку в области политики и международных отношений. - Либроком , 2011
Дополнительная литература
Kulikova O. V. English for Students of International Economics. M., Международные отношения, 2001 * Аракин курс анг. языка 3курс. библиотека ОмГУ – 180 экз. * Аракин курс анг. языка 4 курс. библиотека ОмГУ – 174 экз. * .Практический курс анг. языка 5 курс. библиотека ОмГУ– 101 экз.5. К Active communication. Книга для учащихся. Издательство «Иностранный язык», 2000. - библиотека ОмГУ – 99 экз.
English, L. M., Lynn, S. Business Across Cultures. Longman, 1995. – метод. кабинет - 9 экз.; ЛЦ – 9 экз English, A., English, L. North Star. High int. Reading & Writing. Longman, 1998, метод. кабинет -2 экз. Zdanoski, Julie. E. Crossing Cultural Borders – Russia. VERSO, Petrozavodsk, 2003– метод. кабинет - 18 экз. , и др. Английский язык для студентов университетов. СПБ.: Изд-во Союз, 2000. - библиотека ОмГУ – 37 экз. Rabley S. Super Dossiers. Arts and Media. Phoenix ELT, 1999Пособия и методические разработки преподавателей факультета.
1. Методические рекомендации по развитию навыков устной речи по теме «Искусство». Сост. , , – Омск: ОмГУ, 2003 – 58 экз.
2. Методические указания к изучению темы “Система образования в России». Сост.: , – Омск: ОмГУ, 2экз.
3. Учебно-методическое пособие «Образование в Великобритании». Сост.: , – Омск: ОмГУ, 2экз.
4. Учебное пособие «Путешествие». по курсу «Практика устной речи. Сост.: – Омск: ОмГУ, 2006 – 73 экз.
5. Учебное пособие по работе с материалами средств массовой информации «Средства массовой информации» Сост.: , – Омск: ОмГУ, 2006 – 103 экз.
6. Учебное пособие по курсу «ПКРО» In the World of English. Сост.: – Омск: ОмГУ, 2009 – 62 экз.


