Экология туризма (стр. 2 )

Таблица 3

№ темы	устный опрос	письменные работы	Итого количество баллов
собеседование	ответ на семинаре	контрольная работа	тест	реферат
Модуль 1.
1.1	0-2	0-1	-	0-2	-	0-5
1.2	0-2	0-4	0-2	0-2	-	0-10
1.3	0-4	0-4	0-5	0-2	-	0-15
Всего	0-8	0-9	0-7	0-6	-	0-30
Модуль 2.
2.1	0-2	0-1	-	0-2	-	0-5
2.2	0-2	0-4	0-2	0-2	-	0-10
2.3.	0-4	0-4	0-5	0-2	-	0-15
Всего	0-8	0-9	0-7	0-6	-	0-30
Модуль 3.
3.1	0-3	0-2	0-3	0-5	0-5	0-18
3.2	0-2	0-1	0-2	-	0-5	0-10
3.3.	0-1	0-1	-	0-5	0-5	0-12
Всего	0-6	0-4	0-5	0-10	0-15	0-40
Итого	0-22	0-22	0-19	0-22	0-15	0 – 100

Планирование самостоятельной работы студентов ОДО/ОЗО

Таблица 4

№	Модули и темы	Виды СРС	Объем часов ОЗО	Объем часов ОДО	Кол-во баллов
обязательные	дополнительные
Модуль 1.
1.1	Экология и туризм	конспект		15	7	0-5
1.2	Типы туристского природопользования	конспект		15	7	0-10
1.3	Этика и безопасность экологического путешествия	контрольная		15	7	0-15
	Всего:	45	21	0-30
Модуль 2.
2.1	Охрана природы для туризма	тест		15	7	0-5
2.2	Охрана природы с помощью туристов	тест		15	7	0-10
2.3	Охрана природы от туризма	текст		15	7	0-15
	Всего	45	21	0-30
Модуль 3
3.1	Мировые регионы и центры экологического туризма	реферат		10	10	0-18
3.2	Экологический туризм в России	тест		10	10	0-10
3.3	Перспективы развития экотуризма в регионе	тест		12	10	0-12
	Всего:			32	30	0-40
	ИТОГО:			122	72	0-100

3.  Содержание дисциплины

Модуль 1. Введение в экологический туризм

1.1. Экология и туризм

Особое место туризма по отношению к природе. Соподчинение понятий «экология» и «туризм». Экологичность туризма и экологический туризм. Определение экотуризма, виды экотуризма. История экотуризма. Концепция устойчивого развития современного туризма. Факторы и прогнозы развития экотуризма.

1.2. Типы туристского природопользования

Понятие «туристское природопользование», функциональная модель туристского природопользования. Трудности в типизации туристского природопользования. Типы туристского природопользования по функциям. Типы туристского природопользования по критерию соотношения в природопользовании неизменной природы и урбанизированной среды.

1.3. Этика и безопасность экологического путешествия

Безопасность отдельных видов экологического туризма. Экологическая этика путешественника.

Модуль 2. Технологии организации экологического туризма

2.1. Охрана природы для туризма

Направления взаимосвязи туризма и охраны природы. Объекты природного комплекса, удовлетворяющие эстетические потребности. Меры, обеспечивающие экологическую и медицинскую безопасность туристов.

2.2. Охрана природы с помощью туристов

Типы природоохранных мероприятий по цели проведения. Основные формы природоохранной работы. Учебные тропы природы, типы: прогулочно-познавательные, познавательно-туристские и учебные экологические тропы. Организация работы по созданию троп природы, формы работы на тропе. Нормы и правила туристского природопользования (нормы и правила поведения туристов в природном окружении).

2.3. Охрана природы от туризма

Национальный парк - наиболее распространенная форма организации охраняемых территорий. Другие виды охраняемых природных территорий и объектов. Экологическое право в туризме. Функции экологического менеджмента. Рекреационная нагрузка (нагрузка от туризма) на ландшафт.

Модуль 3. География экотуризма

3.1. Мировые регионы и центры экологического туризма

Экологический туризм в Европе, Северной, Центральной и Южной Америке. Ресурсы и условия развития экотуризма в Африке, Азии, Австралии и Океании.

3.2. Экологический туризм в России

Экологическая доктрина Российской Федерации. Ресурсы экологического туризма в России и история его развития. Современное состояние эколого-туристской деятельности в России.

3.3. Перспективы развития экотуризма в регионе

Особенности природно-климатических условий Севера, необходимость сохранения природы от воздействия туризма. Экотуризм ЯНАО, ХМАО-Югры и юга Тюменской области.

4.  Планы семинарских занятий

Модуль 1. Введение в экологический туризм

1.1. Экология и туризм

1. Экологичность туризма: «экологически безопасное» туристское природопользование.

2. Конкретные меры по защите и восстановлению окружающей среды (на примере горного, пешеходного туризма).

3. Понятие «экологический туризм»: подходы и содержание.

1.2. Типы туристского природопользования»

1. Типы туристского природопользования. Какой тип туристского природопользования сопровождается наиболее существенным влиянием на природные комплексы? Какой - наименьшим влиянием?

2. Типы туристского природопользования в Тюменской области (анализ карты).

3. В чем проявляется особое место туризма по отношению к природе?

1.3. Этика и безопасность экологического путешествия

1. Безопасность отдельных видов экологического туризма.

2. Экологическая этика путешественника.

3. Роль туризма в экологическом образовании.

Модуль 2. Технологии организации экологического туризма

2.1. Охрана природы для туризма

1.   Учебно-воспитательный тип природоохранных мероприятий: информационные, учебные, воспитательные, пропагандистские.

2.   Конструктивный тип природоохранных мероприятий: направленные собственно на охрану природы, на восстановление природы и на развитие ресурсной базы.

3.   Выбор экологически целесообразных норм и правил поведения в окружающей среде (на примере пешеходного туризма; нормы и правила по выбору).

4.   Организационный тип природоохранных мероприятий: планирование, управление, технология, контроль, подготовка кадров, формирование актива, методика, научно-исследовательская работа.

2.2. Охрана природы с помощью туристов

1.   Цели и задачи создания учебных троп природы.

2.   Когда возникли тропы природы?

3.   Классификация учебных троп по: протяженности, конфигурации, трудности тропы.

4.   Особенности создания учебной экологической тропы (на примере).

2.3. Охрана природы от туризма

1.   Особо охраняемые природные территории.

2.   Список Всемирного наследия: критерии, объекты.

3.   Природные достопримечательности России: типы, примеры.

4.   Национальный парк - наиболее распространенная форма организации охраняемых территорий: функциональное зонирование, принципы формирования ландшафта, типы национальных парков.

5.   Национальные парки России.

6.   Национальные парки мира.

7.   Эколого-просветительский и туристский потенциал российских национальных парков.

Модуль 3. География экотуризма

3.1. Мировые регионы и центры экологического туризма

1. Экологический туризм в Европе, Северной, Центральной и Южной Америке.

2. Ресурсы и условия развития экотуризма в Африке, Азии, Австралии и Океании.

3.2. Экологический туризм в России

1. Экологическая доктрина Российской Федерации.

2. Ресурсы экологического туризма в России и история его развития.

3. Современное состояние эколого-туристской деятельности в России.

3.3. Перспективы развития экотуризма в регионе

1. Особенности природно-климатических условий Севера, необходимость сохранения природы от воздействия туризма.

2. Экотуризм ЯНАО, ХМАО-Югры и юга Тюменской области.

3. Охрана природы для туризма: Экскурсия-практикум по изучению воздействия туризма (рекреации) на природный комплекс, по прогнозированию последствий воздействия.

4. Охрана природы с помощью туристов: Создание проекта учебной экологической тропы в рекреационной зоне города.

5. Темы контрольных работ

1. Учебно-воспитательный тип природоохранных мероприятий: информационные, учебные, воспитательные, пропагандистские (по выбору).

2.Конструктивный тип природоохранных мероприятий: направленные собственно на охрану природы, на восстановление природы и на развитие ресурсной базы (по выбору).

3.Организационный тип природоохранных мероприятий: - планирование, управление, технология, контроль, подготовка кадров, формирование актива, методика, научно-исследовательская работа (по выбору).

4.Национальные парки мира.

5.Национальные парки России.

6.Известные пещеры мира и России, их охрана.

7.Средневековые замки как туристские объекты, объявленные достоянием и охраняемые.

8.Семь чудес света: пирамиды Гиза (Египет), висячие сады Семирамиды, статуя Зевса на Олимпе (Греция), храм Артемиды (Греция) и др.

9. Особо охраняемые природные территории ХМАО, ЯНАО, юга Тюменской области.

10. Перспективы развития экотуризма в регионе.

6. Темы рефератов

1.   Перспективы развития экологического туризма в регионах России (регион по выбору).

2.   Возможности развития экологического туризма в Тюменской области.

3.   Заповедники Тюменской области и их роль в развитии познавательного туризма.

4.   Заказники Юга Тюменской области, проблема их охраны и возможности использования в экологическом туризме.

5.   Экологически безопасное туристское снаряжение как мера охраны природных комплексов.

6.   Разработка норм и правил туристского природопользования для конкретных условий окружающей природной среды и вида, формы туризма (по выбору).

7.   Учебные тропы природы в рекреационной зоне города Тюмени (или другого города Тюменской области): разработка проектов, методические рекомендации по использованию троп.

7. Контрольные вопросы к зачету

1. Почему туризм является самым действенным средством

экологического образования?

2.   Почему туризм заинтересован в сохранении природы, природных ресурсов?

3.   Назовите три основных типа туристского природопользования. Охарактеризуйте каждый из них.

4.   Какой тип туристского природопользования сопровождается наиболее существенным влиянием на природные комплексы? Какой - наименьшим влиянием?

5.   Назовите принципы рациональной организации туристско-спортивной деятельности в горной местности.

6.   Организация туристско-спортивной деятельности во время пешеходного путешествия в условиях тайги.

7.   Чем различаются заповедное, рекреационное, руральное и урбанизированное природопользование?

8.   В чем смысл и содержание природоохранной деятельности для туризма и средствами туризма?

9.   Назовите объекты природы, привлекательные для туризма и способствующие эстетическому комфорту туриста?

10. Какими мерами достигается экологическая безопасность туриста во время его путешествия (о нормах и правилах туристского природопользования)?

11. Назовите основные требования экологизации туристской деятельности (формирование экологических туров).

12. Назовите три основных типа природоохранных мероприятий в туризме.

13. Охарактеризуйте учебно-воспитательные, конструктивные и организационные мероприятия в природоохранной деятельности.

14. Учебная экологическая тропа - комплексная форма в экологическом образовании туристов.

15. Назовите и охарактеризуйте формы организации охраняемых и особо охраняемых природных территорий и объектов.

16. Какова цель создания национальных парков?

17. Можно ли осуществлять туристскую деятельность в национальных парках, и в каких пределах?

18. Что составляет предмет экологического права как науки?

19. Назовите методы осуществления правового воздействия на туристские предприятия.

20. В чем заключаются функции экологического менеджмента турпредприятия?

21. Что такое экологический туризм? Назовите его характерные признаки.

22. Назовите заповедники, заказники и другие охраняемые природные территории, и объекты на территории Тюменской области.

23. Национальные парки мира.

24. 0сновные формы природоохранной работы на турбазах и в туристских комплексах.

8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

8.1. Основная литература:

1. Дроздов экологического туризма: Учебное пособие. – М.: Гардарики, 2005. – 271 с.

2. Колбовский туризм и экология туризма.- М.: Academia, 2006. – 256 с.

3. Косолапов и практика экологического туризма : Учебное пособие / . – М.: КНОРУС, 2005. – 240 с.

4. Сергеева туризм: Учебник. - М.: Финансы и статистика, 2004. – 360 с.

5. Храбовченко туризм: Учеб.-метод. пособие. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 20 с.

8.2. Дополнительная литература

1. Егоренко туризма и сервиса: Учебное пособие. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 208 с.

2. Индустрия туризма: Правовые акты. Экология, охота и рыболовство; Финансы и статистика; 2005 г.; 3000; 304 с.

3. Основы менеджмента экологического туризма: Учебное пособие; и др.; МНЭПУ; 60 с.

9.Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины

Для поведения лекционных занятий необходима аудитория, оборудованная мультимедийными средствами для работы в программе PowerPoint. Для выполнения практических занятий второго и третьего модулей необходим компьютерный класс.

Для проведения практических, лекционных и семинарских занятий необходимы:

- карты: физические и тематические России и Тюменской области;

- географические атласы; туристские атласы городов;- комплект туристских карт.

Дополнения и изменения к рабочей программе «Экология туризма» на учебный год

В рабочую программу внесены изменения:

1.  Обновлено учебно-методическое обеспечение дисциплины стр. 12

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры, протокол № _5__ от 01.01.01

Основная литература

География туризма/под ред. . М.: КНОРУС, 20с. (Рекомендовано УМО учебных заведений РФ по образованию в области сервиса и туризма Минобрнауки России в качестве учебника для студентов вузов, обучающихся по направлению подготовки «Туризм»)

Дополнительная литература

Дроздов экологического туризма. М.: Гардарики, 20с.

Егоренков в технологию туризма: учебно-методическое пособие. М. Финансы и статистика, ИНФРА-М, 2009.[Электронный ресурс]URL: http://www. *****/index. php? page=book&id=59694 (дата обращения 12.12.2013)

Колбовский туризм и экология туризма. М.: Академия, 20с. (Рекомендовано УМО по классическому университетскому образованию в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по специальности 020701 «Экология», 020802 «Природопользование» и по направления подготовки бакалавра и магистра 020800)