Программа аттестационного собеседования
для поступающих в ИАТЭ - НИЯУ МИФИ
на 2-ое высшее образование, по программам специальностей и направлению подготовки специалистов:
38.03.02 «Менеджмент»
(Код (шифр), наименование направления подготовки (специальности) ФГОС)
Управление проектами
(Профиль направления)
____________________________________
(Название программы бакалавриата)
бакалавр
(Квалификация (степень) выпускника)
очная
(Форма обучения (очная, очно-заочная (вечерняя), заочная)
1. Оценка уровня и качества полученного образования
Биографические данные абитуриента; успеваемость в колледже, вузе; соответствие полученного образования выбранной специальности (профильность); наличие диплома с отличием, золотой (серебряной) медали, дипломов победителей и призеров Всероссийских олимпиад, других наград; наличие свидетельства об окончании подготовительных курсов.
2. Мотивация выбора профессии
Представление абитуриента о будущей профессии; мотивы выбора профессии; представления о сфере и направлениях будущей профессиональной деятельности, предполагаемая специализация; общая ориентация в профессиональной проблематике;
Наличие стажа работы по профилю выбранной специальности: полученные знания и профессиональные навыки.
3. Личностно-профессиональные характеристики абитуриента
Способность к обучению, дисциплинированность, организованность, ответственность способность к творческой деятельности; уровень самостоятельности в принятии решений (самооценка личностных качеств). Представление о будущей профессиональной карьере. Предполагаемые формы участия в научной и общественной жизни института.
4. Собеседование по профилю (темы, расшифровка тем и список литературы)
Тема 1. Микроэкономика
Сравнительный анализ экономических систем: традиционной, командной, рыночной, сегментной. Причины отказа России от плановой экономики и перехода к рыночной экономике. Механизмы функционирования индивидуального рынка. Спрос, предложение, рыночное равновесие. Теория эластичности спроса и предложения и ее практическое применение. Рынки совершенной и несовершенной конкуренции: характерные черты, особенности поведения в краткосрочном и долгосрочном периодах, механизмы ценообразования. Рынки экономических ресурсов: сущность, виды и особенности функционирования. Теория производства фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах. Понятие, виды издержек производства и пути их минимизации.Литература
, , Дерябина : Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, ТК Велби, 2008. , , Базылева . Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2005. Рудакова теория Вводный курс. Микроэкономика: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2008. Нордхаус . – М.: Вильямс, 2008 Экономическая теория: Учебник для вузов/ и др. – М.: Владос, 2005.Тема 2. Макроэкономика
Макроэкономическая нестабильность: сущность, формы и влияние на развитие экономической системы (на примере российской экономики). Макроэкономическое равновесие. Классическая и кейнсианская модели. Экономический рост: модели, факторы, методы измерения, государственное регулирование. Проблемы достижения экономического роста в России. Фискальная и денежно-кредитная государственная политика: сущность и особенности применения в различных экономических условиях. Основные макроэкономические показатели. Методы измерения и соотношение между основными показателями.Литература
Тема 3. Анализ и диагностика хозяйственной деятельности предприятия
Эффективность использования оборотных средств организации. Анализ использования материальных ресурсов в производстве. Анализ организационно-технического уровня производства (анализ механизации и автоматизации). Издержки производства, прибыль и валовый доход. Основные направления улучшения использования основных фондов и производственных мощностей.Литература
, Андреева финансово-хозяйственной деятельности организации. – 2-е изд., перераб. и доп.- М.: Финансы и статистика, 2007. Савицкая производственно-финансовой деятельности предприятий : Учебник. – 3-е изд., доп. и перераб. – М.: ИНФРА-М, 2008. Савицкая анализа хозяйственной деятельности: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2008. Слиньклв -план и организация финансово-хозяйственной деятельности предприятия: Учебное пособие. – М.: АЛЕРТА, 2005.
Тема 4. Теория организации
Классификация хозяйственных организаций. Что такое система управления и методология управления? Что включает процесс управления и структура управления? Какие функции относятся к функциям управления производственными функциями? Какие функции относятся к функциям управления управленческой деятельностью? Основные законы организации: закон синергии, закон самосохранения, закон развития, закон информированности-упорядоченности, закон единства анализа и синтеза, закон композиции и пропорциональности.
Литература
1. Баранников организации: Учебник для вузов - М: ЮНИТИ-ДАНА, 2008.
2. Иванова организации: учебник - М.: КНОРУС, 2006
3. Мильнер организации: Учебник.-4-е изд., - М: Инфра-М, 2009
4. Парахина организации: учебное пособие. - 4-е изд.- М: КНОРУС, 2007 (
5. Смирнов теории организации: Учеб. пособие для вузов. - М.: ЮНИТИ, 2010
Тема 5. Бухгалтерский учет
План счетов: определение, назначение, состав, пользование. Удержания из заработной платы, их виды и начисления. Бухгалтерская отчетность предприятий и организаций. Система счетов для учета затрат на производство.Литература
Ивашкевич управленческий учет: Учебник для вузов. – М.: Юристъ, 2006. . , Галанина учет в организациях. – М.: Финансы и стаитстика, 2006. Новый План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и Инструкция по его применению: Изменения, внесенные приказом Минфина РФ н. Новая редакция. – М.: ЭЛИТ, 2008. Нормативные документы бухгалтерского учета. – М.: Финансы и статистика, 2006.Тема 6. Основы менеджмента
Охарактеризовать любую организацию с позиции системного подхода: отдельных подсистем, элементов и свойств системы. Привести примеры основных типов систем управления. Охарактеризовать базовые типы моделей управления. Привести примеры моделей каждого типа ( обзор основных моделей управления). Охарактеризовать основные преграды организационных и межличностных коммуникаций и сформулировать практические рекомендации по их устранению. Охарактеризовать основные этапы подготовки, принятия и реализации управленческих решений. Ошибки при принятии решения и механизмы их коррекции. Сущность управления по результатам как современного типа управления.Литература
Вершигора : Учебное пособие.- М.: ИНФРА-М, 2008. , Наумов . – М.: Экономистъ, 2008. Герчикова : Учебник для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. Коротков : Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2006 , Основы менеджмента. – 3-е изд. – М.: Вильямс, 20085. Критерии выставления оценки по собеседованию
Общая оценка подсчитывается в 100 балльной шкале, как сумма баллов по всем разделам собеседования. Критерии выставления оценки по каждому разделу должны быть четко сформулированы и обоснованы.
На собеседовании абитуриент демонстрирует знания:
- основных понятий макро - и микроэкономики и правильно понимает их исходные принципы – 10 баллов,
- основных инструментов макро - и микроэкономического анализа – 10 баллов,
- сущности макроэкономического равновесия и его основных моделей – 10 баллов,
- основных макроэкономических показателей – 10 баллов,
- характеристик рынков и рыночных процессов – 10 баллов.
На собеседовании абитуриент демонстрирует знания:
- основных направлений рыночных изменений и их влияния на технико-экономический анализ – 5 баллов,
- виды, задачи и содержание анализа экономической деятельности предприятия – 5 баллов,
- информационной базы аудита – 5 баллов,
- методов анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия – 5 баллов,
- методов анализа использования материальных ресурсов и состояния их запасов – 5 баллов.
- основных элементов организации – 5 баллов,
- понимание методологии формирования организации – 5 баллов,
- характеристики организации как системы – 5 баллов,
- знание основных законов организации – 5 баллов,
- характеристики основных и производственных функций управления – 5 баллов.
На собеседовании абитуриент демонстрирует знания:
- основ бухгалтерского учета – 5 баллов,
- Нового Плана счетов – 5 баллов,
- методов анализа бухгалтерского баланса – 5 баллов,
- методик составления бухгалтерской отчетности – 5 баллов,
- основ управленческого и финансового учета на предприятии – 5 баллов.
- научных методов, принципов и функций управления – 5 баллов,
- техники и технологии управления – 5 баллов,
- основ оперативного и стратегического управления организацией - 5 баллов,
- сущности и задач теории управления – 5 баллов,
- факторов, обеспечивающих эффективность деятельности менеджера – 5 баллов.
