Федеральное государственное казенное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Уральский юридический институт
Министерства внутренних дел Российской Федерации»
УТВЕРЖДАЮ
Председатель приемной комиссии
генерал-майор полиции
___________________
«___» _________ 2014 года
ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ИСПЫТАНИЙ
ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Обсуждена на заседании кафедры
иностранных языков УрЮИ МВД России
(протокол от 01.01.01 года)
Екатеринбург
2014
Пояснительная записка
Программа вступительных испытаний составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования на основе действующего федерального законодательства и Кодификатора элементов содержания по курсу русского языка для единого государственного экзамена 2014 года, отражает дидактические единицы, изучаемые в рамках школьной дисциплины «Русский язык», и предназначена для кандидатов на обучение, поступающих в Уральский юридический институт МВД России.
В программе представлен объем требований по русскому языку, приведена информация об организации проведения вступительных испытаний по предмету, форме проведения вступительных испытаний, а также указана литература, изучение которой позволит абитуриентам успешно справиться с тестовыми заданиями по русскому языку.
Абитуриенты, применяя полученные знания, должны уметь:
- опознавать языковые единицы (фонетические, лексические, морфемные, словообразовательные, морфологические, синтаксические и речеведческие);
- правильно произносить слова в соответствии с орфоэпическими нормами; правильно образовывать формы слов; правильно и уместно употреблять слова и фразеологизмы, грамотно строить предложения разных структур;
- находить в слове орфограммы, а в предложении - смысловые отрезки, требующие выделения знаками препинания; правильно писать слова в соответствии с изученными орфографическими правилами и пунктуационно правильно оформлять предложения и текст.
На вступительных испытаниях по русскому языку кандидат на обучение в УрЮИ МВД России должен показать орфографическую и пунктуационную грамотность, знание соответствующих правил в пределах приведенных ниже требований.
Объем требований по русскому языку
Фонетика. Графика.
Звуки и буквы, их соотношение. Графика. Алфавит. Звуковое значение букв е, ё, ю, я. Употребление букв ь и ъ, их функции.
Гласные и согласные звуки. Слог. Ударение. Гласные ударные и безударные. Правописание безударных гласных. Правописание гласных после шипящих и ц. Глухие и звонкие, твердые и мягкие согласные. Обозначение мягких и твердых, глухих и звонких согласных на письме.
Лексика.
Понятие о лексике. Значение слова. Прямое и переносное значение слова. Многозначные и однозначные слова. Омонимы. Синонимы. Антонимы.
Лексика русского языка с точки зрения происхождения: исконно русские и заимствованные слова.
Лексика русского языка с точки зрения употребительности: общеупотребительные слова, устаревшие слова (архаизмы и историзмы), неологизмы.
Лексика русского языка с точки зрения сферы употребления: профессиональные слова, диалектные слова. Термины.
Понятие о фразеологизмах.
Состав слова. Словообразование.
Приставка, корень, суффикс, окончание как минимальные значимые части слова.
Основные способы словообразования в русском языке.
Сложные и сложносокращенные слова, их правописание.
Морфология.
Имя существительное. Значение имени существительного, его грамматические признаки и синтаксическая роль в предложении. Собственные и нарицательные имена существительные. Одушевленность-неодушевленность. Род (мужской, женский, средний, общий). Число. Падеж. Склонение имен существительных.
Имя прилагательное. Значение имени прилагательного, его грамматические признаки и синтаксическая роль. Разряды имен прилагательных. Качественные прилагательные: полная и краткая форма, степени сравнения. Образование сравнительной и превосходной степеней сравнения.
Имя числительное. Значение имени числительного и его разряды по значению: количественные, собирательные, дробные и порядковые. Числительные простые и составные.
Местоимение. Значение местоимений. Разряды местоимений по значению и по соотносительности с другими частями речи. Склонение местоимений и их правописание.
Глагол. Значение глагола, его грамматические признаки и синтаксическая роль.
Неопределенная форма глагола. Безличные глаголы. Причастие и деепричастие как особые формы глагола, их синтаксическая роль.
Наречие. Значение наречий, разряды наречий по значению. Степени сравнения наречий и их образование.
Предлог. Предлог как служебная часть речи.
Союз. Союз как служебная часть речи. Союзы сочинительные и подчинительные.
Частицы. Частица как служебная часть речи. Разряды частиц. Отрицательные частицы не и ни, различие в их значении. Раздельное и дефисное написание частиц.
Междометие как особая часть речи. Знаки препинания при междометиях.
Синтаксис и пунктуация.
Словосочетание. Строение словосочетаний. Виды подчинительной связи слов в словосочетании: согласование, управление, примыкание.
Предложение как основная единица синтаксиса. Типы предложений.
Простое предложение. Типы предложений по структуре: двусоставные и односоставные.
Члены предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены двусоставного предложения. Способы выражения подлежащего. Типы сказуемого (простое глагольное, составное глагольное, составное именное) и способы его выражения. Второстепенные члены предложения, способы их выражения.
Односоставные предложения: определенно-личные, неопределенно-личные, безличные, назывные.
Предложения распространенные и нераспространенные, полные и неполные.
Однородные члены предложения, знаки препинания между однородными членами. Обобщающие слова при однородных членах.
Обособленные второстепенные члены предложения.
Обращения. Вводные слова и предложения, знаки препинания при них.
Сложное предложение. Типы сложного предложения. Союзные (сложносочиненные и сложноподчиненные) и бессоюзные сложные предложения, знаки препинания в них.
Бессоюзные сложные предложения. Смысловые отношения между частями бессоюзного сложного предложения, знаки препинания в нем.
Сложные предложения с различными видами связи (бессоюзной и союзной сочинительной и подчинительной), знаки препинания в них.
Организация проведения вступительных испытаний по предмету
Непосредственная организация вступительных испытаний по русскому языку возлагается на экзаменационную комиссию. На выполнение письменного теста абитуриентам отводится 120 минут. Во время проведения вступительного испытания кандидаты на обучение должны соблюдать следующие правила поведения:
соблюдать тишину;
работать самостоятельно;
не использовать какие-либо справочные материалы (учебные пособия, справочники, электронные записные книжки и т. п., а также любого вида записи), за исключением предоставленных предметной комиссией;
не разговаривать с другими экзаменующимися;
не оказывать помощь в выполнении заданий другим экзаменующимся;
не пользоваться средствами мобильной связи;
использовать для записей только бланки установленного образца, имеющие печать приемной комиссии Уральского юридического института МВД России;
не покидать пределов территории, которая установлена приемной комиссией для проведения вступительного испытания.
За нарушение правил поведения кандидат удаляется со вступительного испытания по предмету «Русский язык» независимо от числа правильно выполненных заданий.
Форма проведения вступительных испытаний
Вступительное испытание по предмету «Русский язык» проводится в письменной форме. Шкала оценивания: 100-балльная. Абитуриенту будет предложен один из двух вариантов тестов. Для выполнения задания абитуриенту выдается бланк ответов и титульный лист.
Целью проведения тестирования является проверка сформированности знаний, умений и навыков абитуриентов в сфере владения государственным языком Российской Федерации, на котором ведется преподавание в Уральском юридическом институте МВД России; оценка уровня подготовки выпускников средней школы по предмету «Русский язык»; отбор абитуриентов для поступления в вуз. Свободное владение государственным языком – это важное, профессионально значимое качество сотрудника полиции.
Каждый вариант экзаменационных тестов содержит 33 задания. Тестовые задания являются открытыми. К каждому из заданий прилагаются по четыре равнопривлекательных варианта ответов. Абитуриент должен указать один, по его мнению, верный ответ из них.
Тест по русскому языку включает в себя задания из следующих разделов:
- фонетика (5 заданий). Максимальное количество баллов - 10.
- лексика (5 заданий). Максимальное количество баллов - 10.
- грамматика (10 заданий). Максимальное количество баллов - 30.
- морфология (3 задания). Максимальное количество баллов - 9.
- синтаксис и пунктуация (10 заданий). Максимальное количество баллов - 41.
Объем знаний, умений и навыков, необходимых для успешного выполнения теста, соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования по предмету «Русский язык».
Правильность выполнения каждого из 32 заданий оценивается в 3 балла, правильность выполнения 34-го задания оценивается в 4 балла.
Минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение вступительного испытания по русскому языку, устанавливается Правилами приема в федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации» в 2014 году.
Список рекомендуемой литературы
Основная литература
1. Ю. Русский язык. Сдаем без проблем! / , И. Б. Маслова. – М.: Эксмо, 2012.
2. Русский язык. 10-11 классы: учебник для образовательных учреждений: базовый уровень / , . - М.: Просвещение, 2009.
3. Русский язык 10-11 классы / , . - М.: ООО "ТИД «Русское слово – РС», 2010.
4. Э. Русский язык. Орфография и пунктуация/ Д. Э. Розенталь, . – М., Айрис Пресс, 2012.
Дополнительная литература
1. В. Русский язык. Теория: учеб. для 5−9 классов/ В. В. Бабайцева, Л. Д. Чеснокова. – М.: Дрофа, 2008.
2. Русский язык. 10-11 классы/ , , . - М., Просвещение, 2008.
3. Русский язык» для 5-11 классов/ , , и другие. - М., Просвещение, 2008.
4. Русский язык. Пособие для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. - М.: Дрофа, 2003.
