Дополнительная общеобразовательная программа «Весёлые нотки»
Возраст учащихся: 4-6лет
Срок реализации: 2 года
Автор-составитель:
Актуальность программы. Музыкальное искусство является одним из богатейших и действенных средств эстетического воспитания, оно обладает большой силой эмоционального воздействия, воспитывает чувства человека, формирует вкусы.
Приобщать детей к прекрасному, в частности к музыкальному искусству, следует с самого раннего возраста, когда начинается формирование человека как личности, развиваются познавательные способности, закладываются основы эстетического воспитания.
Система дополнительного образования детей обладает широкими потенциальными возможностями для создания оптимальных условий по воспитанию и обучению детей дошкольного возраста музыкальному искусству в различных видах деятельности (слушание музыки, пение, ритмика, игра на детских музыкальных инструментах, игра на фортепиано или синтезаторе и т. д.).
Данная дополнительная общеобразовательная программа имеет художественную направленность так как предусматривает общее музыкальное воспитание, формирование эстетических качеств личности, развитие общих музыкальных и специальных способностей каждого ребенка.
Новизна программы заключается в комплексном подходе к музыкальному воспитанию детей средствами традиционных для дошкольников видов музыкальной деятельности (слушание музыки, пение, ритмика, игра на детских музыкальных инструментах) и участие в творческой деятельности (сочинение, импровизация, выступления на конкурсах), что способствует раннему выявлению и развитию музыкальной одаренности учащихся.
Педагогическая целесообразность. Дошкольный возраст является самым благоприятным периодом для приобщения детей к музыке и приобретения ими знаний, умений и навыков в этой области. Раннее увлечение ребенка музыкой является важным фактором становления музыканта, развития его эмоциональной сферы, музыкального мышления, способностей.
Отличительные особенности программы.
Программа является модифицированной, за ее основу взята программа музыкального воспитания дошкольников: «Музыкальное воспитание в детском саду» (автор , г. Москва), «Музыкальное воспитание дошкольников» (автор , г. Москва), «Программа музыкального воспитания в детском саду» (автор , г. Оренбург).
Отличительные особенности программы «Веселые нотки» заключаются в том, что ее содержание разработано с учетом комплексного подхода к музыкальному воспитанию детей средствами традиционных видов музыкальной деятельности, максимальным учетом индивидуальных особенностей детей, широким полем социального взаимодействия, что влияет на организацию, выбор форм и содержания музыкальной деятельности учащихся.
Цель программы – музыкально-эстетическое воспитание дошкольников.
Задачи:
В области обучения:
- знакомство детей с историей музыкального искусства, детскими композиторами, разновидностями музыкальных жанров и др.;
- обучение элементарным умениям и навыкам в области исполнительства - пение, ритмические движения, игра на музыкальных инструментах, игра на фортепиано (синтезаторе).
В области воспитания:
- воспитание чувства прекрасного на основе синтеза искусств и различных видов музыкальной деятельности;
- воспитание эмоциональной отзывчивости на музыку, формирование слушательской культуры детей.
В области развития:
- развитие базовых музыкальных (музыкальный слух, музыкальная память, чувство ритма) и специальных способностей (интонирование, звуковедение и др.);
- формирование потребностей в самовыражении и самореализации личности ребенка в процессе творческой деятельности, импровизации.
Возраст учащихся: 4 - 6 лет. В коллектив принимаются все дети, желающие заниматься музыкальным искусством, без специального отбора.
Срок реализации программы – 2 года. Программа рассчитана на 144 часа: по 72 часа на первом и втором годах обучения.
Формы организации образовательного процесса. Основной формой организации образовательного процесса является групповое занятие.
Режим и продолжительность занятий.
Занятия на первом и втором годах обучения проводятся 2 раза в неделю по 1 академическому часу.
Форма подведения итогов
По итогам реализации программы проводится зачетное мероприятие - отчетный концерт. Так же учащиеся принимают участие в городских и областных конкурсах и фестивалях (городской конкурс детского музыкального творчества дошкольников «Солнечный зайчик»; заочный конкурс «Нотная тетрадь» в рамках областного конкурса-фестиваля музыкального творчества детей и юношества «Талант! Музыка! Дети!»), что является эффективным показателем реализации поставленных задач.
Итогами реализации программы является овладение знаниями об истории музыкального искусства, разновидностях музыкальных жанров и освоение умений и навыков в области исполнительства - пение, ритмические движения, игра на музыкальных инструментах.
