ФГАОУВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»
"УТВЕРЖДАЮ"
Проректор по образовательной
деятельности______
Программа дисциплины
«Третейское судопроизводство в РФ»
Цикл ДС.07
Специальность: 021100 – «Юриспруденция»
Принята на заседании кафедры экологического, трудового права и гражданского процесса (протокол №___ от "__"__________20__ г.)
Заведующий кафедрой
_________________________ ()
Утверждена Учебно-методической комиссией юридичсекого факультета КФУ (протокол №___ от "__"__________20__ г.)
Председатель комиссии
_______________________ ()
КАЗАНЬ – 2011
Рабочая программа специальной дисциплины «Третейское судопроизводство в РФ» предназначена для студентов юридического факультета (5 курс – очная форма обучения; 5 курс – заочная форма обучения, среднее образование; 5 курс – заочная форма обучения, высшее образование, 5 курс – вечерняя форма обучения), обучающихся по специальности: 021100 – «Юриспруденция».
АВТОР: кандидат юридических наук, доцент кафедры экологического, трудового права и гражданского процесса Казанского университета
1. КРАТКАЯ АННАТАЦИЯ
Целями спецкурса являются изучение студентами теории и практики организации третейских судов, компетенции третейских судов и их деятельности по разрешению споров.
Для выполнения выдвинутых целей необходимо выполнить следующие задачи:
* изучить законодательство, регулирующее деятельность третейских судов в РФ и иметь представление о локальных нормативных актах (положения, регламенты), регулирующих организацию и деятельность третейских судов;
* уяснить природу третейских судов, преимущества разрешения споров третейскими судами, исследовать виды третейских судов, принципы их организации и деятельности;
* уяснить практические преимущества и недостатки разрешения споров в третейских судах, сформировать общее представление о процессуальной тактике при обращении в третейский суд за разрешением спора.
Студентам необходимо знать, что основанием для передачи спора в третейский суд является письменное третейское соглашение; порядок формирования состава третейского суда; разрешения спора; порядок вынесения решения; порядок оспаривания решения суда и порядок его исполнения.
Обучение спецкурсу осуществляется в основном на лекциях и семинарских занятиях. Для закрепления полученных знаний проводятся также практические занятия и деловые игры, на которых студенту необходимо научиться практическому применению полученных теоретических знаний.
2. Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение дисциплины.
Студенту необходимо знать законодательство и иной нормативный материал, регулирующий организацию и деятельность третейских судов; усвоить правила организации третейских судов, научиться составлять третейское соглашение, исковое заявление, адресованное третейскому суду; усвоить правила о формировании состава суда, усвоить принципы разбирательства в третейском суде, научиться составлять решение третейского суда.
3. Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах).
Форма обучения: очная (дневное отделение, вечерное отделение) заочная
Количество семестров: один семестр.
Форма контроля: зачет.
3.1. Очная форма обучения (дневное отделение).
№ | Виды учебных занятий | Количество часов | |
9 семестр | |||
1. | Всего часов по дисциплине | 128 | |
2. | Самостоятельная работа | 94 | |
3. | Аудиторных занятий | 34 | |
в том числе лекций | 24 | ||
семинарских (или лабораторно-практических) | 10 |
3.2. Вечернее отделение
№ | Виды учебных занятий | Количество часов | |
9 семестр | |||
1. | Всего часов по дисциплине | 162 | |
2. | Самостоятельная работа | 146 | |
3. | Аудиторных занятий | 16 | |
в том числе лекций | 12 | ||
семинарских (или лабораторно-практических) | 4 |
3.3. Заочная форма обучения (на базе среднего образования)..
№ | Виды учебных занятий | Количество часов | |
9 семестр | |||
1. | Всего часов по дисциплине | 162 | |
2. | Самостоятельная работа | 150 | |
3. | Аудиторных занятий | 12 | |
в том числе лекций | 8 | ||
семинарских (или лабораторно-практических) | 4 |
3.4. Заочная форма обучения (на базе высшего образования).
№ | Виды учебных занятий | Количество часов | |
9 семестр | |||
1. | Всего часов по дисциплине | 180 | |
2. | Самостоятельная работа | 170 | |
3. | Аудиторных занятий | 10 | |
в том числе лекций | 6 | ||
семинарских (или лабораторно-практических) | 4 |
4. Содержание разделов дисциплины.
4.1. Разделы дисциплин и виды занятий (очная форма обучения, дневное отделение).
№ п\п | Наименованиеразделов и тем | Аудиторные часы | |
Лекции | Семинары | ||
1. | Понятие третейского суда. История развития законодательства о третейских судах в России. Значение третейского судопроизводства как основной из альтернативных форм разрешения правовых споров. | 2 | - |
2. | Виды третейских судов. Организация (учреждение) третейского суда. | 4 | 1 |
3. | Третейское соглашение. | 2 | -- |
4. | Компетенция третейских судов. | 2 | 1 |
5. | Субъекты третейского судопроизводства. Состав третейского суда. Формирование состава, требования к кандидатурам. | 4 | 1 |
6. | Принципы третейского судопроизводства. | 2 | |
7. | Рассмотрение споров в третейском суде. Постановления третейского суда. | 4 | 1 |
8. | Обеспечение исков, рассматриваемых третейскими судами. | 2 | 1 |
9. | Сроки и расходы в третейском судопроизводстве. | 2 | - |
10. | Оспаривание решений третейских судов. Проверка решений третейских судов. Исполнение решений третейских судов. | 4 | 2 |
11. | Самостоятельная работа студентов по подготовке письменных документов. | ||
Всего часов: 34 | 28 | 6 |
4.2. Разделы дисциплин и виды занятий (очная форма обучения, вечерное отделение).
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


