ОЦЕНКИ | КАЛЕНДАРНЫЙ РЕЙТИНГ-План по дисциплине | Лекции | – | ||
«Отлично» | А+ | 96 – 100 баллов | – | Практ. занятия | – |
А | 90 – 95 баллов | для студентов направления 035700 «Лингвистика» | Лаб. занятия | – | |
«Хорошо» | В+ | 80 – 89 баллов | Всего ауд. работа | – | |
В | 70 – 79 баллов | СРС | 32 | ||
«Удовл.» | С+ | 65 – 69 баллов | ИТОГО | 32 | |
С | 55 – 64 баллов | 2013/2014 учебный год, 2 семестр | Итог. контроль | Зачет | |
Зачтено | D | больше или равно 55 баллов | Преподаватель: | ||
Неудовлетворительно / незачет | F | менее 55 баллов |
Результаты обучения по дисциплине:
РД1 | Оперирует основными понятиями и терминами языкознания в соответствии с темой НИРС, применяет общетеоретические положения лингвистики к конкретным фактам языка в соответствии с темой НИРС. |
РД2 | Реферирует, формулирует цели, задачи, методы, выводы научного исследования. |
РД3 | Использует способы и приемы самостоятельной научной работы. |
РД4 | Оформляет и представляет результаты научного исследования в виде статей, докладов, презентаций, курсового проекта. |
Оценивающие мероприятия | Кол-во | Баллы |
ИДЗ | 12 | 60 |
Реферат | 2 | 40 |
100 |
Неделя | Дата начала недели | Результат обучения по дисциплине | Вид учебной деятельности по разделам | Кол-во часов | Оценивающие мероприятия | Кол-во баллов | Технология проведения занятия (ДОТ)* | Информационное обеспечение | ||||||||||
Ауд. | Сам. | Реферат | Выступление | Защита отчета по ЛР | Контр. раб. | ИДЗ | Коллоквиум | Учебная литература | Интернет-ресурсы | Видео-ресурсы | ||||||||
Раздел 1. Методология научного исследования | ||||||||||||||||||
1 | 10.02.14 | РД1-3 | Консультация 1. Цели, задачи работы в семестре | 1 | ОСН 1 ДОП 2 | |||||||||||||
СРС: Знакомство с методологией научных исследований | 1 | ИР 4 | ||||||||||||||||
2 | 17.02.14 | РД1-3 | Консультация 2. Написание реферата | 1 | ОСН 1 ДОП 2 | |||||||||||||
СРС: Знакомство с методологией научных исследований | 1 | 5 | 5 | ИР 4 | ||||||||||||||
3 | 24.02.14 | РД1-3 | ОСН 1 ДОП 2 | |||||||||||||||
СРС: Знакомство с методологией научных исследований | 2 | 5 | 5 | ИР 4 | ||||||||||||||
4 | 03.03.14 | РД1-3 | Консультация 3. Теоретические основы лингвокультурологии | 1 | ОСН 1,3 ДОП 1-2 | |||||||||||||
СРС: Изучение теоретических основ лингвокультурологии | 1 | 5 | 5 | ИР 1-3 | ||||||||||||||
5 | 10.03.14 | РД1-3 | ОСН 1,3 ДОП 1-2 | |||||||||||||||
СРС: Изучение теоретических основ лингвокультурологии | 2 | 5 | 5 | ИР 1-3 | ||||||||||||||
6 | 17.03.14 | РД1-3 | Консультация 4. Теоретические основы лингвокультурологии | 1 | ОСН 1,3 ДОП 1-2 | |||||||||||||
СРС: Изучение и реферирование работ, посвященных исследованию языковой личности | 1 | 5 | 5 | ИР 1-3 | ||||||||||||||
7 | 24.03.14 | РД1-3 | ОСН 1,3 ДОП 1-2 | |||||||||||||||
СРС: Изучение и реферирование работ, посвященных исследованию языковой личности | 2 | 5 | 5 | ИР 1-3 | ||||||||||||||
8 | 31.03.14 | РД1-3 | Консультация 5. Подготовка к защите рефератов | ОСН 1-3 ДОП 1-2 | ||||||||||||||
СРС: Изучение и реферирование работ, посвященных исследованию языковой личности | 2 | ИР 1-3 | ||||||||||||||||
9 | 07.04.14 | РД1-4 | Конференц-неделя 1 | |||||||||||||||
Реферат | 20 | 20 | ||||||||||||||||
Всего по контрольной точке (аттестации) 1 | 16 | 20 | 30 | 50 | ||||||||||||||
Раздел 2. Концептуальные исследования в современной лингвистике | ||||||||||||||||||
10 | 14.04.14 | РД1-3 | Консультация 6. Методологические основы | 1 | ОСН 1,3,4 | |||||||||||||
лингвокультурологии | ||||||||||||||||||
СРС: Изучение методов лингвокультурологии | 1 | ИР 1-3 | ||||||||||||||||
11 | 21.04.14 | РД1-3 | ОСН 1,3,4 ДОП 1-2 | |||||||||||||||
СРС: Изучение методов лингвокультурологии | 2 | 5 | 5 | ИР 1-3 | ||||||||||||||
12 | 28.04.14 | РД1-3 | Консультация 7. Концепт и концептуальные | 1 | ОСН 1,3,4 ДОП 1-2 | |||||||||||||
исследования | ||||||||||||||||||
СРС: Изучение и реферирование работ, посвященных понятию «картина мира» | 1 | 5 | 5 | ИР 1-3 | ||||||||||||||
13 | 05.05.14 | РД1-3 | ОСН 1,3,4 ДОП 1-2 | |||||||||||||||
СРС: Изучение и реферирование работ, посвященных понятию «картина мира» | 2 | 5 | 5 | ИР 1-3 | ||||||||||||||
14 | 12.05.14 | РД1-3 | Консультация 8. Концепт и концептуальные | 1 | ОСН 1,3,4 ДОП 1-2 | |||||||||||||
исследования | ||||||||||||||||||
СРС: Изучение и реферирование работ, посвященных понятию «концепт» | 1 | 5 | 5 | ИР 1-3 | ||||||||||||||
15 | 19.05.14 | РД1-3 | ОСН 1,3,4 ДОП 1-2 | |||||||||||||||
СРС: Изучение и реферирование работ, посвященных понятию «концепт» | 2 | 5 | 5 | ИР 1-3 | ||||||||||||||
16 | 26.05.14 | РД1-3 | Консультация 9. План реферата | 1 | ОСН 1,3,4 ДОП 1-2 | |||||||||||||
СРС: Изучение и реферирование работ, посвященных понятию «концепт» | 1 | 5 | 5 | ИР 1-3 | ||||||||||||||
17 | 02.06.14 | РД1-4 | Консультация 10. Подготовка к зачету | 1 | ОСН 1,3,4 ДОП 1-2 | |||||||||||||
СРС: Изучение и реферирование работ, посвященных понятию «концепт» | 1 | ИР 1-3 | ||||||||||||||||
18 | 09.06.14 | РД1-4 | Конференц-неделя 2 | |||||||||||||||
Реферат | 20 | 20 | ||||||||||||||||
Всего по контрольной точке (аттестации) 2 | 16 | 20 | 30 | 50 | ||||||||||||||
Общий объем работы по дисциплине | 32 | 40 | 60 | 100 |
Информационное обеспечение:
№ (код) | Основная учебная литература (ОСН) | № (код) | Название интернет-ресурса (ИР) | Адрес ресурса | |
ОСН 1 | Алефиренко : ценностно-смысловое пространство языка: учебное пособие. – М.: Флинта: Наука, 2010. – 284 с. | ИР 1 | Научная электронная библиотека. | http://*****/defaultx. asp | |
ОСН 2 | Грекова О. К., Кузьминова язык как иностранный. Обсуждаем, пишем диссертацию и автореферат: учеб. пособие. – М.: Флинта: Наука, 2003. – 296 с. | ИР 2 | Электронная библиотека Гумер. | http://www. gumer. info | |
ОСН 3 | , Юрков : теория и практика. – СПб.: ООО "Издательский дом "МИРС", 2009. – 291 с. | ИР 3 | Харченко Е. В., Шкатова лингвокультурологические курсы. | http://www. *****/book/ritorika/index3.htm | |
ОСН 4 | Текст и дискурс: учебное пособие / [и др.]. – М.: Флинта: Наука, 2012. – 231 с. | ИР 4 | , , Куликова научный текст в преподавании РКИ студентам-лингвистам: Учеб. пособие. – М.: РУДН, 2008. – 257 с. | http://topreferat. *****/pars_docs/-refs/11/10517/10517.pdf | |
№ (код) | Дополнительная учебная литература (ДОП) | № (код) | Видеоресурсы (ВР) | Адрес ресурса | |
ДОП 1 | Маслова . Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Изд. Центр «Академия», 2001. – 208 c. | ВР 1 | |||
ДОП 2 | Матвеева словарь лингвистических терминов. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. – 563 с. | ВР 2 |
Доцент каф. РЯЛ _______________________
Зав. кафедрой РЯЛ _______________________


