«Согласовано» «Утверждено»
Начальник отдела образования Директор
Администрации Калининского района МБОУ СОШ №34
г. Новосибирска
_______________ __________
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
МБОУ СОШ №34
НА 2011/2012, 2012/2013 УЧЕБНЫЙ ГОД
(ШЕСТИДНЕВНАЯ УЧЕБНАЯ НЕДЕЛЯ)
Универсальное (непрофильное) обучение
Рассмотрен на педагогическом совете школы протокол №1 от 30.08.11
УЧЕБНЫЙ План НА 2011/2012, 2012/2013 УЧЕБНЫЙ ГОД
(ШЕСТИДНЕВНАЯ УЧЕБНАЯ НЕДЕЛЯ)
Универсальное (непрофильное) обучение
Учебные предметы | число недельных учебных часов | всего | |
10А | 11А | ||
I.Федеральный компонент | |||
Базовые учебные предметы | |||
Русский язык | 1 (36) | 1(34) | 70 |
Литература | 3(108) | 3(102) | 210 |
Иностранный язык | 3(108) | 3(102) | 210 |
Математика | 4(144) | 4(136) | 280 |
История | 2 (72) | 2(68) | 140 |
Обществознание (включая экономику и право) | 2 (72) | 2(68) | 140 |
География | 1(36) | 1(34) | 70 |
Физика | 2(72) | 2(68) | 140 |
Химия | 1(36) | 1(34) | 70 |
Биология | 1(36) | 1(34) | 70 |
Информатика | 1(36) | 1(34) | 70 |
МХК | 1(36) | 1(34) | 70 |
Технология | 1(36) | 1(34) | 70 |
Физическая культура | 3(108) | 3(102) | 210 |
ОБЖ | 1(36) | 1(34) | 70 |
итого | 27 (972) | 27 (918) | 1890 |
II. Региональный компонент | |||
История Сибири | 1 (36) | 1(34) | 70 |
«Технология профессиональной карьеры. Эффективное поведение на рынке труда» | 1(36) | 1(34) | 70 |
итого | 2(72) | 2 (68) | 140 |
III. Компонент образовательного учреждения | |||
Математика | 1(36) | 1(34) | 70 |
«Избранные вопросы математики» | 1(36) | 1(34) | 70 |
Расширенный курс решения задач по физике | 1(36) | 1(34) | 70 |
«Молекулярная физика и термодинамика. Нестандартные задачи» | 1(36) | 1(34) | 70 |
Исследование информационных моделей | 1(36) | 1(34) | 70 |
«Интернет – технологии» | 1(36) | 1(34) | 70 |
«Стилистика и культура речи» | 1 (36) | 1(34) | 70 |
«Решение нестандартных задач по органической и неорганической химии» | 1(36) | 1(34) | 70 |
итого | 8(288) | 8(272) | 560 |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе | 37 (1332) | 37(1258) | 2590 |
Рассмотрен на педагогическом совете школы протокол №1 от 30.08.11
УЧЕБНЫЙ План НА 2011/2012, 2012/2013 УЧЕБНЫЙ ГОД
Универсальное (непрофильное) обучение
Учебные предметы | число недельных учебных часов | всего | |
10Б | 11Б | ||
I.Федеральный компонент | |||
Базовые учебные предметы | |||
Русский язык | 1 (36) | 1(34) | 70 |
Литература | 3(108) | 3(102) | 210 |
Иностранный язык (английский язык, немецкий язык) | 3(108) | 3(102) | 210 |
Математика | 4(144) | 4(136) | 280 |
Информатика | 1(36) | 1(34) | 70 |
История | 2 (72) | 2(68) | 140 |
Обществознание (включая экономику и право) | 2 (72) | 2(68) | 140 |
География | 1(36) | 1(34) | 70 |
Физика | 2(72) | 2(68) | 140 |
Химия | 1(36) | 1(34) | 70 |
Биология | 1(36) | 1(34) | 70 |
МХК | 1(36) | 1(34) | 70 |
Технология | 1(36) | 1(34) | 70 |
Физическая культура | 3(108) | 3(102) | 210 |
ОБЖ | 1(36) | 1(34) | 70 |
итого | 27 (972) | 27 (918) | 1890 |
II. Региональный компонент | |||
История Сибири | 1 (36) | 1(34) | 70 |
«Технология профессиональной карьеры. Эффективное поведение на рынке труда» | 1(36) | 1(34) | 70 |
итого | 2(72) | 2 (68) | 140 |
III. Компонент образовательного учреждения | |||
Математика | 1(36) | 1(34) | 70 |
«Избранные вопросы математики» | 1(36) | 1(34) | 70 |
Расширенный курс решения задач по физике | 1(36) | 1(34) | 70 |
Исследование информационных моделей | 1(36) | 1(34) | 70 |
«Стилистика и культура речи» | 1 (36) | 1(34) | 70 |
История быта и нравов российского общества с древних времен до наших дней | 1(36) | 36 | |
Основы политологии | 2(68) | 68 | |
«Государство, право, человек» | 1(36) | 36 | |
Решение генетических задач | 1(34) | 34 | |
«Экология и мир» | 1 (36) | 36 | |
итого | 8(288) | 8(272) | 560 |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе | 37 (1332) | 37(1258) | 2590 |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к учебному плану
для универсального (непрофильного) обучения
Учебный план МБОУ СОШ №34 для 10-х классов на и для 11-х классов на учебный год, реализующих стандарты первого поколения, разработан на основе:
· Приказа Минобрнауки Новосибирской области от 01.01.2001г № 000 «Об утверждении регионального базисного учебного плана для государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений Новосибирской области, реализующих программы общего образования, на 20учебный год»
· Приказа МО РФ от 09.03.04г. № 000 «Об утверждении федерального
базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»,
· Приказа МО РФ от 05.03.04г. № 000 «Об утверждении федерального компонента государственного стандарта образования»,
· Приказа МО РФ «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»
· "Санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях", СанПиН 2.4.2.2821-10 утвержденных Главным санитарным врачом Российской Федерации от 29 декабря 2010г № 000г., зарегистрированных в Минюсте РФ 03.03.2011 № 000
В МБОУ СОШ №34 разработаны рабочие программы по предметам федерального компонента с учётом стандартов первого поколения (от 05.03.04г. № 000); разработаны рабочие программы по предметам регионального компонента и компонента образовательного учреждения; проведен подбор учебников, обеспечивающих реализацию федерального компонента государственных образовательных стандартов на базовом уровне. В школе имеется материальная база, обеспечивающая реализацию практической части программ в рамках стандартов первого поколения на базовом уровне. На классных часах, родительских собраниях, которые проводились в марте месяце, обучающиеся и их родители (иные законные представители) были ознакомлены с условиями обучения старшеклассников в рамках стандартов первого поколения (с образовательными стандартами первого поколения, с ФБУП (от 09.03.04 г. № 000). С региональным базисным учебным планом и с учебным планом образовательного учреждения, составленного на основе его, с УМК учащиеся и их родители (иные законные представители) ознакомлены на совместном собрании 23.06.11 года.
Учебный план ориентирован на 2-х-летний нормативный срок освоения образовательных программ среднего (полного) общего образования, на 70 учебных недель за два года обучения. Продолжительность учебного года в 10 классе составляет 36 учебных недель, продолжительность учебного года в 11 классе составляет 34 учебных недели. Продолжительность урока 45 минут, режим работы – шестидневная учебная неделя. Начало учебного года для 10 классов 01.09.11г., завершение – 11.06.12г. Последняя неделя учебного года предусматривает проведение промежуточной аттестации в 10 классах (проведение контрольных, итоговых, зачётных и т. д. работ) по предметам учебного плана. Начало учебного года для 11-х классов - 01.09.12 г., завершение 25.05.13 г.
В соответствии с рекомендациями РБУП:
- в целях обеспечения минимальной информационной подготовки старшеклассников в учебный план вклассах вводится предмет «Информатика» (содержание предмета соответствует обязательному минимуму содержания по информатике (1999г.), так как предмет «Информатика» изучался на второй ступени только в рамках предпрофильной подготовки и факультативно),
- в переходный период в учебный план в качестве обязательного предмета включен предмет «География» в соответствии со «старой» программой в целях обеспечения условий для завершения общеобразовательной географической подготовки старшеклассников.
Часы регионального компонента распределены в соответствии с рекомендациями регионального базисного учебного плана (140 часов на 2 года):
· изучение курса «История Сибири» в 10 и 11 классах в объеме 70ч за два года обучения;
· изучение курса «Технология профессиональной карьеры. Эффективное поведение на рынке труда»» в объеме 70ч за два года обучения
При проведении занятий по информатике, иностранному языку и физической культуре при наполняемости класса 25 и более человек, при поведении занятий по технологии класс делится на 2 группы.
Часы компонента образовательного учреждения выделены:
· Для реализации образовательных программ предмета «Математика». Так как учебный предмет «Математика» относится к инвариантной части ФБУП, число часов на его изучение может быть увеличено за счет часов школьного компонента (в соответствии с письмом Департамента образования Новосибирской области от 01.01.2001 № /30 «О преподавании учебного предмета «Математика»). На изучение предмета «Математика» из школьного компонента в 10-11 классах было выделено по 1 часу
· для обязательного изучения курсов: «Исследование информационных моделей» (70 ч за 2 года), «Расширенный курс решения задач по физике» (70 ч за 2 года) и «Избранные вопросы математики » (70 ч за 2 года)
· для организации курсов, которые удовлетворят индивидуальные образовательные интересы и потребности учащихся, выявленные в ходе их анкетирования. Тематика курсов и количество часов, отводимых на их изучение:
Тематика курсов | количество часов, отводимых на изучение курсов | ||
10А класс | 11А класс | всего | |
«Интернет – технологии» | 1(36) | 1(34) | 70 |
«Стилистика и культура речи» | 1 (36) | 1(34) | 70 |
«Решение нестандартных задач по органической и неорганической химии» | 1(36) | 1(34) | 70 |
«Молекулярная физика и термодинамика. Нестандартные задачи» | 1(36) | 1(34) | 70 |
Тематика курсов | количество часов, отводимых на изучение курсов | ||
10Б класс | 11Б класс | всего | |
«Стилистика и культура речи» | 1 (36) | 1(34) | 70 |
История быта и нравов российского общества с древних времен до наших дней | 1(36) | 36 | |
Основы политологии | 2(68) | 68 | |
«Государство, право, человек» | 1(36) | 36 | |
Решение генетических задач | 1(34) | 34 | |
«Экология и мир» | 1 (36) | 36 |
Учащиеся 10-11-х классов имеют право выбора оставшихся предложенных курсов в соответствии с индивидуальными потребностями и интересами, но максимальный объем учебной недели не должен превышать 37 часов.
Учебная нагрузка на учащихся соответствует рекомендациям и требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10 (при 6-дневной учебной неделе)
