Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Дни науки студентов
12,15 апреля 2014 года
Научно-практическая конференция студентов
Владимирского государственного университета
имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых
Педагогический институт
Факультет дошкольного и начального образования
Секция «Проблемы педагогической инноватики и гуманитаризации педагогического образования»
Форма проведения очная
Председатель доцент, к. п.н.
Секретарь студент , гр. НКг-110
Вторник, 15 апреля 2014 г. 10.20 ауд. 21-10
1. «Роль семейного воспитания в формировании адекватной самооценки младшего школьника»
Студент (гр. НКг-110)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
2. «Семейное воспитание как основной фактор формирования нравственных качеств личности младшего школьника»
Студент (гр. НКг-112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
3. Педагогический потенциал семейного воспитания в процессе социализации младших школьников»
Студент (гр. НКг-109)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
4. «Формирование эстетических чувств детей разных возрастов средствами народного творчества в условиях семейного воспитания»
Студент (гр. ЗНО-108)
Научный руководитель профессор, д. п.н.
5. «Педагогические подходы к организации работы с родителями младших школьников»
Студент (гр. ЗНО-110)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
6. «Проектная деятельность как средство патриотического воспитания младших школьников»
Студент (гр. НКг-112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
7. «Педагогические подходы к формированию познавательных универсальных учебных действий на уроках технологии в начальной школе»
Студент (гр. НКг-112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
8. «Формирование регулятивных действий у младшего школьника средствами конструирования»
Студент (гр. НКг-109)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
9. «Педагогические подходы к преодолению страхов и тревожности у младших школьников»
Студент (гр. НКг-112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
10. «Применение педагогических средств, повышающих уровень памяти младших школьников в процессе учебной деятельности»
Студент (гр. НКг-112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
11. «Педагогические подходы к социально-личностному развитию младших школьников в условиях перехода на стандарты нового поколения»
Студент (гр. ЗНОсг-110)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
12. «Формирование информационной культуры младших школьников при знакомстве с объектами природы (на примере урока технологии)»
Студент (гр. ЗНОг-208)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
13. «Художественно-эстетическое воспитание старших дошкольников в период предшкольной подготовки»
Студент (гр. ЗНО сг-110)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
14. «Педагогические подходы к использованию басни как средства формирования личностных универсальных учебных действий младших школьников»
Студент (гр. НКг-109)
Научный руководитель к. п.н., доцент
15. «Педагогические подходы к использованию информационно-коммуникационных технологий в обучении младших школьников»
Студент (гр. ЗНОсг–110)
Научный руководитель к. п.н., доцент
16. «Реализация педагогических идей в духовно-нравственном развитии личности современного младшего школьника»
Студент (гр. ЗНОг-208)
Научный руководитель профессор, д. п.н.
17. «Формирование познавательного интереса младших школьников наглядными средствами в структуре общей способности к учению»
Студент (гр. ЗНО–108)
Научный руководитель профессор, д. п.н.
18. «Интегрированный подход к формированию графического навыка письма младших школьников»
Студент (гр. ЗНОг-108)
Научный руководитель профессор, д. п.н.
19. «Гуманный подход в предшкольной подготовке на современном этапе развития образования»
Студент (гр. НКг-211)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
20. «Формирование метапредметных умений младших школьников средствами программ внеурочной деятельности»
Студент (гр. НКг-110)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
21. «Что такое тьюторское сопровождение?»
Студент (гр. НКг-112)
Научный руководитель ст. преподаватель
22. «Тьюторское сопровождение творческого действия ученика при работе с домашним заданием»
Студент (гр. НКг-211)
Научный руководитель ст. преподаватель
Секция «Актуальные проблемы методики преподавания родного языка в начальной школе»
Форма проведения очная
Председатель доцент, к. п.н.
Секретарь студент , гр. НКг-209
Вторник, 15 апреля 2014 г. 12.10 ауд. 32-10
1. «Роль нетрадиционных форм урока литературного чтения в развитии творческих способностей младших школьников».
Студент (гр. НКг-209).
Научный руководитель к. п.н.
2. "Развитие нравственных представлений младших школьников в процессе работы с басней ".
Студент (гр. НКг-109).
Научный руководитель к. п.н.
3. "Методические приемы изучения темы "Спряжение глаголов" в начальных классах".
Студент (гр. НКг-209).
Научный руководитель к. п.н.
4. «Методические приемы работы над литературоведческими терминами в процессе чтения и анализа эпическими произведениями»
Студент (гр. ЗНОг-108)
Научный руководитель к. п.н.
5. «Развитие интереса к чтению у младших школьников при изучении прозаических произведений»
Студент (гр. ЗНОг-208)
Научный руководитель к. п.н.
6. «Активизация познавательной деятельности младших школьников на уроках литературного чтения (на примере работы со сказкой)»
Студент (гр. НКг-109).
Научный руководитель доцент, к. п.н.
7. «Методика работы над колыбельными песнями в курсе литературного чтения в начальных классах»
Студент (гр. НКг-109).
Научный руководитель доцент, к. п.н.
8.«Методика работа над непроверяемыми написаниями»
Студент (гр. ЗНОг-109)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
9. «Методика изучения морфем в начальных классах»
Студент (гр. ЗНО-108)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
10. «Развитие логического мышления младших школьников на уроках русского языка»
Студент (гр. ЗНОг-108)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
11. «Формирование ценностных ориентаций младших школьников при изучении художественных произведений»
Студент (гр. НКг-109)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
12. «Методика овладения младшими школьниками стратегиями смыслового чтения»
Студент (гр. НКг-109)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
13. «Формирование у младших школьников типа правильно читательской деятельности»
Студент (гр. ЗНОг-108)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
14. «Развитие навыков функционального чтения у младших школьников»
Студент (гр. ЗНОг-208)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
15. «Методика исправления ошибок на уроках русского языка»
Студент (гр. НКг-211)
Научный руководитель ст. преподаватель
16. «Дидактические игры в период обучения грамоте»
Студент (гр. НКг-211)
Научный руководитель ст. преподаватель
Секция «Психолого-педагогические проблемы начального образования»
Форма проведения очная
Председатель доцент, к. п.н.
Секретарь студент Долгова А.А., гр. НК-113
Вторник, 15 апреля 2014 г. 10.20, ауд. 25-10
1. «Использование свойств темперамента ребенка в учебной деятельности»
Студент (гр. НК-113)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
2. «Влияние деятельности педагога на развитие творческой личности младшего школьника»
Студент (гр. НК-113)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
3. «Психолого-педагогическая коррекционная деятельность, влияющая на успешность обучения при нарушении развития познавательных функций»
Студент (гр. НК-113)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
4. «Возрастная и педагогическая обусловленность готовности детей к обучению к школе»
Студент (гр. НК-113)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
5. «Влияние рекламы на формирование потребностей личности ребенка»
Студент (гр. НК-113)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
6. «Психология лжи»
Студент (гр. НК-113)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
7. «Психологический феномен взаимоотношения отцов и детей»
Студент (гр. НК-113)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
8. «Развитие патриотических ценностей у детей»
Студент (гр. НК-113)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
9. «Влияние социального фактора на проявление ЗПР у детей (коррекция и профилактика)»
Студент (гр. НК-113)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
10. «Психофизиологические особенности развития саморегуляции у детей»
Студент (гр. НК-113)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
11. «Психофизиологические особенности развития познавательной сферы у младших школьников»
Студент (гр. НК-113)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
12. «Психологические особенности коррекции заикания у детей»
Студент (гр. НК-112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
13. «Нарушение фонематической речи у детей»
Студент (гр. НК-112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
14. «Психологические особенности здоровья сберегания личности»
Студент (гр. НК-112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
15. «Аутичный ребенок»
Студент (гр. НКг-209)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
16. «Психологические особенности учебной деятельности при обучении слабослышащих и слабовидящих детей»
Студент (гр. НКг-109)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
17. «Использование исследования в деятельности учителя для определения нарушения мыслительной деятельности»
Студент (гр. НКг-109)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
18. «Коррекция депривации коммуникативного взаимодействия детей»
Студент (гр. НКг-109)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
19. «Социально-психологические особенности работы с семьей»
Студент (гр. НКг-209)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
20. «Использование психологических тестов для исследования математических способностей у младших школьников»
Студент (гр. НКг-110)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
Секция «Актуальные вопросы методики преподавания интегративного курса “Окружающий мир”»
Форма проведения очная
Председатель доцент
Секретарь студент , гр. НКг-209
Вторник, 15 апреля 2014 г. 10.20 ауд. 22-10
1. «Формирование экологической культуры младших школьников во внеурочной деятельности»
Студент (гр. НКг-209)
Научный руководитель доцент
2. «Развитие познавательной активности младших школьников при использовании игр, творческих заданий на уроках окружающего мира»
Студент (гр. НКг-209)
Научный руководитель доцент
3. «Развитие исследовательских навыков младших школьников при проведении краеведческой работы»
Студент (гр. ЗНОг-208)
Научный руководитель доцент
4. «Роль топонимических знаний в воспитании патриотизма у младших школьников»
Студент (гр. ЗНОг-208)
Научный руководитель доцент
5. «Развитие познавательных интересов младших школьников при работе с географическими картами»
Студент (гр. ЗНОг-208)
Научный руководитель доцент
6. «Формирование экологической культуры младших школьников при реализации проектной деятельности»
Студент (гр. НКг-110)
Научный руководитель доцент
7. «Использование бионических знаний в курсе окружающего мира»
Студент (гр. НКг-110)
Научный руководитель доцент
8. «Возможности использования топонимических знаний в курсе “Окружающий мир”»
Студент (гр. НКг-110)
Научный руководитель доцент
9. «Значение анималотерапии в коррекционной работе с детьми младшего школьного возраста»
Студент (гр ЗНОсг-110)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
11. «Формирование экологической культуры младших школьников при изучении темы “Комнатные растения”»
Студент (гр. ЗНОсг-110)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
12. «Практические методы формирования познавательной активности младших школьников в курсе “Окружающий мир”»
Студент (гр. ЗНОг-208)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
13. «Использование экологических здоровьесберегающих технологий в начальных классах»
Студент (гр. ЗНОг-308)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
14. «Экскурсии в природу как средство экологического воспитания младших школьников»
Студент (гр. ЗНОг-308)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
15. «Развитие экологической культуры младших школьников в процессе выполнения исследовательских заданий по курсу “Окружающий мир”»
Студент В. (гр. ЗНОг-208)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
Секция «Актуальные проблемы методики преподавания математики и технологии в начальных классах»
Форма проведения очная
Председатель ст. преподаватель
Секретарь , гр. НКг-109
Вторник, 15 апреля 2ауд. 28-10
1. «Практико-ориентированные задания как средство формирования познавательных универсальных учебных действий на уроках математики при изучении темы «Величины»».
Студент (гр. НКг-109)
Научный руководитель ст. преподаватель
2. «Формирование познавательного интереса младших школьников к математике в процессе внеурочной деятельности».
Студент (гр. НКг-109)
Научный руководитель ст. преподаватель
3. «Проектная деятельность на уроках технологии в начальной школе и ее роль в формировании универсальных учебных действий».
Студент (гр. НКг-209)
Научный руководитель ст. преподаватель
4. «Развитие творческих способностей младших школьников на занятиях по вышивке».
Студент (гр. НКг-109)
Научный руководитель ст. преподаватель
5. «Использование краеведческого материала на уроках технологии как средство воспитания чувства патриотизма у младших школьников».
Студент (гр. НКг-209)
Научный руководитель ст. преподаватель
6. «Развитие алгоритмического мышления младших школьников при изучении сложения и вычитания в пределах 10».
Студент (гр. ЗНОг-108)
Научный руководитель ст. преподаватель
7. «Развитие пространственного мышления младших школьников на уроках технологии».
Студент (гр. ЗНОг-208)
Научный руководитель ст. преподаватель
8. «Использование проблемных заданий как средства развития логического мышления младших школьников на уроках математики».
Студент (гр. ЗНОг-108)
Научный руководитель ст. преподаватель
9. «Эстетическое воспитание младших школьников на занятиях по нитяной графике».
Студент (гр. ЗНОг-208)
Научный руководитель ст. преподаватель
10. «Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики при изучении величин».
Студент А. (гр. ЗНОг-108)
Научный руководитель ст. преподаватель
11. «Развитие художественно-конструкторских способностей младших школьников на уроках технологии».
Студент (гр. ЗНОг-208)
Научный руководитель ст. преподаватель
12. «Развитие познавательной активности младших школьников при изучении многозначных чисел».
Студент (гр. ЗНОг-208)
Научный руководитель ст. преподаватель
13. «Художественная вышивка как средство развития творчества младших школьников».
Студент (гр. ЗНОг-308)
Научный руководитель ст. преподаватель
14. «Формирование регулятивных универсальных учебных действий у младших школьников в процессе обучения решению задач».
Студент (гр. ЗНОсг-110)
Научный руководитель ст. преподаватель
15. «Развитие логического мышления младших школьников на занятиях по моделированию и конструированию в рамках курса «Технология»».
Студент (гр. ЗНОсг-110)
Научный руководитель ст. преподаватель
16. «Использование исторического материала при изучении величин как средство формирования познавательной активности младших школьников».
Студент (гр. ЗНОсг-110)
Научный руководитель ст. преподаватель
17. «Развитие дизайнерского мышления младших школьников на занятиях по аппликации и мозаике».
Студент (гр. ЗНОсг-110)
Научный руководитель ст. преподаватель
18. «Развитие пространственного мышления младших школьников в процессе изучения геометрического материала».
Студент (гр. ЗНОсг-110)
Научный руководитель ст. преподаватель
19. «Развитие познавательной активности младших школьников в процессе проектной деятельности при изучении многозначных чисел»
Студент (гр. НКг-110)
Научный руководитель ст. преподаватель
Секция
«Совершенствование математической подготовки будущего учителя»
Форма проведения очная
Председатель доцент
Секретарь , гр. НКг-111
Вторник, 15.04.2, ауд. 13-10
1. «Логические задачи в сказках и сказочных историях»
Студент (гр. НКг-111)
Научный руководитель доцент
2. «Развитие пространственного мышления при решении задач со спичками»
Студент (гр. НКг-111)
Научный руководитель доцент
3. «Магические квадраты»
Студент (гр. НКг-111)
Научный руководитель доцент
4. «Математика в спорте»
Студент (гр. НКг-211)
Научный руководитель доцент
5. Метод перебора при решении логических задач.
Студент (гр. НКг-211)
Научный руководитель доцент
6. Задачи-шутки, задачи-загадки и шуточные истории, для решения которых требуется «здравое» рассуждение.
Студент (гр. НКг-111)
Научный руководитель доцент
7. Табличный способ решения логических задач в начальной школе.
Студент (гр. НКг-211)
Научный руководитель доцент
8. Наглядность при решении логических задач.
Студент (гр. НКг-111)
Научный руководитель доцент
9. Использование логических задач при формировании познавательной активности младших школьников.
Студент (гр. ЗНОг-208)
Научный руководитель доцент
10. Развитие младших школьников при решении комбинаторных задач.
Студент (гр. ЗНОг-108)
Научный руководитель доцент
11. Использование исторического материала для развития интереса младших школьников.
Студент (гр. ЗНОг-208)
Научный руководитель доцент
12. Реализация принципа наглядности при решении простых задач.
Студент (гр. НКг-211)
Научный руководитель доцент
13. Использование исторического материала как средство формирования познавательных учебных действий.
Студент (гр. НКг-111)
Научный руководитель доцент
14. Математический кружок в начальной школе.
Студент (гр. НКг-111)
Научный руководитель доцент
15. Нестандартные задачи как средство развития познавательного интереса.
Студент (гр. НКг-111)
Научный руководитель доцент
Секция «Профессионально-педагогическая подготовка учителя начальных классов»
Форма проведения очная
Председатель доцент, к. п.н.
Секретарь студент , гр. НКг-109
Вторник, 15 апреля 2014 г. 10.20, ауд. 33-10
1. "Методика изучения художественного наследия Владимирского края на уроках изобразительного искусства в начальной школе"
Студент (гр. ЗНОг-308)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
2. "Методика ознакомления младших школьников с русскими художественными промыслами на уроках изобразительного искусства"
Студент (гр. НКг-109)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
3. "Нравственное воспитание младших школьников средствами искусства родного края"
Студент (гр. НКг-109)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
4. "Изучение художественных особенностей иллюстраций Е. Поленовой, И. Билибина, Ю. Васнецова к русским народным сказкам "
Студент (гр. НКг-109)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
5. "Формирование умений и навыков рисования с натуры в начальных классах"
Студент (гр. ЗНОг-308)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
6. "Из истории русской традиционной куклы-закрутки"
Студент (гр. НКг-110)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
7. "Народные традиции, обычаи, обряды и сохранение здоровья современного младшего школьника"
Студент В. (гр. НКг-109)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
8. "Формирование эстетических потребностей младших школьников средствами ролевой игры"
Студент (гр. НКг-109)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
9. "Игровые технологии в обучении современных младших школьников"
Студент (гр. НКг-209)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
10. "Особенности социализации современного младшего школьника"
Студент (гр. ЗНОсг-110)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
11. "Особенности использования дидактических игр в процессе обучения младших школьников"
Студент (гр. ЗНОсг-110)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
12. "Педагогические основания специально организованной деятельности в начальном общем образовании"
Студент (гр. НКг-109)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
13. "Воспитание патриотизма учащихся младшего школьного возраста средствами фольклора"
Студент (гр. НКг-109)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
14. "Педагогические условия нравственного воспитания младших школьников в семье"
Студент (гр. ЗНОсг-110)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
15. "Развитие креативных способностей младших школьников на музыкальных занятиях"
Студент (гр. ЗНОсг-110)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
Секция «Теоретические основы изучения русского языка в начальной школе»
Форма проведения очная
Председатель доцент, к. ф.н.
Секретарь студент , гр. НК-109
Вторник, 15 апреля 2014 г. 10.20, ауд.16-10
1. "Изобразительно-выразительные средства языка в письменной речи младших школьников"
Студент (гр. НК-109)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
2. "Формирование коммуникативной компетентности младших школьников"
Студент (гр. НК-109)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
3. "Место курса «Грамматика» в формировании речевых навыков младших школьников"
Студент (гр. ЗНОсг-110)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
4. "Теоретические основы формирования нравственных представлений на уроках русского языка "
Студент (гр. ЗНОсг-110)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
5. "Теоретические основы формирования навыков правильной устной речи у младших школьников"
Студент (гр. ЗНОсг-110)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
6. "Теоретические основы организации проектной деятельности на уроках русского языка"
Студент (гр. ЗНОсг-110)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
7. "Место изучения темы «Имя существительное» в курсе русского языка начального общего образования"
Студент (гр. ЗНО-108)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
8. "Современные средства наглядности и их роль в обучении русскому языку младших школьников"
Студент (гр. ЗНО-108)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
9. "Возможности учебников «Русский язык» различных УМК для формирования гражданственности у младших школьников"
Студент (гр. ЗНО-108)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
10. "Теоретические основы изучения темы "Имя прилагательное» младшими школьниками по УМК «Школа России»
Студент (гр. НК-112)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
11. "Теоретические основы изучения темы "Имя числительное» младшими школьниками по УМК «Школа России»"
Студент (гр. НК-112)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
12. "Место изучения частей речи в обучении младших школьников грамматике "
Студент (гр. НК-112)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
13. "Презентации на уроках русского языка в начальных классах"
Студент (гр. НК-112)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
14. "Проектная деятельность на уроках грамматики в начальной школе"
Студент (гр. НК-112)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
15. "Исторический комментарий к изучению грамматики младшими школьниками"
Студент (гр. НК-110)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
Секция «Актуальные проблемы лингвистической подготовки учителя начальных классов»
Форма проведения очная
Председатель доцент, к. ф.н.
Секретарь студент (гр. НКг-111)
Вторник, 15 апреля 2014 г. 10.00, ауд. 23а-10
1. "Нормы управления в современном русском языке"
Студент (гр. НКг-111)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
2. "Жаргонные слова в современной русской речи"
Студент (гр. НКг-111)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
3. «Трудные случаи определения категории рода имён существительных»
Студент (гр. НКг-110)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
4. “Изучение темы: «Спряжение глагола» в начальной школе”
Студент (гр. НКг-110)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
5. «Логические ошибки в речи»
Студент И.(гр. НКг-111)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
6. «Использование семантического переосмысления фразеологизмов в современной русской речи»
Студент (гр. НКг-111)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
7. «Особенности употребления предлогов в современном русском языке»
Студент (гр. НКг-111)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
8. «Методические приёмы изучения антонимии в начальной школе»
Студент (гр. НКг-110)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
9. «Обогащение словаря будущих первоклассников словами природоведческой тематики»
Студент (гр. ЗНОсг-110)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
10. «Работа над звуковой стороной речи в период обучения грамоте»
Студент Г. (гр. ЗНОсг-110)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
11. «Методика обогащения словаря младших школьников глаголами»
Студент (гр. ЗНОсг-110)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
12. «Изучение синонимов в начальной школе»
Студент (гр. НКг-109)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
13. «Развитие связной речи на уроках русского языка в начальной школе»
Студент (гр. НКг-209)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
14. «Изучение предложения в начальных классах»
Студент (гр. ЗНОг-108)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
15. «Изучение наречия в начальных классах»
Студент (гр. ЗНОг-208)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
16. «Приёмы педагогической риторики в речи учителя»
Студент (гр. НКг-209)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
17. «Речевой этикет в текстах учебника по литературному чтению для 1 класса»
Студент (гр. ЗНОг-308)
Научный руководитель профессор, д. п.н.
Секция «Теоретические основы математической подготовки учителя начальных классов»
Форма проведения очная
Председатель к. ф.-м. н.
Секретарь студент , гр. НК-113
Вторник, 15 апреля 2014 г. 10.20, ауд. 30а-10
1. «Геометрия листьев»
Студент (гр. НК-113)
Научный руководитель к. ф.-м. н.
2. «Теорема Эйлера о числе правильных многогранников»
Студент (гр. НК-110)
Научный руководитель к. ф.-м. н.
3. «Направление удара (задача о бильярдном шаре)»
Студент (гр. НК-113)
Научный руководитель к. ф.-м. н.
4. «О геометрии »
Студент (гр. НК-110)
Научный руководитель к. ф.-м. н.
5. «Формирование пространственного мышления младших школьников при изучении геометрического материала»
Студент (гр. ЗНОг-108)
Научный руководитель к. ф.-м. н.
6. «Развитие мыслительных операций младших школьников на уроках математики»
Студент (гр. ЗНОг-108)
Научный руководитель к. ф.-м. н.
7. «Теорема включения-исключения»
Студент А. (гр. НК-113)
Научный руководитель к. ф.-м. н.
8. «Золотое сечение в математике, живописи, архитектуре»
Студент (гр. НК-113)
Научный руководитель к. ф.-м. н.
9. «Решение задач в различных системах счисления»
Студент (гр. ЗНОг-208)
Научный руководитель к. ф.-м. н.
10. «Использование проблемных ситуаций на уроках математики как средство развития творческого мышления младших школьников»
Студент (гр. ЗНОг-108)
Научный руководитель к. ф.-м. н.
11. «Организация самостоятельной работы в обучении математике младших школьников»
Студент (гр. ЗНОг-308)
Научный руководитель к. ф.-м. н.
12. «История золотого сечения. Ряд Фибоначчи»
Студент (гр. НК-113)
Научный руководитель к. ф.-м. н.
13. «Построение без циркуля. Задача Наполеона»
Студент (гр. НК-113)
Научный руководитель к. ф.-м. н.
14. «Формирование компьютерной грамотности у младших школьников»
Студент (гр. ЗНОг-208)
Научный руководитель к. ф.-м. н.
15. «Историческая ретроспектива развития математического образования во Владимирском крае»
Студент (гр. ЗНОг-308)
Научный руководитель к. ф.-м. н.
16. «Методика формирования геометрических представлений у младших школьников на уроках математики»
Студент (гр. ЗНОг-108)
Научный руководитель к. ф.-м. н.
17. «Об аксиоматике евклидовой геометрии»
Студент (гр. НК-110)
Научный руководитель к. ф.-м. н.
18. «Использование компьютерных технологий при изучении алгебраического материала в начальных классах»
Студент (гр. ЗНОг-308)
Научный руководитель к. ф.-м. н.
Секция «Детская художественная литература»
Форма проведения очная
Председатель доцент, к. ф.н.
Секретарь студент , гр. НК-211
Вторник, 15 апреля 2014 г. 10.20, ауд. 34-10
1. «"Аленушкины сказки" -Сибиряка как художественный цикл»
Студент (НКг-111)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
2. «Биография в художественном освещении (особенности биографической художественной литературы для детей)»
Студент (гр. НКг-211)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
3. «Фольклорные источники и их творческое осмысление в литературном цикле - Сибиряка "Аленушкины сказки"».
Студент (НКг-211).
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
4. «Художественные особенности публицистической (агитационной) литературы для детей - на примере повести "Тимур и его команда"».
Студент (НКг-211)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
5. «Повесть "Маленькая принцесса" как произведение английской романтической литературы для детей»
Студент (НКг-211)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
6. «Литературные заимствования в творчестве для детей: характер творческой переработки сказки К. Коллоди "Пиноккио" »
Студент (НКг-111)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
7. «Феномен усложнения тематики и тональности лирики для детей в творчестве поэтов второй половины ХХ века»
Студент (НКг-112).
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
8. «Литературные произведения для детей в интерпретации мультипликационного искусства: причины и характер творческой переработки (на примере сравнения книжной и мультипликационной версии "Приключений капитана Врунгеля")»
Студент (НК-112).
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
9. «Фольклорные источники сказки "Сказка о мертвой царевне и 7 богатырях"»
Студент (НКг-211).
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
10. «Деятельность по литературной обработке народных сказок: причины обращения писателя к фольклору и характер творческой переработки сказочных сюжетов»
Студент (НКг-111).
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
11. «Особенности композиции детских хрестоматий »
Студент (НКг-111).
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
12. «Категория психологизма в отечественной детской художественной литературе: основные этапы формирования»
Студент (НКг-111).
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
13. «Сюжеты бытовой фольклорной сказки в творческой интерпретации (на основе анализа цикла "Сказки о Шише")»
Студент (НКг-111)
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
14. «Детская историческая литература: этапы формирования тематической группы, содержательная и художественная специфика произведений»
Студент (НКг-111).
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
15. «Особенности психологического портрета ребенка в произведениях , , (на основе сравнительного анализа)»
Студент (НКГ - 211).
Научный руководитель доцент, к. ф.н.
Секция «История российского букваря»
Форма проведения очная
Председатель доцент, к. п.н.
Секретарь студент , гр. НК-112
Вторник, 15 апреля 2014 г. 10.20 ауд. 32-10
1. «Иван Фёдоров. Азбука (1574 г.)»
Студент (гр. НК-112).
Научный руководитель доцент, к. п.н.
2. «Карион Истомин. Букварь (1694 г.). Н. Бунаков. Азбука и уроки чтения и письма (1871 г.)»
Студент (гр. НК-112).
Научный руководитель доцент, к. п.н.
3. «В. Бурцов. Букварь (1637 г.). . Азбука (1872 г.). Новая азбука (1875 г.)»
Студент (гр. НК-112).
Научный руководитель доцент, к. п.н.
4. «Азбука в книге “Юности честное зерцало или показание к житейскому обхождению” (1717 г.)»
Студент (гр. НК-112).
Научный руководитель доцент, к. п.н.
5. «К. Ушинский. Родное слово для детей младшего школьного возраста (1864 г.)»
Студент (гр. НК-112).
Научный руководитель доцент, к. п.н.
6. «Ф. Студитский. Азбука для крестьянских детей (1860 г.). Д. и Е. Тихомировы. Букварь (1873 г.)»
Студент (гр. НК-112).
Научный руководитель доцент, к. п.н.
7. «. Русский букварь (1898 г.). А. Анастасиев. Школа грамоты (1897 г.)»
Студент (гр. НК-112).
Научный руководитель доцент, к. п.н.
8. «Музей редкой книги в Суздале»
Студенты (гр. НК-112), (гр. НК-112).
Научный руководитель доцент, к. п.н.
9. «. Букварь (1925 г.)»
Студент (гр. НК-112).
Научный руководитель доцент, к. п.н.
10. «. Букварь (1937 г.). . Букварь (1937 г.)»
Студент (гр. НК-112).
Научный руководитель доцент, к. п.н.
11. «. Букварь (1945 г.)»
Студент (гр. НК-112).
Научный руководитель доцент, к. п.н.
12. «. Букварь (1961 г.)»
Студент (гр. НК-112).
Научный руководитель доцент, к. п.н.
13. «Академия педагогических наук. Букварь (1953 г.)»
Студент (гр. НК-112).
Научный руководитель доцент, к. п.н.
14. «Букварь (1965 г.)»
Студент (гр. НК-112).
Научный руководитель доцент, к. п.н.
Секция «Формирование универсальных учебных действий при изучении математики в начальных классах»
Форма проведения очная
Председатель профессор, к. п.н. Г.
Секретарь студент , гр. НКг-109
Вторник, 15 апреля 2014 г. 12.10, ауд. 34-10
1. «Преемственность при изучении уравнений в начальной и средней школе»
Студент (гр. НКг-109)
Научный руководитель профессор, к. п.н. Г.
2. «Формирование пространственного мышления младших школьников на уроках математики»
Студент (гр. НКг-109)
Научный руководитель профессор, к. п.н. Г.
3. «Методические возможности использования компьютера при изучении геометрических величин»
Студент (гр. НКг-209)
Научный руководитель профессор, к. п.н. Г.
4. «Технология продуктивного повторения при изучении арифметических действий на уроках математики в начальных классах»
Студент (гр. НКг-110)
Научный руководитель профессор, к. п.н. Г.
5. «Развитие пространственного мышления учащихся начальных классов при изучении геометрического материала»
Студент (гр. НКг-110)
Научный руководитель профессор, к. п.н. Г.
6. «Проблемные задания как средство развития мышления младших школьников при изучении арифметических действий»
Студент (гр. НКг-110)
Научный руководитель профессор, к. п.н. Г.
7. «Самостоятельная работа на уроках математики при обучении младших школьников решению арифметических задач»
Студент (гр. НКг-110)
Научный руководитель профессор, к. п.н. Г.
8. «Схематическое моделирование как средство обучения младших школьников решению задач различными способами»
Студент (гр. НКг-110)
Научный руководитель профессор, к. п.н. Г.
9. «Логическая подготовка дошкольников к обучению математике в 1 классе»
Студент (гр. ЗНОг-108)
Научный руководитель профессор, к. п.н. Г.
10. «Ознакомление с величинами будущих первоклассников в рамках игровой деятельности»
Студент (гр. ЗНОг-208)
Научный руководитель профессор, к. п.н. Г.
11. «Развивающие функции повторения на уроках математики в начальных классах»
Студент (гр. ЗНОг-308)
Научный руководитель профессор, к. п.н. Г.
12. «Методика формирования представлений о длине и площади при изучении геометрических фигур в начальных классах»
Студент (гр. ЗНОг-108)
Научный руководитель профессор, к. п.н. Г.
13. «Комбинаторные задачи как средство развития мышления младших школьников на уроках математики»
Студент (гр. ЗНОсг-110)
Научный руководитель профессор, к. п.н. Г.
14. «Формирование самоконтроля в овладении первоклассниками умением решать текстовые задачи»
Студент (гр. ЗНОсг-110)
Научный руководитель профессор, к. п.н. Г.
15. «Развитие пространственного мышления будущих первоклассников в процессе игровой деятельности»
Студент (гр. ЗНОсг-110)
Научный руководитель профессор, к. п.н. Г.
Секция «Актуальные проблемы методики дошкольного образования»
Форма проведения очная
Председатель к. п.н., доцент
Секретарь студент , гр. ЗДО-108
Суббота, 12 апреля 12.30 ауд. 13
1.«Педагогические условия формирования экологической воспитанности старших дошкольников»
Студент (гр. ЗДО-108)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
2. «Педагогические условия формирования валеологических знаний у детей 5-го года жизни»
Студент (гр. ЗДО-209)
Научный руководитель ст. преподаватель
3. «Моделирование как метод формирования экологических представлений у старших дошкольников»
Студент (гр. ЗДО-108)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
4. «Формирование представлений о геометрических фигурах у детей старшего дошкольного возраста»
Студент (гр. ЗДО-108)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
5. «Сотрудничество педагогов с семьями воспитанников в процессе формирования экологической культуры детей среднего дошкольного возраста»
Студент (гр. ЗДО-208)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
6. «Использование экологического проекта с целью развития гуманного отношения к природе»
Студент (гр. ЗДО-110)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
7. «Детское экспериментирование как средство формирования экологической культуры дошкольников в малокомплектном сельском детском саду»
Студент (гр. ЗДО-208)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
8. «Развитие творческого воображения младших дошкольников в изодеятельности»
Студент (гр. ЗДО-110)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
9. «Моделирование как средство формирования элементарных представлений старших дошкольников об окружающем мире»
Студент (гр. ЗДО-108)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
10. «Экологическая тропа как средство формирования экологической культуры старших дошкольников»
Студент (гр. ЗДО-109)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
11. «Роль предметно-развивающей среды в формировании экологической культуры старших дошкольников»
Студент (гр. ЗДО-208)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
12. «Педагогические условия организации взаимодействия с родителями по вопросам валеологического образования дошкольников»
Студент (гр. ЗДО-209)
Научный руководитель ст. преподаватель
13. «Организация педагогической работы по формированию экологической культуры старших дошкольников »
Студент (гр. ЗДО-109)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
14. «Педагогические условия оптимизации двигательной активности детей старшего дошкольного возраста на прогулке»
Студент Н. (гр. ЗДО-208)
Научный руководитель ст. преподаватель
15. «Использование дидактических игр в формировании абстрактно-логического мышления старших дошкольников»
Студент (гр. ЗДО-208)
Научный руководитель ст. преподаватель
Секция «Актуальные проблемы дошкольной педагогики»
Форма проведения очная
Председатель к. п.н., доцент
Секретарь студент (гр. ЗДО-109)
Суббота, 12 апреля 10.00 ауд. 21-10
1. «Дидактическая игра как средство развития мышления детей старшего дошкольного возраста»
Студент (гр. ЗДОг -208)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
2. «Развитие коммуникативных умений старших дошкольников в сюжетно-ролевой игре»
Студент (гр. ЗДО - 211)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
3. «Организация игровой деятельности детей раннего возраста как средство обеспечения благоприятной адаптации к детскому саду»
Студент (гр. ЗДОг -208)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
4. «Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в музыкально-игровой деятельности»
Студент (гр. ЗДОг -208)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
5. «Развитие мелкой моторики детей среднего дошкольного возраста через использование дидактических игр и упражнений»
Студент (гр. ЗДОг -108)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
6. «Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре»
Студент (гр. ЗДОг-208)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
7. «Использование дидактической игры с целью формирования познавательной активности детей младшего дошкольного возраста»
Студент (гр. ЗДО-108)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
8. «Формирование эмоциональной отзывчивости детей старшего дошкольного возраста в музыкальной деятельности»
Студент (гр. ЗДОг-208)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
9. «Педагогические условия развития мышления детей среднего дошкольного возраста в дидактической игре»
Студент (гр. ЗДОг -209)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
10. «Развитие коммуникативных способностей старших дошкольников средствами театрализованной деятельности»
Студент (гр. ЗДО-111)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
11. «Патриотическое воспитание старших дошкольников посредством сюжетно-ролевой игры»
Студент (гр. ЗДО-110)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
12. «Предметно-пространственная среда как средство развития сюжетно-ролевой игры дошкольников»
Студент Е. (гр. ЗДО-208)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
13. «Психолого-педагогические условия профилактики агрессивного поведения детей раннего дошкольного возраста»
Студент (гр. ЗДО-109)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
14. «Дидактическая игра как средство воспитания нравственных качеств детей старшего дошкольного возраста»
Студент (гр. ЗДО-110)
Научный руководитель доцент, к.п. н.
15. «Патриотическое воспитание детей среднего дошкольного возраста средствами художественной литературы»
Студент (гр. ЗДО-111)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
Секция «Педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста в различных видах деятельности»
Форма проведения очная
Председатель доцент, к. п.н.
Секретарь студент (гр. ЗДО-110)
Суббота 12 апреля 10.00 ауд.13
1. «Формирование мотивационной готовности к школе посредством сюжетно-ролевой игры»
Студент (гр. ЗДО-110)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
2. «Труд в природе как средство формирования нравственных качеств дошкольника»
Студент (гр. ЗДО-110)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
3. «Предметно-развивающая среда как условие развития игровой деятельности детей раннего возраста»
Студент (гр. ЗДО-112)
Научный руководитель к. п.н.
4. «Развитие сенсорных способностей дошкольников по методике М. Монтессори в условиях разновозрастной группы»
Студент (гр. ЗДО-108)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
5. «Формирование представлений о живой природе у детей старшего дошкольного возраста»
Студент (гр. ЗДО-108)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
6. «Проектная деятельность в ДОУ как средство формирования готовности детей к
школе»
Студент Малышева Н. Е. (гр. ЗДО -109)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
7. «Педагогические условия формирования инициативности у детей дошкольного возраста»
Студент (гр. ЗДО-108)
Научный руководитель доцент, к. пс. н.
8. «Нравственное воспитание старших дошкольников посредством театрализованных игр»
Студент (гр. ЗДО -109)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
9. «Сказка как средство развития коммуникативных способностей детей среднего дошкольного возраста»
Студент (гр. ЗДО-112)
Научный руководитель к. п.н.
10. «Педагогические условия формирования готовности к обучению в школе гиперактивных детей»
Студент (гр. ЗДО-108)
Научный руководитель доцент, к. пс. н.
11. «Конфликтные ситуации в группе дошкольников: причины их возникновения, профилактика и разрешение»
Студент (гр. ЗДО-109)
Научный руководитель к. п. н.
12. «Педагогические условия сенсорного развития старших дошкольников в дошкольной образовательной организации»
Студент (гр. ЗДО-208)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
13. «Педагогогические условия формирования гуманных взаимоотношений старших дошкольников в сюжетно-ролевой игре»
Студент (гр. ЗДО - 210)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
14. «Сотрудничество педагогов с родителями по обеспечению эмоционального благополучия детей старшего дошкольного возраста»
Студент (гр. ЗДО -108)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
15. «Подготовка и реализация проекта работы клуба по месту жительства»
Студент (гр. ЗДО-112)
Научный руководитель к. п.н.
Секция «Реализация образовательных областей «Познавательное развитие» и «Речевое развитие» в контексте ФГОС ДО»
Форма проведения очная
Председатель Заслуженный учитель России, доцент
Секретарь студент (гр. ЗДО-208)
Суббота 12 апреля 10.00 ауд.16-10
1. «Использование дидактических игр с целью обогащения словаря детей пятого года жизни»
Студент (гр. ЗДО-108)
Научный руководитель доцент ЛюбомирскаяЭ. Г.
2. «Формирование целостной картины мира у дошкольников средствами художественной литературы в условиях введения ФГОС ДО»
Студент А. (гр. ЗДО-108)
Научный руководитель доцент ЛюбомирскаяЭ. Г
3. «Развитие речи детей четвертого года жизни в условиях прогулки»
Студент (гр. ЗДО-109)
Научный руководитель доцент ЛюбомирскаяЭ. Г.
4. «Речевое развитие детей пятого года жизни в условиях организации режимных процессов»
Студент (гр. ЗДО-109)
Научный руководитель доцент ЛюбомирскаяЭ. Г
5. «Словесное творчество дошкольников»
Студент (гр. ЗДО-109)
Научный руководитель доцент ЛюбомирскаяЭ. Г
6. «Мнемотехника, как метод развития связной речи детей пятого года жизни»
Студент (гр. ЗДО-109)
Научный руководитель доцент ЛюбомирскаяЭ. Г
7. «Формирование количественных представлений у детей старшего дошкольного возраста»
Студент Г. (гр. ЗДОг-108)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
8.«Использование метода моделирования при формировании временных представлений у старших дошкольников»
Студент (гр. ЗДОг-108)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
9. «Использование дидактической игры с целью развития предметных действий у детей раннего дошкольного возраста»
Студент (гр. ЗДОг-108)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
10. «Использование дидактической игры с целью формирования количественных представлений у старших дошкольников с нарушением речевого развития»
Студент Д. (гр. ЗДОг-108)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
11. «Педагогические условия формирования интеллектуальной готовности детей к школе»
Студент А. (гр. ЗДОг-108)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
12. «Организация методической работы в детском саду по реализации образовательной области «Познавательное развитие»
Студент (гр. ЗДОг-108)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
13. «Формирование представлений о величине предметов у старших дошкольников посредством дидактической игры»
Студент (гр. ЗДОг-108)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
14. «Математический праздник как форма организации педагогического процесса в детском саду»
Студент (гр. ЗДОг-208)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
15. «Использование цветных палочек Кюизенера в реализации образовательной области «Познавательное развитие»
Студент (гр. ЗДОг-111)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
16. «Формирование познавательной активности дошкольников посредством организации самостоятельной деятельности»
Студент (гр. ЗДОг-211)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
Секция «Актуальные вопросы организации процессов воспитания и обучения дошкольников»
Форма проведения очная
Председатель доцент, к. п.н.
Секретарь студент , гр. ДО-112
Вторник, 15 апреля 2014 г. 10:20, ауд. 24-10
1. «Особенности индивидуального подхода в обучении и воспитании детей дошкольного возраста»
Студент (гр. ДО-112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
2. «Воспитание у старших дошкольников толерантного отношения к детям других национальностей»
Студент (гр. ДО-112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
3. «Использование метода наблюдения в экологическом воспитании дошкольников»
Студент (гр. ДО-112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
4. «Особенности полового воспитания мальчиков дошкольного возраста в семье»
Студент (гр. ДО-112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
5. «Использование методов поощрения и наказания при воспитании дошкольников в семье»
Студент (гр. ДО-112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
6. «Организация обучения детей дошкольного возраста элементам игры в волейбол»
Студент (гр. ДО-112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
7. «Пути преодоления конфликтов между педагогами и родителями воспитанников в образовательном процессе детского сада»
Студент (гр. ДО-112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
8. «Организация сенсорного воспитания детей второго года жизни»
Студент (гр. ДО-112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
9. «Педагогические условия повышения эффективности нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста»
Студент (гр. ДО-112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
10. «Использование японской анимации как средства формирования у детей дошкольного возраста нравственных понятий “хорошо-плохо”»
Студент (гр. ДО-112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
11. «Педагогические условия развития творческого воображения детей дошкольного возраста»
Студент (гр. ДО-112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
12. «Отбор содержания и организация обучения детей дошкольного возраста элементам игры в футбол»
Студент (гр. ДО-112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
13. «Организация эстетического воспитания детей дошкольного возраста»
Студент (гр. ДО-112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
14. «Специфические особенности организации и проведения викторин как формы детского досуга»
Студент (гр. ДО - 112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
15. «Особенности отбора содержания и организации образовательного взаимодействия с детьми дошкольного возраста на базе клуба по месту жительства»
Студент (гр. ЗДОг-112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
Секция «Актуальные проблемы обучения студентов первого курса в вузе»
Форма проведения очная
Председатель доцент, к. п.н.
Секретарь студент , гр. ДО-113
Вторник, 15 апреля 12:10, ауд. 24-10
1. «Налаживание взаимодействия между субъектами образовательного процесса вуза как условие адекватного оценивания результатов обучения студента преподавателем»
Студент (гр. ДО - 113)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
2. «Пути привыкания первокурсников к студенческой жизни»
Студент (гр. ДО - 113)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
3. «Актуальные проблемы совмещения первокурсниками очного обучения в вузе и трудовой деятельности»
Студент (гр. ДО - 113)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
4. «Влияние проживания в общежитии иногородних студентов вуза на их академическую успеваемость»
Студент (гр. ДО - 113)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
5. «К вопросу об общении первокурсников со студентами старших курсов»
Студент (гр. ДО - 113)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
6. «Проблемы психологической подготовки студента к сдаче экзамена»
Студент (гр. ДО - 113)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
7. «Способы становления успешного жизненного графика “студента-работника”»
Студент (гр. ДО - 113)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
8. «Способы налаживания положительных взаимоотношений между студентами и преподавателями вуза»
Студент С. (гр. ДО - 113)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
9. «Проблемы графика занятий первокурсников и пути их преодоления»
Студент (гр. ДО - 113)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
10. «Проблемы адаптации первокурсников к обучению в вузе»
Студент (гр. ДО - 113)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
11. «К вопросу о внешнем виде участников образовательного процесса высшей школы»
Студент (гр. ДО - 113)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
12. «К вопросу об этикете современного студента»
Студент (гр. ДО - 113)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
13. «Возможности саморазвития и самореализации первокурсников в рамках деятельности Педагогического отряда ВлГУ “Эвентум”»
Студент (гр. ДО - 112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
14. «Роль студенческого профсоюза ВлГУ в сопровождении образовательной деятельности первокурсников»
Студент (гр. ДО - 112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
15. «Отличия учебной деятельности первокурсников при очной и заочной формах обучения»
Студент (гр. ЗДОг - 112)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
Экспонаты выставки студенческих работ
Вторник, 15 апреля 2014 г. 9.00, ауд. 23а
1."Мягкая игрушка «Лошадка»"
Студент (гр. НК-113)
Научный руководитель ст. преподаватель
2."Вышивка лентами «Букет цветов»"
Студент (гр. НК-113)
Научный руководитель ст. преподаватель
3."Вышивка лентами «Букет тюльпанов»"
Студент (гр. НК-113)
Научный руководитель ст. преподаватель
4."Вязаная игрушка «Полосатый кот»"
Студент А. (гр. НК-113)
Научный руководитель ст. преподаватель
5."Кукла «Тильда. Принцесса на горошине»"
Студент (гр. НК-113)
Научный руководитель ст. преподаватель
6."Мягкая игрушка «Собачка»"
Студенты (гр. НК-113), (гр. НК-113)
Научный руководитель ст. преподаватель
7."Вышивка крестом «Лошадь»"
Студент (гр. ЗНОг-108)
Научный руководитель ст. преподаватель
8."Образцы традиционной куклы «Закрутки»"
Студент (гр. НКг-209)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
9."Натюрморт «Летнее настроение»"
Студент (гр. ЗДОг-208)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
10."Пасхальная корзина"
Студенты (гр. ЗДОг-208), (гр. ЗДОг-108)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
11."Шкатулка с веткой сирени"
Студент (гр. ЗДОг-208)
Научный руководитель доцент, к. п.н.
12."Панно «Ирисы»"
Студент (гр. ЗДОг-211)
Научный руководитель доцент, к. п.н.


