Инструкция

по проведению олимпиады

1. Участники олимпиады

1.1.  Регистрация участников олимпиады начинается за час до начала
проведения олимпиады.

1.2.  Список участников окружного тура олимпиады по каждому предмету
формируется по итогам проведения школьного тура из числа победителей и призеров согласно квоте (1 участник от параллели). Принимают участие учащиеся с 7 по 11 классы

1.3. Если кто-либо из участников не может присутствовать в день
проведения олимпиады, замены участников не допускаются.

2. Материальная база

2.1. В качестве аудиторий используются школьные кабинеты.

2.2. Расчет числа аудиторий определяется числом участников и посадочных

мест в аудиториях. Каждому участнику должен быть предоставлен

отдельный стол или парта.

2.3. Территориально аудитории для проведения олимпиады по одному

предмету должны располагаться рядом (на одном этаже, в одной рекреации и

т. д.).

2.4. Для нормальной работы участников в помещениях необходимо

обеспечивать комфортные условия: тишина, чистота, свежий воздух,

достаточная освещенность рабочих мест, температура 20-22°С.

2. 5. Для лиц, сопровождающих команды участников олимпиады,
необходимо предоставить отдельную аудиторию.

2.6. Организация, принимающая олимпиаду, в день ее проведения, организовывает работу столовой (буфета).

3. Порядок проведения олимпиады

3.1. Участники рассаживаются по одному человеку за парту.

3.2. Пакет с заданиями распечатывается после того, как все участники

заняли свои места.

3. 3. Каждый участник получает индивидуальные материалы с заданиями.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3.4. В каждой аудитории находится по одному наблюдателю (член жюри

или лицо, не заинтересованное в результате). На каждые две-три аудитории

также находится наблюдатель в рекреации.

3. 5. Наблюдатель знакомит участников олимпиады с правилами поведения

и руководит процессом подписания работ на титульных листах, не

содержащих заданий и решений (на титульном листе обязательно указываются: предмет, Ф. И.О. учащегося, полное название образовательного учреждения, класс, Ф. И.О. учителя).

3.6. Отсчет времени начинается с того момента, когда все подписали

работы и приступили к выполнению заданий.

3. 7. В процессе выполнения заданий участникам запрещается пользоваться

сотовыми телефонами, общаться между собой, использовать заранее

заготовленные материалы. В случае невыполнения данного требования

наблюдатели составляют акт о нарушении участником олимпиады правил

поведения и удаляют из аудитории нарушителей.

3.8. Выход учащихся из аудитории в процессе проведения олимпиады

допускается только по одному в сопровождении наблюдателя.

3. 9. Участник, выполнивший задания, сдает работу наблюдателю и выходит

из аудитории.

4. Порядок проверки работ

4. 1. Когда будут сданы все работы, наблюдатель, если необходимо, скрепляет работу с титульным листом, запечатывает работы в пакет (папку), ставит подпись и передает кодировщику.

4.2. Кодировщик шифрует полученные работы, написав на титульном листке и материалах с заданиями (решениями) один и тот же шифр.

4. 3. После этого титульные листы и листы с выполненными заданиями разделяются: титульные листы хранятся у кодировщика, листы с выполненными заданиями поступают на проверку членам жюри.

4.4. После подсчета суммы баллов для каждого участника олимпиады листы с выполненными заданиями отдаются на расшифровку. Заполняется протокол, в котором указывают данные об участниках и количество баллов, полученных за работу.

4. 5. Протокол подписывается всеми членами жюри.

5. Порядок хранения работ

5.I. Все работы учащихся, лист регистрации, лист кодировки, итоговый протокол сдаются председателями жюри в оргкомитет олимпиады.

5.2. Оргкомитет определяет место, где работы хранятся в течение двух лет.