МБУК «БЕЛОХОЛУНИЦКАЯ ЦЕНТРАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА»
ДЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА-ФИЛИАЛ им.
МИЛОЙ РОДИНЫ ПЕВЕЦ
Творческий урок к 75-летию
Составитель: ,
заведующая сектором краеведения.
Ведущий 1. Дорогие ребята и уважаемые гости! Мы очень рады приветствовать вас в детской библиотеке. Встреча наша с вами необычная. Мы хотим провести для вас своего рода творческий урок. И у нас в гостях замечательный человек, талантливый писатель, житель нашего города – Николай Ильич Марихин. Буквально на днях Николаю Ильичу исполнилось славных 75 лет. Давайте дружно поздравим и поприветствуем его! А вначале мы немного о нём расскажем.
Ведущий 2. Николай Ильич родился 11 ноября 1933 года в деревне Солманы Белохолуницкого района в большой трудолюбивой и дружной крестьянской семье. Отец - работал в колхозе на разных работах. Был кладовщиком, разнорабочим, некоторое время был председателем колхоза. Мать – работала дояркой. В семье было шесть детей.
Ведущий 1. Как и другие мальчишки, маленький Коля помогал родителям в домашнем труде, ходил за несколько километров в школу, которая находилась в селе Всехсвятское. После окончания семи классов какое-то время был бригадиром в колхозе. Время тогда было трудное, послевоенное. Зимой в свободное время пробовал рифмовать, писал «поэму». Тогда и родилась мысль стать писателем.
Ведущий 2. выучился на киномеханика и до службы в армии «крутил» кино по деревням и селам. В армии был авиамехаником. В это время его заметки стали появляться в газетах.
Ведущий 1. После службы работал на Урале (киномехаником, фрезеровщиком), одновременно учился в школе рабочей молодежи. В 1959 году вернулся на родину, вернее – в Белую Холуницу. Работал в сельском Доме культуры, потом шлифовщиком на машстройзаводе, и всегда писал в газету. Заметки у него получались интересные и толковые. И бывший редактор пригласил на работу в типографию – линотипистом. Линотип – это такая машина, которая набирает для будущей газеты текст, отливает его.
Ведущий 2. В начале 60-х годов Николаю Ильичу удалось закончить двухгодичный Всесоюзный заочный лекторий при Центральном Доме журналистов. Учеба дала многое. С 19 июня 1965 года до 1993 года работал в редакции белохолуницкой районной газеты. В настоящее время на пенсии, живёт в городе Белая Холуница, часто бывает в родных местах близ с. Всехсвятское, которые «вдохновляют» писать сказки, очерки, этюды, новеллы.
Ведущий 1. Особенно любит Николай Ильич писать о деревенском быте, людях «от земли», их делах и помыслах. А какие картинки живой природы рисует он в красочных этюдах! Как самобытного певца деревни, вятской флоры и фауны его признала не только районная газета, но и областные газеты и радио. Он говорит о себе: «Учусь тому, чтобы в обычном видеть необычное: снежинку на паутинке, танцующих дятлов, зайцев-садовников… И рассказывать об этом необыкновенном читателям..».
Ведущий 2. А потом Николай Ильич вышел и на российский уровень. Новеллы, зарисовки, очерки, рассказы печатались в таких журналах, как «Юный натуралист», «Уральский следопыт», «Костер», «Стригунок», «Муравейник», «Детская роман-газета», в литературном сборнике «Встречи», в сборнике «Книга вятская для детей» и других, передавались по Всесоюзному и Кировскому радио.
Ведущий 1. Творчество отмечено почетными грамотами:
· Комитета по печати при Совете Министров СССР
· ЦК профсоюза работников культуры,
· областного управления издательств, полиграфии и книжной торговли Кировского облисполкома,
· областного комитета профсоюза работников культуры,
· редакции «Кировской правды»,
· организации Союза журналистов СССР,
· президиума областного совета по туризму,
· президиума облсовета общества охраны природы,
· правления областной организации добровольного общества любителей книги РСФСР.
И ещё Николай Ильич награжден медалью «Ветеран труда».
Ведущий 2. Что же вдохновляет человека на творчество? Иногда это бывает какое-то событие, а иногда просто тихий летний вечер, когда хочется рассказать всем, как прекрасен лес, речка и дерево, стоящее у дома. Мы нашли прекрасные стихи поэтессы (тоже нашей землячки) о нашей малой родине. А одно стихотворение посвящено Николаю Ильичу – «Солмановский угор». Давайте послушаем.
Дети читают стихи
Ведущий 1. Николай Ильич издал семь книг.
- Первая книга «В родном краю», вышла в 1985г. в Волго-Вятском книжном издательстве тиражом 100 тысяч экземпляров. Небольшая по формату, просто иллюстрирована, книга быстро нашла своих читателей. В книге – лирические миниатюры о природе, короткие рассказы о родном крае, о деревне, о детях. Объединяет их большая любовь к родной природе. Эта любовь сквозит в высказываниях сельчан по поводу летнего ливня, который принес радость людям (рассказ «Туча»), и в описании щедрой лесной просеки, богатой и грибами, и ягодами, и дичью («Солнечная просека»). Читаешь отдельные миниатюры и ловишь себя на мысли, что подобные картины знакомы по собственному опыту.
Некоторые сюжеты сборника весьма занимательны и не лишены юмора. Таковы миниатюры о том, как косач провалился в шалаш на колени охотнику, как заяц лечился в муравейнике.
Сборник рассчитан, в основном, на детского читателя, но его с пользой для себя прочтут и взрослые.
Ведущий 2. - «Солнечная просека», вышла в 1990г. в издательстве Москва тиражом 150 тысяч экземпляров. Когда я читала одноимённый рассказ из этой книги, передо мной пролетели детские годы, как мне всё это знакомо с детства, и речка Осетровка, и изгородь поскотины, заросли ивняки и крапивы. А зимний лес!!! Это просто чудо, а как его описал Николай Ильич. «Ветви сосен так и согнулись под снежным гнётом! А маленькие сосенки с головой закутаны в пуховые шали. Так и стоять им, укутанным, до весны. Хоть и тяжело, зато мороз не страшен».
Умение чувствовать красоту природы, постоянно видеть удивительное, необыкновенное, наполняет эту книгу особым звучанием.
Ведущий 1. «На солнечной поляне», вышла в 2003г в городе Кирове тиражом 1000 экземпляров. Это небольшой сборник, в нём семь сказочных историй, оформленных красочными рисунками. В этой книге ребята, вы прочитаете о приключении Ёлочки, побываете в предновогоднем лесу, поможете ветру прогнать Черную Тучу.
Ведущий 2. «Колоски в школьных сумках», вышла в 2004г. в городе Слободском тиражом 1000 экземпляров. Доброе, тёплое, искреннее повествование о детстве мальчика Коли из деревни Солманы – память о войне, запечатлённая в миниатюрах. Дети той трудной и жестокой поры войну «на себе почувствовали, когда стали работать за взрослых, болеть от голода, плакать после получения похоронок – извещений о гибели на войне отца, брата…» А ведь в тот,41-й, эти ребятишки собирались стать первоклассниками. Вместо этого вынуждены были браться за плуг, собирать в поле колоски, вывозить из конюшен навоз, ходить целый день по кругу за лошадьми (ямщичить), когда начинался обмолот зерна, качать меха в кузнице…
Зачитать сочинение ученика А. Повышева, опубликованное в книге.
«Эта книга о нас, конечно не о теперешних, а как бы о наших дедушках и бабушках.
Мой дедушка воевал, но то, что он рассказывал о своем довоенном детстве, почти слово в слово похоже на то, что написано в этой книге. Дедушка был на 10 лет старше автоpa книги, но в деревне почти ничего не изменилось: те же слова и выражения, те же работы, те же игры. И до войны-то в деревне несытно жили, а уж в войну и вовсе ели траву и кору. Хорошо, если у кого в хозяйстве была корова, которую тоже чем-то надо было кормить. На фронте воевать страшно и так же страшно получать похоронки и смотреть в глаза голодных маленьких детей.
Мне, когда я читал, особенно были близки и понятны главы: «Налимов ловили руками» и «Первый косач». Я тоже люблю ловить рыбу, но не для того, чтобы утолить голод, а так — для удовольствия. И хожу иногда с папой на охоту, А на день рождения мама печет мне торт, а не варит из петуха похлебку. Только вот в школу к нам теперь не приходят фронтовики и не рассказывают о том, что они видели, потому что их, наверное, осталось мало. А кто живы, те уже стары и больны. И все равно мы родом оттуда, из той деревни, откуда наши дедушки и бабушки.
Самой страшной мне показалась глава «Веселились и плакали». Но верю, что все это так и было. Верю потому, что сам видел и знаю автора книги Николая Ильича Марихина. Это пожилой, очень скромный человек.
Мне кажется, что книга больше подходит для нашего возраста. Малышам теперь пока многое непонятно, ведь война для них что-то уж очень далекое, а ведь им скоро и рассказать о войне будет некому».
Ведущий 1. «Чудеса Всехсвятского леса», вышла в 2005г. тиражом 1000 экземпляров. Это сказки для детей младшего школьного возраста. В них вы познакомитесь с сельским мальчиком Витей, который любил гулять по лесу, о его встречах с зайчиком, белкой, горностаем и о том, как облако похожее на кепку прекратило драку между Витей и Сашей.
Ведущий 2. «Симфония», вышла в 2006г. в городе Слободском тиражом 1000 экземпляров. Николай Ильич многие годы не просто наблюдал за природой, но обдумывал, осмысливал те или иные явления её. И записывал этюды воедино под названием «Симфония», то есть – гармоническое соединение. Он, как волшебник, прикасается своей волшебной палочкой к самым простым, с детства знакомым нам вещам, и оживает сказка. При чтении книги «Симфония» невольно приходит мысль, что природа - национальное достояние, и она нуждается в защите. Понимаешь, что природа – источник прекрасного, что человек неразрывно связан с родной природой, родным краем, с Родиной.
Ведущий 1. «Восход солнца» вышла в 2008 в г. Слободском тиражом 600 экземпляров.. Главные герои книги «Восход солнца» – дети и звери, птицы и рыбы. Это новая встреча с героями и персонажами авторских фантазий и наблюдений. Николай Ильич опять ведёт с нами добрый разговор о тех, кто живёт рядом, о нас самих. Природа беззащитна перед человеком. Но, хотя бы в сказке, лес может вымести вредных хулиганистых мальчишек, снеговик защищает зайца, а капелька росы не даёт разгореться лесному пожару. Почти все сюжеты у Николая Ильича заканчиваются счастливо, а это так сейчас нужно нам всем: и взрослым и детям. Очень украсили книжку весёлые рисунки Жени Дудниковой, той самой девочки Жени из сказки «Летящая на велосипеде». Женя Дудникова - внучка Николая Ильича.
Николай Ильич опять ведёт с нами добрый разговор о тех, кто живёт рядом, о нас самих.
Ведущий 2. Ребята, вам понравились книги Николая Ильича? А чем они вам запомнились?
Дети читают отзывы на прочитанные книги.
Ведущий 1. Дети, вы заметили, что с каждым выпуском новой книги тираж уменьшается, а как вы думаете почему? Давайте об этом спросим самого автора.
Интервью с .
1. Николай Ильич, а почему тиражи книг становятся меньше? Трудно ли издавать книгу, и кто Вам в этом помогает? А сами вы считаете, которая из книг получилась наиболее удачной?
2. Все мы родом из детства. Детство закладывает характер и личность человека. Что для Вас явилось самым ярким впечатлением в детстве?
3. Как Вы считаете, отличаются ли современные дети от ровесников Вашего поколения?
4. Есть ли у Вас любимые герои и кто они?
5. И всё-таки главный герой Ваших произведений – наша вятская природа, легко ли ей в наше время?
6. Что бы вы хотели пожелать нашим юным читателям
Ведущий 2 Ребята, а сейчас мы проведём викторину по книгам .
Викторина по книгам .
1. Какое слово в названии объединяет 3 книги автора, назовите слово и книги. (Солнце, «Восход солнца», «Солнечная просека», «На солнечной поляне»).
Вопросы по книге « Чудеса Всехсвятского леса » ).
2. Кому Витя придумал имя Снежок? (Зайцу в сказке «Снежок».
3. Кто такая Бусинка и почему она просила помощи у мальчика Вити? (Белочка из сказки «Бусинка», за ней гналась куница).
4. Кого Витя встретил в шалаше? (Горностая из рассказа «Чернохвостик»)
5. Что предложила Бусинка Вите, чтобы он прыгал как она? (Понюхать волшебный цветок, в сказке «Белкин цветок».) А почему этот цветок волшебный? (Сова на этом месте поймала бельчонка, от него остались капельки крови, и на их месте вырос цветок. Стоит его понюхать – и будешь прыгать по беличьи. Если понюхать два раза – полетишь как птица, но есть условие – цветок можно нюхать лишь 3 раза, а потом всё – волшебство закончится).
6. Витя не послушался Бусинку, понюхал цветок сразу два раза и взлетел над поляной, - как космонавт. Его подхватил ветер, Витю понёсло над лесом. Он испугался, что больше никогда не увидит маму, папу. Кто и как помог Вите вернуться на Землю? (Два журавля ухватили клювами за рубаху и понесли Витю в сторону села).
7. Кто и почему помирил Витю и Сашу, кто хотел напустить на них дождь? (Облако, в сказке «Облако - кепка», ребята дрались.).
Вопросы по книге «Колоски в школьных сумках».
1. В какое время происходили события, описанные в книге «Колоски в школьных сумках»? ( В годы Великой Отечественной войны).
2. Кто такие Черныш и Комолый? (Быки, на которых мальчики работали из рассказа «Черныш и Комолый»).
3. Чем ребята ловили налимов? (Руками «Налимов ловили руками»).
4. Что было на праздничном столе, на дне рождения у Геры? (Похлёбка из петуха «Похлёбка из петуха».)
5. Как звали молодого мерина в рассказе «Едва не зашиб»? (Безымянный)
6. Что такое детектор? ( Детекторный приёмник на батарейках, слушали через наушники, радио тогда не было. Рассказ «Иванов Детектор»).
Вопросы по книге «На солнечной поляне».
1. Кто и как прогнал Черную Тучу? ( Ветер над Солнечной поляной разогнал облака чтобы ярко светило солнце. На помощь Ветру взлетел Певчий Дрозд, он быстро-быстро замахал крылышками, и над Солнечной поляной показалось солнце. Зеркальный Прожектор собрал солнечные лучи в пучок и направил его в Черную тучу, она начала уменьшаться и белеть, стала совсем маленькой. Солнечный Зайчик присоединился к солнечным лучам – и Чёрная Туча совсем исчезла, как будто её и не было вовсе.)
2. Кто и почему заступился за Корзинку? ( Можжевельник. Лиса заставила Корзинку, собирать яйца из гнёзд птиц. Сказка « Корзинка, Лиса и Можжевельник.» )
3. Какой овощ посадил Петька, и что потом произошло? ( Редьку. Из-за плохого ухода она сбежала на другой конец улицы к Пелагее Ивановне. Сказка «Петька и редька».
4. Кого встретила Ёлочка, покинув край лесной поляны, где росла? (Глухаря, разоренный муравейник, человека косившего траву на лугу и человека с ружьём.)
Вопросы по книге «Восход солнца»
1. Назовите имена мальчиков, наиболее часто встречающихся в этой книге? ( Лёнька, Коля, Егорка, Витя).
2. Кого встретил Лёнька, возвращаясь от отца с поля? (Двух лосят и лося)
3. В рассказе «Яблоки прилетели», о ком идёт речь? (О красногрудых снегирях)
4. Кто помог Тане и бабушке, когда они ходили за ягодами? (Кулибабо «Кулибабо»).
5. Кто такая парунья, из одноимённого рассказа? (Курица-наседка)
6. О ком идёт речь в рассказе «Труженица», кто и почему её так назвал? (Пчела. Трудолюбивая. Пчеловод. Если бы она понимала его слова, то услышала бы, как он сказал: «Ну вот - ещё одна труженица вернулась»)
7. Назовите рассказы, в которых идёт речь о котятах. («Тимка и Ричи», «Рыжий и Черныш».)
8. О ком идёт речь в цикле рассказов «Меченая» и почему так назвали? (О щурёнке, сначала он был с палец, затем через год, два, взрослая щука, а отметину зубами сделала другая щука, вот поэтому и меченая).
9. О ком идёт речь в подборке рассказов «Кузины друзья», какое первое имя ему хотели дать? (О собаке. Лапоть.)
10. За что наказали мальчика деревья? (За то, что он палкой ударял по ним и сшибал листья. Сказка «Ёлочкины подружки».)
11. Как и за что, лес наказал мальчишек? (Отхлестали мальчишек за то, что они срубили несколько молодых деревьев. Сказка « Как лес наказал мальчишек »)
12. Назовите друзей девочки Жени. ( Поросёнок Чёрик, петух Петя и три его подружки курочки, кот Серик. Сказка «Женины друзья»)
13. За что игрушки обиделись на Лену? ( Поиграв с игрушками Лена не убирала их на место, а бросала где попало. Сказка « Как Лену наказало «Потом»)
14. Кого встретили Настенька и Егорка у грядки с клубникой, что она им сказала? (Девочку величиной с пальчик, а звали ее Гигиена, и сказала она, чтобы не ели, дети не мытые ягоды и овощи)
15. Кто и как спас Лёньку? (Лось, но позвали его птицы, белки, зайцы, лиса, а предложила позвать лося сорока)
Ведущий 2. Далеко не каждому из живущих на вятской земле удается увековечить свое имя в истории края. А вот Николая Ильича Марихина будут вспоминать и через сотни лет. Такие же маленькие читатели будут читать его книги и задаваться вопросом: «А какой он был, Николай Ильич?» А мы с вами знаем его, вот он здесь с нами.
Его фамилия занесена также в список вятских литераторов, опубликованный в Энциклопедии земли вятской (показать).
А чтобы и Николай Ильич запомнил о нашей встрече, мы тоже решили сделать ему подарок.
Вручение подарков.
Ведущий 1. Доброго здоровья, творческих успехов и долгих лет жизни Вам, Николай Ильич! Мы будем ждать Ваших новых книг и всегда будем рады видеть Вас в нашей библиотеке.
