Автор проекта

Фамилия, имя отчество

Регион

Владимирская область, Юрьев-Польский район

Населенный пункт, в котором находится школа/ОУ

Село Беляницино

Номер и/или название школы/ОУ

МОУ Беляницинская ООШ

Описание проекта

Название темы вашего учебного проекта

Обычаи другой страны. Глядишь и нам они нужны.

Краткое содержание проекта

Проект позволит учащимся глубже познакомиться с нравами и обычаями Британии. Все больше развиваются партнерские отношения между Россией и Британией, поэтому и возрастает интерес к изучению английского языка. Цель моего проекта является глубже изучить праздники, которые празднуют и в России и Британии, продолжать развививать интерес к дальнейшему изучению английского языка, воспитывать уважительное отношение к культуре страны изучаемого языка.

Предмет(ы)

В соответствии с действующим государственным образовательным стандартом ученик должен уметь:

1. рассказывать и описывать праздники Британии, соблюдая правила произношения и основные интонационные модели;

2. участвовать в элементарном этикетном диалоге;

3. уметь описывать картинки;

4. использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни.

Класс(-ы)

8 класс

Приблизительная продолжительность проекта

8 уроков, 4 недели

Основа проекта

Образовательные стандарты

В соответствии с государственным стандартом

1. развитие коммуникативной компетенции в совокупности её составляющих - речевой, языковой, социокультурной.

Языковая компетенция – овладение фонетическими, орфографическими, лексическими, грамматическими навыками в соответствии с темой.

Социокультурная компетенция – приобщение учащихся к культуре, традициям Британии.

Учебно-познавательная компетенция - дальнейшее овладение учебными умениями, использование новых информационных технологий.

Развитие и воспитание - понимание школьниками важности изучения английского языка в современном мире и потребности пользоваться им как средством общения, познания, самореализация, воспитание качеств гражданина и патриота.

Дидактические цели / Ожидаемые результаты обучения

После завершения проекта учащиеся смогут: рассказывать о праздниках Великобритании, глубже познакомиться с основными атрибутами праздника, использовать новые информационные технологии, понимать важность изучения английского языка и пользоваться им как средством общения.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Какой самый любимый праздник в Британии?

Проблемные вопросы учебной темы

Какие праздники существуют и в Росси и в Британии?

Какие праздники празднуются в Британии?

Какие праздники празднуются в Британии летом?

Учебные вопросы

Что является атрибутами праздника Рождества, ПАски, праздника День матерей, Хеллвина.

План оценивания

График оценивания

До работы над проектом

Ученики работают над проектом и выполняют задания

После завершения работы над проектом

Анкетирование

Тест

Тест

Входе наблюдения за успехами учащихся проводится анкетирование, которое выявляет интерес учащихся и позволяет поставить учебные задачи.

Сведения о проекте

Необходимые начальные знания, умения, навыки

Умение пользоваться интернетом. Коммуникативные навыки по теме.

Учебные мероприятия

Для наблюдения за работой учащихся и крнтролем мыслительных навыков проводится анкетирование. После завершения работы над проектом проводится тест.

Материалы для дифференцированного обучения

Ученик с проблемами усвоения учебного материала (Проблемный ученик)

На первом занятии учащиеся распределены на три группы – переводчики, учёные, исследователи. Более подготовленные учащиеся в группе историков ищут информацию об атрубутах праздников Британии.

Ученик, для которого язык преподавания не родной

Перед переводчиками поставлена задача найти материал, отражающий тему проекта на русском языке. Какие праздники празднуются и в Росси и в Британии.

Одаренный ученик

Исследователи занимаются исследованием и сравнением обычаев Росси и Британии.

Материалы и ресурсы, необходимые для проекта

Технологии – оборудование (отметьте нужные пункты)

Видеомагнитофон, компьютеры, принтер, проекционная система, сканер, интернет - ресурсы, телевизор.

Технологии – программное обеспечение (отметьте нужные пункты)

Мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM

Материалы на печатной основе

Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал.

Другие принадлежности

Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе

Интернет-ресурсы

Вики владимир

Другие ресурсы

Нужно пригласить родителей, учеников других классов.