РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по учебной работе
_______________________
"_____"__________________2011 г.
ГЕОХИМИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки – География, профили подготовки Физическая география и ландшафтоведение, Социально-экономическая география
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы _______________
« » ____________________ 2011 г.
Рассмотрено на заседании кафедры физической географии и экологии
«__»____________-, протокол №
Соответствует требованию к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем ….. стр.
Зав. кафедрой _________________
« » 2011 г.
Рассмотрено на заседании УМК ИМЕНИТ, , №
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК________________________
« » 2011 г.
«СОГЛАСОВАНО»
Зав. методическим отделом УМУ_______________
« »___________________ 2011 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра физической географии и экологии
ГЕОХИМИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ
Учебно-методические комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 020400.62 – География
Профили подготовки: Физическая география и ландшафтоведение, Социально-экономическая география
Тюменского государственного университета
2011
. ГЕОХИМИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа по дисциплине «Геохимия окружающей среды» для студентов ОДО направления 020400.62 - География. Тюмень: Тюмень, 2011, стр.
Рабочая программа составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом ПрООП ВПО по направлению 020400.62 – География и профилю подготовки «Физическая география и ландшафтоведение», «Социально-экономическая география».
Рабочая программа опубликован на сайте Тюменского государственного университета. [электронный ресурс] / Режим доступа: http// www. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой физической географии и экологии. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой физической
географии и экологии к. г.н,
© ГОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2011
© , 2011
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
1.1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Геохимия окружающей среды» являются знакомство студентов с закономерностями перемещения и концентрации химических элементов в различных геосферах Земли (в том числе и в техносфере) в зависимости от внутренних и внешних факторов, формирование у студентов «геохимического» мышления.
1.2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Геохимия окружающей среды» относится к вариативной части естественно-научного цикла. Для освоения геохимии окружающей среды необходимо знать основы геологии, ландшафтоведения, биологии, физики и химии.
1.3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:
ПК-16 владением базовыми и теоретическими знаниями по геофизике и геохимии ландшафтов, палеогеографии.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- основные закономерности распространения химических элементов в различных геосферах Земли;
- основные формы, закономерности и параметры геохимической миграции химических элементов, их концентрации, рассеяния и трансформации в зависимости от различных условий окружающей среды;
- закономерности формирования природных и техногенных геохимических барьеров;
Уметь:
- анализировать и достоверно интерпретировать данные геохимических исследований;
- анализировать взаимосвязь между живыми организмами и другими компонентами окружающей среды с геохимической точки зрения;
- применять знания о действии вредных веществ и элементов на человека, в профессиональной деятельности;
- использовать данные систематических наблюдений за состоянием отдельных сред для прогнозирования состояния окружающей среды и ее компонентов;
- уметь составлять и интерпретировать геохимические карты
Владеть:
- навыками расчетов различных геохимических показателей;
- способностью к обобщению, анализу, восприятию геохимической информации;
- способностью логически верно, аргументировано и публично представлять научные результаты о геохимические особенности техногенных ландшафтов
-навыками ведения дискуссии, обсуждения путей решения экологических проблем, связанных с вмешательством в природные геохимические процессы.
2. Структура трудоемкость дисциплины
Семестр 5. Форма промежуточной аттестации экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы 108 часов.
3. Тематический план изучения дисциплины
Наименование темы | Недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час | Итого часов по теме | В том числе в интерак-тивной форме | Итого количество баллов | |||
Лекции | Семинарские (практические) занятия | Самостоятельная работа | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
1 | Предмет, задачи, методы геохимии. | 1 | 2 | 2 | 4 | 0-1 | ||
2 | Факторы, формы, параметры миграции. Геохимические барьеры. | 1-3 | 2 | 6 | 8 | 16 | 0-5 | |
3 | Геохимия литосферы. | 4 | 2 | 2 | 6 | 10 | 0-14 | |
4 | Геохимия атмосферы. Воздушная миграция | 5-7 | 2 | 4 | 6 | 12 | 2 | 0-10 |
5 | Геохимия гидросферы. Водная миграция. | 7-9 | 2 | 6 | 6 | 14 | 2 | 0-10 |
6 | Геохимия биосферы и других биокосных систем. Биогенная миграция | 10-12 | 2 | 6 | 8 | 16 | 2 | 0-15 |
7 | Геохимия природных ландшафтов. | 13, 14 | 2 | 4 | 6 | 12 | 0-10 | |
8 | Геохимия техногенеза и техногенных ландшафтов | 15, 16 | 2 | 4 | 8 | 12 | 2 | 0-15 |
9 | Эколого-геохимический мониторинг и картографирование | 17, 18 | 2 | 4 | 4 | 12 | 2 | 0-20 |
В том числе в интерактивной форме 10% | 10 | 10 | 10 | |||||
ИТОГО | 18 | 18 | 36 | 54 | 108 | 10 | 0-100 |
Таблица 3.
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
№ темы | Устный опрос | Письменные работы | Итого количество баллов | ||
ответ на семинаре | контрольная работа, тест | реферат | |||
Модуль 1 | |||||
1.1. Предмет, задачи, методы геохимии. | 0-1 | 0-1 | |||
1.2. Факторы, формы, параметры миграции. Геохимические барьеры. | 0-10 | 0 - 10 | |||
1.3. Геохимия литосферы. | 0-5 | 0-4 | 0-9 | ||
Всего | 0-15 | 0-5 | 0-20 | ||
Модуль 2 | |||||
2.1. Геохимия атмосферы. Воздушная миграция | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||
2.2. Геохимия гидросферы. Водная миграция. | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||
2.3. Геохимия биосферы и других биокосных систем. Биогенная миграция | 0-10 | 0-5 | 0-15 | ||
Всего | 0-10 | 0-20 | 0-5 | 0-35 | |
Модуль 3 | |||||
3.1. Геохимия природных ландшафтов. | 0-5 | 0-5 | 0-10 | ||
3.2. Геохимия техногенеза и техногенных ландшафтов | 0-5 | 0-10 | 0-15 | ||
3.3. Эколого-геохимический мониторинг и картографирование | 0-5 | 0-5 | 0-5 | 0-5 | 0-20 |
Всего | 0-15 | 0-20 | 0-5 | 0-5 | 0-45 |
Итого | 0-25 | 0-55 | 0-15 | 0-5 | 0 – 100 |
Таблица 4.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
