Региональные подсистемы международных отношений в XXI веке

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе

____________

______ ________________2011 г.

РЕГИОНАЛЬНЫЕ ПОДСИСТЕМЫ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ В XXI ВЕКЕ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 031900.68 «Международные отношения». Магистерская программа «Мировая политика»

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»

Автор работы: ___________

«___» ___________2011 г.

Рассмотрено на заседании кафедры новой истории и международных отношений

«___»__________2011 г.

Протокол №___

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»

Объем ____ стр.

Зав. кафедрой ___________

«___»__________2011 г.

Рассмотрено на заседании УМК Института гуманитарных наук

«___»__________2011 г., протокол № ___

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель УМК ___________

«___»_________2011 г.

«СОГЛАСОВАНО»

Зав. методическим отделом УМУ ____________

«___»__________2011 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт гуманитарных наук

Кафедра новой истории и международных отношений

СОКОВА З. Н.

РЕГИОНАЛЬНЫЕ ПОДСИСТЕМЫ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ В XXI ВЕКЕ

Учебно-методический комплекс

Рабочая учебная программа

для студентов очной формы обучения

направления 031900.68 «Международные отношения». Магистерская программа «Мировая политика»

Тюменский государственный университет

2011

Сокова подсистемы международных отношений в XXI веке: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 031900.68 «Международные отношения» очной формы обучения. Магистерская программа «Мировая политика». - Тюмень, 2011. – 14 с.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Учебно-методический комплекс «Региональные подсистемы международных отношений в XXI веке» [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой новой истории и международных отношений. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , заведующий кафедрой новой истории и международных отношений, кандидат исторических наук, доцент

© Тюменский государственный университет, 2011

© , 2011

1. Пояснительная записка

1.1. Цели и задачи дисциплины

Цель курса – получение знаний о механизме функционирования региональных подсистем международных отношений (МО) на Востоке в контексте общих закономерностей международных отношений и всемирно-исторического процесса.

Задачи курса:

- изучить основные положения системного подхода и его преломления к международным отношениям; - понять цивилизационную специфику стран Азии и Африки в контексте системного подхода;

- получить знания о конкретных воплощениях общих закономерностей функционирования региональных подсистем международных отношений в странах Азии и Африки.

1.2.  Место дисциплины в структуре ООП

М1. Общенаучный цикл. Дисциплина «Региональные подсистемы международных отношений в XXI веке» является дисциплиной базовой части общенаучного цикла и базируется на таких дисциплинах как «Мегатренды и глобальные проблемы», «Энергетические аспекты международных отношений на евроазиатском пространстве».

1.3. Требования к результатам освоения дисциплины

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

умением системно мыслить, выявлять международно-политические и дипломатические смыслы и значения проблем, попадающих в фокус профессиональной деятельности (ОК-2);

способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-3);

способностью свободно пользоваться русским и иностранным языками, как средством делового общения (ОК-6);

готовностью к принятию ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, способностью принимать нестандартные решения, разрешать проблемные ситуации (ОК-11);

способностью к адаптации к новым ситуациям, практическому осмыслению накопленного опыта и оценке своих возможностей (ОК-12);

способностью оказывать личным примером позитивное воздействие на окружающих с точки зрения соблюдения норм и рекомендаций здорового образа жизни (ОК-13);

знанием и пониманием гражданского смысла будущей профессиональной деятельности (ОК-14);

стремлением к решению практических задач, творческому осмыслению международной информации (ОК-15);

владением политически корректной корпоративной культурой международного общения (формального и неформального), навыками нахождения компромиссов посредством переговоров (ОК-16);

умением на практике защищать свои законные права, в том числе права личности, при уважении к соответствующим правам других в многоэтничном и интернациональном окружении (ОК-17);

способностью адаптироваться к условиям длительной работы в составе многоэтничных и интернациональных групп (ОК-18);

владением методами делового общения в интернациональной среде, способнотью использовать особенности местной деловой культуры зарубежных стран (ОК-19);

стремлением к непрерывному самообучению и саморазвитию (ОК-20);

заботой о качестве результатов труда (ОК-21);

развитием креативности мышления, профессиональной инициативы, инициации позитивных перемен (ОК-22);

владением этикой межличностных отношений и эмоциональной саморегуляции (ОК-23);

готовностью принять на себя ответственность и проявить лидерские качества (ОК-24).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

организационно-административная деятельность:

способностью анализировать процесс принятия решений по вопросам международной политики как объекта управления (ПК-9);

способностью организовывать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в области организации и нормирования труда(ПК-10);

готовностью к кооперации с коллегами и работе в коллективе, к организации работы малых коллективов исполнителей (ПК-11);

готовностью включиться в работу сотрудников учреждений системы МИД РФ, международных организаций, системы органов власти и управления Российской Федерации (ПК-12);

умением исполнить поручения руководителей в рамках профессиональных обязанностей на базе полученных знаний и навыков (ПК-13);

навыками рационализации своей исполнительской работы под руководством опытного специалиста с учетом накапливаемого опыта (ПК-14);

владением политически корректной устной и письменной речью в рамках профессиональной тематики на русском и иностранных языках (ПК-15);

готовностью вести диалог, переписку, переговоры на иностранном языке в рамках уровня поставленных задач (ПК-16);

проектная деятельность:

способностью проводить оценку конкретной международной ситуации и определять исходные данные для выполнения задания руководителей (ПК-17);

наличием уверенных навыков построения реферативного письменного текста и устного представления мнений по международно-правовой проблематике (ПК-18);

навыками работы с аудиторией, в том числе зарубежной (ПК-19);

навыками организации и планирования собственной профессиональной и трудовой деятельности с учетом международной практики (ПК-20);

способностью учитывать фактор экономической эффективности международной деятельности при реализации программ и проектов (ПК-21);

умением по месту работы распознать перспективное начинание или область деятельности и включиться в реализацию проекта под руководством опытного специалиста (ПК-22);

готовностью работать исполнителем проекта (ПК-23);

производственно-аналитическая деятельность:

способностью построения стратегии аналитического исследования, долгосрочных и среднесрочных планов международной деятельности, оценки рисков (ПК-24);

умением работать с материалами СМИ, составить обзоры прессы по заданным темам (ПК-25);

владением техниками установления профессиональных контактов и развития профессионального общения, в том числе на иностранных языках (ПК-26);

умением составлять дипломатические документы, проекты соглашений, контрактов, программ мероприятий (ПК-27);

умением организовать работу проектной группы, в том числе интернациональной по составу (ПК-28);

готовностью исполнять и решать задачи в интересах обеспечения работы коллектива в целом под руководством опытного специалиста (ПК-29);

умением находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованны выводы (ПК-30);

научно-педагогическая деятельность:

умением выполнять функции ассистента в организации преподавательской деятельности по профилю образования (ПК-31);

готовностью и навыки вести учебно-методическую, учебно-вспомогательную и учебно-аналитическую работу (ПК-32).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: механизм функционирования региональных подсистем международных отношений на Востоке в контексте общих закономерностей международных отношений и всемирно-исторического процесса.

Уметь: работать с источниками и литературой для выявления информации.

Владеть: методами анализа информации, содержащейся в источниках и литературе.

Трудоемкость дисциплины

Семестр 2. Форма промежуточной аттестации – экзамен. Общая трудоёмкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц 108 часов.

Тематический план дисциплины

Таблица 1.

№	Тема	недели семестра	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.	Формы контроля
Лекции	Семинарские (практические) занятия	Интерактивные формы	Самостоятельная работа
1	2	3	4	5	6	7	8
1	Системный подход в международных и межгосударственных отношениях	1-2	4	2	4	6	Контрольная работа
2	Восток и региональные подсистемы МО на Востоке в системе международных отношений и мировой политике	3-4	4	2	4	6	Контрольная работа
3	Ближний Восток как региональная подсистема МО	5-6	4	2	4	6	Контрольная работа
4	Средний Восток как региональная подсистема МО	7-8	4	2	4	6	Контрольная работа
5	Южная Азия как региональная подсистема МО	9-10	4	2	4	6	Контрольная работа
6	Центральная Азия как региональная подсистема МО	11-12	4	2	4	6	Контрольная работа
7	АТР (Восточная Азия), Северо-Восточная Азия как региональные (субрегиональные) подсистемы МО	13-14	4	2	4	7	Контрольная работа
8	Юго-Восточная Азия как региональная подсистема МО	15-16	4	2	4	7	Контрольная работа
9	Африка как региональная подсистема МО	17	2	1	4	7	Контрольная работа
	ИТОГО:		34	17		57
	В том числе в интерактивной форме		17	17	34

Таблица 2.

Планирование самостоятельной работы студентов

№	Темы	Виды СРС	Неделя семестра	Объем часов
обязательные	дополнительные
1	Системный подход в международных и межгосударственных отношениях	Работа с источниками и литературой	Доклад-презентация	1-2	6
2	Восток и региональные подсистемы МО на Востоке в системе международных отношений и мировой политике	Конспект	Доклад-презентация	3-4	6
3	Ближний Восток как региональная подсистема МО	Составление логической схемы	Доклад-презентация	5-6	6
4	Средний Восток как региональная подсистема МО	Конспект	Доклад-презентация	7-8	6
5	Южная Азия как региональная подсистема МО	Конспект	Доклад-презентация	9-10	6
6	Центральная Азия как региональная подсистема МО	Анализ ситуаций	Доклад-презентация	11-12	6
7	АТР (Восточная Азия), Северо-Восточная Азия как региональные (субрегиональные) подсистемы МО	Составление логической схемы	Доклад-презентация	13-14	7
8	Юго-Восточная Азия как региональная подсистема МО	Анализ текста источников	Доклад-презентация	15-16	7
9	Африка как региональная подсистема МО	Конспект	Доклад-презентация	17	7
	ИТОГО:	57

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	Темы дисциплины, необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1.	Политические проблемы международной системы	+	+	+	+	+	+	+	+	+
2.	Глобальная безопасность	+	+	+	+	+	+	+	+	+

Содержание дисциплины

Тема 1. Системный подход в международных и межгосударственных отношениях

Особенности и основные направления системного подхода в МО. Типы международных систем. Законы функционирования и трансформации международных систем. Системы и подсистемы в МО. Критерии вычленения региональных подсистем. Регионы и региональные подсистемы. Региональный и глобальный срез МО. Региональные подсистемы и комплексы двусторонних отношений. Региональные подсистемы и межрегиональные отношения и проблемы. Теории «центра-периферии», «мир-системы», «первого», «второго», «третьего» и «четвертого» миров. Цивилизации и региональные подсистемы. Цивилизационные миры (исламский, индийский, конфуцианский, буддийский) и «культурные ареалы» как региональные подсистемы.

Понятие субрегиона в регионе. Критерии вычленения субрегиона.

Особенности вычленения и развития субрегиональных группировок де-факто6 наличие острой проблемы глобального звучания. Результат биполярной конфронтации прошлого, буферный статус государств, выгоды экономического сотрудничества, общие проблемы в сфере внутриполитического развития, стереотипы национального социального поведения.

Особенности становления и развития субрегиональных группировок де-юре: наличие субрегиональных институтов. Специализация региональных и субрегиональных институтов, пределы наднационального регулирования институтов.

Региональные подсистемы: критерии вычленения.

Тема 2. Восток и региональные подсистемы МО на Востоке в системе международных отношений и мировой политике

Усиление роли стран Востока на первом пост-колониальном этапе и завершение первого этапа процесса деколонизации после Второй мировой войны. Рост значения стран Востока в противостоянии политико-идеологических систем в годы «холодной войны». Политико-идеологическое и военно-экономическое соперничество экономически развитого «северного Запада» и индустриально-коллективистского «северного Востока» в зоне авторитарно-общинного «южного Востока». Укрепление позиций нефтедобывающих мусульманских государств Ближнего и Среднего Востока. Освобождение Африканского континента от прямой колониальной зависимости. Выход КНР на мировую политическую арену. Становление Японии как экономического и финансового игрока мировой системы. Роль «новых индустриальных стран» (НИС).

Ослабление и распад социалистической системы и СССР. Геополитическое отступление «Северного Востока».

Сдвиги в геодемографической структуре мира во второй половине XX в. Демографический бум в странах Востока. Динамика валовых и душевых доходов. Экономической «чудо» в Японии и НИС. Хозяйственные успехи Китая и Индии. Увеличение военно-технических возможностей азиатско-африканских государств. Распространение ядерных технологий в ареале стан Азии и Африки.

Дискуссия о путях модернизации в странах Востока и поиски национальной идентичности.

Тема 3. Ближний Восток как региональная подсистема МО

Географическое очертание, состав и структура ближневосточной подсистемы МО. Обоснование региональных конфигураций. Анализ исторических фактов по критериям субрегиона. Факторы, формирующие общерегиональные тенденции на Ближнем Востоке (территориально-природные, культурно-цивилизационные, исторические, этические). Общность интересов в процессах модернизации.

Ближний Восток в глобальной системе МО. Геополитическая роль региона. Влияние нефтяного фактора на характер взаимоотношений Ближнего Востока с внешним миром.

Особенности Ближнего Востока как региональной подсистемы: отсутствие общерегиональных органов, наличие центростремительных и центробежных тенденций, повышенная конфликтность в регионе.

Лига арабских стран и ее роль в регионе.

Тема 4. Средний Восток как региональная подсистема МО

Географическое очертание, состав и структура средневосточной подсистемы МО. Обоснование региональных конфигураций. Анализ исторических фактов по критериям субрегиона. Подчиненное положение стран Среднего Востока до Первой мировой войны. Альянсы европейских государств в период Лиги Наций и их попытки втянуть государства Среднего Востока в сферу своей политики в межвоенный период. Первая попытка создания региональной политической организации стран Среднего Востока (Саадабадский пакт). Попытки дистанцирования от стран «оси» с одной стороны, и от СССР и его союзников – с другой. Участие стран Среднего Востока в блоковой политике Запада. Роль региональной организации – Багдадского пата (СЕНТО) – в региональной подсистеме отношений. Создаие собственных региональных организаций стран Среднего Востока в 1960-е годы (Организация регионального сотрудничества ради развития, Организация экономического сотрудничества).

Современное состояние и перспективы региональной подсистемы МО на Среднем Востоке: проблема Афганистана, попытки консолидации Ирана с соседями на основе исламских ценностей, Турция как член НАТО, но не член ЕС и др. Роль региона в современной мировой геополитической конфигурации.

Тема 5. Южная Азия как региональная подсистема МО

Географические очертания, состав и структура южно-азиатской подсистемы МО.

Индия – историко-культурная основа и геополитический центр региона. Основы доминирующего положения Индии в Южной Азии. Сотрудничество стран подсистемы – достижения, ограничители и перспективы.

Антагонизм индии и Пакистана как один из структурообразующих элементов подсистемы. Значение Пакистана как государства на стыке исламского и индийского цивилизационных ареалов. Пакистан и геополитическая ситуация в Центральной Азии и на Ближнем Востоке. Роль Индии в Индоокеанском и Тихоокеанском ареалах экономического взаимодействия. Южно-азиатская подсистема и Китай.

Конфликтный потенциал региона. Проблема ядерного оружия и устранения угрозы военного противостояния. Нынешний этап и перспективы развития отношений России с Индией и другими государствами региональной подсистемы.

Тема 6. Центральная Азия как региональная подсистема МО

Центральная Азия как относительно самостоятельная субрегиональная (под)система МО.

Системообразующие функции специфических характеристик Центральной Азии: общность исторической судьбы, культурное сходство, доминирование тюркского этноса. Унификация процессов общественного развития в регионе. Доминирующая роль двусторонних межгосударственных отношений. Слабые экономические связи между государствами ЦА. Ограничители региональной системы безопасности: различие для государств региона реальных и потенциальных угроз, различие представлений о том, каким образом лучше противостоять угрозам.

Поиски национальной самоидентификации как элемент политической конструкции, подчиненный задаче поиска новых партнеров и диверсификации связей. ЦА как объект притяжения для различных региональных и глобальных сил: государств Ближнего и Среднего Востока, Китая, государств Южной и ЮВА, европейских стран и США. ЦА как зона жизненно важных интересов России и влияние этого фактора на сецифику структуры и системы субрегиональных отношений.

Тема 7. АТР (Восточная Азия), Северо-Восточная Азия как региональные (субрегиональные) подсистемы МО

Границы АТР и Восточной Азии. Обоснование географической конфигурации.

АТР в глобальной системе международных отношений.

Конфигурация взаимоотношений государств а АТР. Внешнеполитическая стратегия США. Региональные приоритеты США в АТР. Внешнеполитическая стратегия КНР. Внешнеполитическая стратегия Японии. Внешнеполитическая стратегия России. Современная геополитическая расстановка сил в АТР.

Критерии порога применения силы и критерий взаимозависимости в АТР. Критерий взаимоотталкивания государств АТР и факторы, определяющие конфигурацию региональных взаимоотношений. Типовые разновидности региональных конфигураций взаимодействия: биполярная, полицентрическая, интегративная.

Границы Северо-Восточной Азии (СВА). Обоснование географической конфигурации.

СВА в глобальной системе международных отношений.

Основные тенденции развития экономики и внешнеэкономических связей в СВА. Военно-политическая ситуация в регионе. Интеграционные процессы.

Конфигурация взаимоотношений государств в СВА. Внешнеполитическая стратегия и региональные приоритеты США в СВА. Внешнеполитическая стратегия КНР и Японии в СВА. Внешнеполитическая стратегия России в СВА. Современная геополитическая расстановка сил в регионе.

Проблема российского Дальнего Востока. Концептуальные идеи включения российского Дальнего Востока в мировой рынок.

Тема 8. Юго-Восточная Азия как региональная подсистема МО

Критерии выделения региона Юго-Восточной Азии. ЮВА как географический и «цивилизационный» ареал. Общность социальных структур и религиозных традиций ЮВА. Концепции «мандалы» и «негары» в современном востоковедении. Анализ исторических фактов по критериям субрегиона.

История формирования межгосударственных отношений в ЮВА: от отношений между государствами к региональной подсистеме. Специфика взаимоотношений «восток/запад» в ЮВА.

Специфика интеграционных процессов в ЮВА. Разработка политической модели «азиатской демократии» и специфика ее воплощения в разных странах. Политическая интеграция и безопасность в ЮВА. Процессы экономической интеграции в ЮВА. АСЕАН в АТР и ЮВА. Соотношение АТР-ЮВА.

Особенности становления и развития субрегиональных структур в ЮВА. Стереотипы социального поведения, взаимодействие с внерегиональными гуманитарными влияниями. Уровень внутрирегиональной конфликтности и стереотипы конфликтного поведения. Эволюция общерегиональных экономических и политических структур и институтов. Уровень автономности и взаимозависимости внутрирегиональных центров силы (Китай, Тайвань, Вьетнам, Малайзия, Сингапур, Индонезия).

Тема 9. Африка как региональная подсистема МО

Африка как региональная подсистема МО: правомерность постановки вопроса. Подсистемы МО в Африке: исторический, культурный и географические критерии.

Превращение Тропической и Южной Африки из объекта в субъект международных отношений в первой половине 1960-х гг. Создание Организации африканского единства, основные цели и задачи ОАЕ. Участие африканских государств в ООН, движении неприсоединения и других международных организациях (60-середина 80-х гг. XX в.).

Геополитические изменения во второй половин 1980-х гг. и африканский континент. Причины экономического, политического кризиса большинства африканских государств, их неспособность решать свои внутренние проблемы. Причины и последствия ослабления интереса промышленно развитых государств к Африке. Появление региональных центров силы – Нигерия и ЮАР. Создание Африканского союза. Современная роль АС и субрегиональных организаций. Межафриканские отношения на современном этапе. Отношения африканских государств с промышленно развитыми странами мира.

6. Планы семинарских занятий

Тема 1. Системный подход в международных и межгосударственных отношениях

1. Основные положения системного подхода.

2. Особенности и основные направления системного подхода в МО.

3. Типы международных систем. Системы и подсистемы МО.

4. Регионы и региональные подсистемы: критерии вычленения.

5. Теории «центра-периферии», «мир-системы», «трех миров».

6. Цивилизации и региональные подсистемы.

Тема 2. Восток и региональные подсистемы МО на Востоке в системе международных отношений и мировой политике

1. Включение стран Азии и Африки в общемировую систему отношений.

2. Место Востока в представлениях о мировом обществе и мировой политике.

3. Перспективы региональных подсистем МО на Востоке.

4. Россия и Восток: дискуссии и тенденции.

Тема 3. Ближний Восток как региональная подсистема МО

1.Ближний Восток как региональная подсистема МО: история и современность, особенности.

2.Субрегиональные подсистемы МО на Ближнем Востоке и специфика их функционирования.

3. Типология современных конфликтов и конфликтов периода «холодной войны».

4. Многоуровневый характер ближневосточного конфликта, его эволюция, структура.

5. Перспективы урегулирования ближневосточного конфликта.

Тема 4. Средний Восток как региональная подсистема МО

1. Формирование региональной подсистемы МО на Среднем Востоке.

2. Региональные военно-политические и экономические организации (Саадабадский пакт, Багдадский пакт, Организация регионального сотрудничества ради развития, Организация экономического сотрудничества): история образования, механизмы функционирования, значение.

3. Современно состояние и перспективы региональной подсистемы МО на Среднем Востоке.

4. Роль региона в современной мировой геополитической конфигурации.

Тема 5.Южная Азия как региональная подсистема МО

1. Происхождение и этапы формирования Южной Азии как региональной подсистемы.

2. Доминирующая роль республики Индии в региональной подсистеме МО.

3. Причины соперничества между Индией и Пакистаном. Спор вокруг Кашмира. Экономические, военно-технические, в том числе ядерные потенциалы двух государств.

4. Перспективы сохранения мира в регионе и его внутреннего единства.

5. Место южно-азиатской подсистемы в мировой системе отношений. Особенности отношений Индии и Пакистана со странами-соседями, а также ведущими государствам мира.

Тема 6. Центральная Азия как региональная подсистема МО

1. Основные особенности центральноазиатского региона.

2. Система двусторонних отношений в Центральной Азии и причины ее доминирования.

3. Основные вызовы безопасности в регионе Центральной Азии.

4. Роль внешних сил в Центральной Азии.

5. Россия и государства Центральной Азии.

Тема 7. АТР (Восточная Азия), Северо-Восточная Азия как региональные (субрегиональные) подсистемы МО

1. АТР и Восточная Азия как региональные подсистемы МО.

2. СВА как субрегиональная подсистема МО.

3. Специфика АТР и СВА как региональной и субрегиональной подсистемы МО.

4. Региональные и межрегиональные конфликты и проблемы безопасности на примере АТР и СВА.

5. Интеграционные процессы в регионе.

Тема 8. Юго-Восточная Азия как региональная подсистема МО

1. Критерии выделения субрегиона ЮВА. АТР и ЮВА.

2. Анализ исторических фактов по критериям субрегиона.

3. Специфика интеграционных отношений и внутрирегиональных конфликтов в ЮВА.

4. Специфика внутрирегиональных «центров силы» в ЮВА (Китай, Тайвань, Вьетнам, Малайзия, Сингапур, Индонезия).

Тема 9. Африка как региональная подсистема МО

1. Африка как региональная подсистема МО.

2. Африканские государства в международных организациях.

3. Возникновение субрегиональных африканских организаций и их роль на континенте в настоящее время.

4. Отношения африканских государств с промышленно развитыми странами мира.

5. Межафриканские отношения на современном этапе.

6. Причины изменения политической роли африканского континента в 60-90 гг. XX–начале XXI вв.

7.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля)

Темы контрольных работ

Соотношение между национальными, региональными и глобальными проблемами.

Регионы и региональные подсистемы.

Глобальные и региональные конфликты и кризисы

Регионы комплексы региональных и двусторонних отношений.

Ядро (центр) и периферия в современном мире.

Проблема активизации периферийных зон.

Лидерство и региональные системы (Япония, АТР, Китай).

Тропическая Африка на пороге XXI в.

Региональные конфликты в АТР.

Региональные конфликты в Южной Азии.

Региональные конфликты на Ближнем Востоке.

Международные и региональные режимы безопасности.

Эволюция региональных режимов безопасности.

Пограничные конфликты и территориальные споры в регионах.

Вопросы для подготовки к экзамену

1. Основные положения системного подхода.

2. Особенности и основные направления системного подхода в МО.

3. Типы международных систем. Системы и подсистемы МО.

4. Регионы и региональные подсистемы: критерии вычленения.

5. Теории «центра-периферии», «мир-системы», «трех миров».

6. Цивилизации и региональные подсистемы.

7. Включение стран Азии и Африки в общемировую систему отношений.

8. Место Востока в представлениях о мировом обществе и мировой политике.

9. Перспективы региональных подсистем МО на Востоке.

10. Россия и Восток: дискуссии и тенденции.

11.Ближний Восток как региональная подсистема МО: история и современность, особенности.

12.Субрегиональные подсистемы МО на Ближнем Востоке и специфика их функционирования.

13. Типология современных конфликтов и конфликтов периода «холодной войны».

14. Многоуровневый характер ближневосточного конфликта, его эволюция, структура.

15. Перспективы урегулирования ближневосточного конфликта.

16. Формирование региональной подсистемы МО на Среднем Востоке.

17. Региональные военно-политические и экономические организации (Саадабадский пакт, Багдадский пакт, Организация регионального сотрудничества ради развития, Организация экономического сотрудничества): история образования, механизмы функционирования, значение.

18. Современно состояние и перспективы региональной подсистемы МО на Среднем Востоке.

19. Роль региона в современной мировой геополитической конфигурации.

20. Происхождение и этапы формирования Южной Азии как региональной подсистемы.

21. Доминирующая роль республики Индии в региональной подсистеме МО.

23. Причины соперничества между Индией и Пакистаном. Спор вокруг Кашмира. Экономические, военно-технические, в том числе ядерные потенциалы двух государств.

24. Перспективы сохранения мира в регионе и его внутреннего единства.

25. Место южно-азиатской подсистемы в мировой системе отношений. Особенности отношений Индии и Пакистана со странами-соседями, а также ведущими государствам мира.

26. Основные особенности центральноазиатского региона.

27. Система двусторонних отношений в Центральной Азии и причины ее доминирования.

28. Основные вызовы безопасности в регионе Центральной Азии.

29. Роль внешних сил в Центральной Азии.

30. Россия и государства Центральной Азии.

31. АТР и Восточная Азия как региональные подсистемы МО.

32. СВА как субрегиональная подсистема МО.

33. Специфика АТР и СВА как региональной и субрегиональной подсистемы МО.

34. Региональные и межрегиональные конфликты и проблемы безопасности на примере АТР и СВА.

35. Интеграционные процессы в регионе.

36. Критерии выделения субрегиона ЮВА. АТР и ЮВА.

37. Анализ исторических фактов по критериям субрегиона.

38. Специфика интеграционных отношений и внутрирегиональных конфликтов в ЮВА.

39. Специфика внутрирегиональных «центров силы» в ЮВА (Китай, Тайвань, Вьетнам, Малайзия, Сингапур, Индонезия).

40. Африка как региональная подсистема МО.

41. Африканские государства в международных организациях.

42. Возникновение субрегиональных африканских организаций и их роль на континенте в настоящее время.

43. Отношения африканских государств с промышленно развитыми странами мира.

44. Межафриканские отношения на современном этапе.

45. Причины изменения политической роли африканского континента в 60-90 гг. XX–начале XXI вв.

Темы докладов

1. Субрегиональная подсистема стран Персидского залива.

2. Союз Арабского Магриба как субрегиональное политико-экономическое объединение.

3. История формирования региональной подсистемы МО в АТР.

4. Тихоокеанская политика России: приоритеты и проблемы.

5. Роль МВФ в региональной политике и региональных подсистемах международных отношений.

6. Региональные конфликты в Африке.

7. Концепции азиатского регионализма.

8. Евразийство и региональные проблемы международных отношений.

9. Исламский фундаментализм в современном мире.

10. Мировые войны XX в. и их влияние на формирование системы МО и региональные подсистемы МО на Востоке.

8. Образовательные технологии

В учебном процессе используются активные и интерактивные формы проведения занятий: доклады-презентации, IT-технологии, решение аналитических задач, проведение дискуссий.

№	Тема	недели семестра	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.	Образователь-ные технологии
Лекции	Семинарские (практические) занятия	Интерактивные формы	Самостоятельная работа
1	2	3	4	5	6	7	8
1	Системный подход в международных и межгосударственных отношениях	1-2	4	2	4	6	Доклады-презентации
2	Восток и региональные подсистемы МО на Востоке в системе международных отношений и мировой политике	3-4	4	2	4	6	Проблемная лекция, проведение дискуссии на семинаре
3	Ближний Восток как региональная подсистема МО	5-6	4	2	4	6	Проблемная лекция, проведение дискуссии на семинаре
4	Средний Восток как региональная подсистема МО	7-8	4	2	4	6	Доклады-презентации
5	Южная Азия как региональная подсистема МО	9-10	4	2	4	6	Доклады-презентации
6	Центральная Азия как региональная подсистема МО	11-12	4	2	4	6	Доклады-презентации
7	АТР (Восточная Азия), Северо-Восточная Азия как региональные (субрегиональные) подсистемы МО	13-14	4	2	4	7	Проблемная лекция, проведение дискуссии на семинаре
8	Юго-Восточная Азия как региональная подсистема МО	15-16	4	2	4	7	Проблемная лекция, проведение дискуссии на семинаре
9	Африка как региональная подсистема МО	17	2	1	4	7	Проблемная лекция, проведение дискуссии на семинаре
	ИТОГО:		34	17		57
	В том числе в интерактивной форме		17	17	34

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

9.1. Основная литература:

Восток/Запад: региональные подсистемы и региональные проблемы международных отношений /Под ред. А.Д. Воскресенского. М., 2002.

Глобализация и поиски национальной идентичности в странах Востока. М., 1999.

Международные отношения: Социологические подходы. М., 1998.

Могилевский системы. М., 1999.

Системная история международных отношений / Под ред. . М., 2000. Т.1-2.

Современные международные отношения / под ред. . М., 2000.

Цыганков отношения. М.. 1996.

9.2. Дополнительная литература:

Ближний и Средний Восток

Арабский мир в конце XX века. М., 1996.

Васильев на Ближнем и Среднем Востоке: от мессианства к прагматизму. М., 1993.

США, исламский Ближний Восток и Россия. М.. 1995.

Эволюция политических систем на Востоке (Иран, Пакистан, Турция: традиции и демократизация). М., 1999.

Азиатско-Тихоокеанский регион

Богатуров державы на Тихом океане. М., 1997.

Внешняя политика и дипломатия стран Азиатско-Тихоокеанского региона. М., 1998.

Воскресенский Китай: Теория и история межгосударственных отношений. М., 1999.

АСЕАН: Три десятилетия () – три политики. М., 1997.

Ткаченко полуостров и интересы России. М., 2000.

, Уфимцев проблема: Новый взгляд. М., 1995.

Южная Азия

Лунев в Южной Азии. М., 1997.

Москаленко политика Пакистана (формирование и основные этапы). М., 1994.

Южная Азия: Конфликты и геополитика. М., 1999.

Центральная Азия

Многомерные границы Центральной Азии. М., 2000.

Постсоветская Центральная Азия: потери и приобретения. М., 1998.

Центральная Азия: новые тенденции в экономике. М., 1998.

Африка

Васильев – падчерица глобализации. М., 2003.

Косухин : поиски обновления. М., 2007.

К африканскому ренессансу: Африканский Союз и новое партнерство для развития Африки (НЕПАД). М., 2002.

Маценко : от Лагосского плана действий до НЕПАД. Эволюция концепций экономического развития. М., 2005.

Поликанов в Африке и деятельность международных организаций по их урегулированию. М., 1998.

9.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:

Программное обеспечение: Microsoft Office Интернет-ресурсы:

http:// www. ***** – Научная электронная библиотека

http:// www. ***** – сайт Российской государственной библиотеки

http:// www. ***** – сайт Института востоковедения РАН

http:// www. ***** – сайт Института Африки РАН

http:// www. ***** – сайт Библиотеки иностранной литературы

http:// www. ***** – сайт Государственной публичной исторической библиотеки

10.Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины

Для поведения лекционных занятий необходима аудитория, оборудованная мультимедийными средствами для работы в программе PowerPoint.