№ п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1.

Политическая реклама

+

+

+

+

+

+

+

2.

Управление карьерой политолога

+

+

+

3.

Управление политической партией и общественно-политическими организациями

+

+

+

5.  Содержание дисциплины.

Тема 1. Имидж как феномен

Имидж: рождение понятия. Взаимосвязь имиджа и художественного образа. Имидж в структуре коммуникативного пространства. Современные коммуникационные технологии, используемые в создании имиджа. Типы имиджей. Типы имиджа. Позитивный и негативный имидж. Текущий и желаемый имидж. Индивидуальный и корпоративный имидж. Мужской и женский типы имиджа. Этнопсихологические особенности формировании имиджа.

Имидж в рекламе, политике, бизнесе, искусстве и других областях человеческой деятельности.

Тема 2. Понятие и типы имиджмейкинга

Имиджмейкинг как сфера деятельности, направленная на создание нужного образа. Содержание профессиональной деятельности имиджмейкера как специалиста в сфере прикладной имиджелогии. Базовые принципы работы с клиентом. Имиджмейкинг и политический консалтинг. Классификация национальных моделей политического консалтинга. Функциональный, контекстный, сопоставительный подход к имиджу.

Роль средств массовой информации в создании эффективного имиджа. Профессиональная этика имиджмейкера и проблемы, связанные с ее нарушением.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Этапы формирования имиджа. Типология личности как основа для оценки имиджевой предрасположенности. Позиционирование, возвышение имиджа, снижение имиджа (антиреклама), отстройка от конкурентов, контрреклама.

Тема 3. Политический имидж

Понятие, структура, особенности политического имиджа. Имидж политика, политических партий, государств. Понятие модели политического имиджа. Виды моделей. Простая трехлучевая модель. Четырехлучевая модель. Трехлучевая модель имиджа типа «личность — деятельность — отношения». Многофакторная модель.

Тема 4. Имидж политического лидера.

Особенности формирования имиджа политика в контексте политического режима или электоральной аудитории. Я-концепция политического лидера. Политическое поведение лидера. Основные потребности лидера: потребность во власти, достижении, контроле над людьми и ситуацией, аффилиации. Мотивы поведения лидера. Стиль межличностных отношений лидера. Стиль принятия политических решений.

Тема 5. Основные технологии создания политического имиджа.

Технология перфоманса. Технология легенды. Формирование имиджа с опорой на «идеальный образ» кандидата. Сценарный подход (формирование «событийного ряда»). Использование социально-психологических феноменов «контраста» и «подобия». Мифотворчество.

Тема 6. Физиогномика, кинесика и стилистика как имиджевые стратегии.

Визуальные проявления имиджа. Внешность. Слагаемые внешности. Кинесика как выражение невербальных приемов коммуникации. Типы жестов. Походка. Осанка. Поза. Комплекция. Эффектные кинетические приемы привлечения внимания.

Физиогномика и ее роль в формировании имиджа. Формы лица. Мимика. Основные характеристики мимической речи. Зависимость передачи характера подаваемой информации от мимики.

Стилистика и ее слагаемые. Имидж, созданный посредством цвета. Пропорции фигуры. Силуэт. Элегантность самопрезентации. Линии в одежде. Выбор фасона. Приемы коррекции фигуры и лица. Выбор прически, аксессуаров, украшений, оптики. Индивидуальный стиль одежды.

Тема 7. Имидж политической партии.

Основные требования к имиджу политической партии. Структура формирования имиджа политической партии: программно-идеологическая (концептуальная); деятельностная (интерактивная); личностная (лидерская); внешняя (атрибутивная) составляющие.

Построение эффективной имиджевой стратегии политической партии.

Тема 8. Имидж территориального образования

Специфика формирования имиджа территориальных образований. Имидж страны, региона, города, села – управленческие и политические составляющие. Политический режим, экономика, армия, внешняя и внутренняя политика, ресурсы, эффективные действия государственной власти, права человека как составляющие имиджа государства. Внешний и внутренний имидж.

Тема 9. Защита политического имиджа

Понятие защиты политического имиджа. Технологии защиты. «Блоки потенциальной напряженности». Структура работы по защите политического имиджа. Технология «прививки».

6.  Планы семинарских занятий.

Тема 1-2. Понятие имиджа. Имиджмейкинг.

Вопросы для обсуждения

1. Подходы к пониманию термина имидж.
2. Иллюзорное пространство.
3. Структура имиджа. Типы имиджа.
4. Характеристики имиджа.

5. Понятие и типы имиджмейкинга.

Дискуссия по теме «Трансформация представлений об имидже политика в истории политической мысли»

Вопросы для подготовки к дискуссии.

1.  Выявите основные черты идеальных правителей в христианстве, буддизме, исламе.

2.  Каким должен быть правитель в представлении Н. Макиавелли? («Рассуждения о первой декаде Тита Ливия» и «Государь») Каковы функции выявленных черт?

3.  Какие черты правителя свойственны для Египта в эпоху Древнего царства? («Поучение Птхотепа»)

4.  Сформулируйте основные черты «благородного мужа» по Конфуцию. («Беседы и суждения»)

5.  Выделите основные черты правителя, который будет отвечать требованиям граждан Древней Греции. (Аристотель «Политика»)


Тема 3. Политический имидж.

Вопросы для обсуждения

1.  Понятие, структура, особенности политического имиджа

2.  Особенности политического имиджа.

3.  Группы факторов, влияющие на формирование политического имиджа.

Практикум – работа в группах.

1.  Определить методы вербализации и детализации, используемые ведущими политиками. Проиллюстрировать примерами.

Тема 4. Имидж политического лидера

Вопросы для обсуждения

1.  Особенности формирования имиджа политика в контексте политического режима или электоральной аудитории.

2.  Я-концепция политического лидера.

3.  Мотивы поведения лидера.

4.  Стиль межличностных отношений лидера.

5.  Стиль принятия политических решений.

Тренинг «Развитие лидерских качеств»

1.  Самопрезентация лидера (подготовительная часть проводится самостоятельно).

2.  Командная игра-демонстрация личностных достижений.

3.  Упражнение «Чем богаты, тем и рады»

4.  Упражнение «Зеркало»

5.  Оценка ресурсных возможностей клиента, по , основывается на диалоге и проработке трех групп задач: выявление коммуникативных навыков; определение существующего имиджа; самооценка и включенность в коммуникативный процесс. Попытайтесь сформулировать вопросы в соответствии с тремя группами задач.

Тема 5. Основные технологии создания политического имиджа.

Вопросы для обсуждения:

1.  Технология перфоманса.

2.  Технология легенды.

3.  Формирование имиджа с опорой на «идеальный образ» кандидата.

4.  Сценарный подход (формирование «событийного ряда»).

5.  Использование социально-психологических феноменов «контраста» и «подобия».

6.  Мифотворчество.


Тренинг «Создание биографии политика»

Студенты делятся на группы. На основе материала предыдущих семинарских занятий («идеальный образ кандидата», список личностных качеств), с опорой на конкретную модель (трехлучевая, четырехлучевая) создается биография одного из членов группы, рассчитанная на предвыборную агитацию избирателей. Биографии зачитываются и обсуждаются.

Тема 6. Физиогномика, кинесика и стилистика как имиджевые стратегии.

Вопросы для обсуждения

1.  Визуальные проявления имиджа.

2.  Кинесика как выражение невербальных приемов коммуникации.

3.  Физиогномика и ее роль в формировании имиджа.

4.  Стилистика как вспомогательная имиджевая стратегия.

Тренинг «Анализ фотографий»

1.  На основе изучения фотографий и видеофрагментов (см. журналы «Власть», «Коммерсант», «Эксперт») сделать заключения о сформированности имиджа выбранного политического деятеля (по методике М. Спиллейн).

Компонент имиджа

Характеристики

Недостаточный

Средний

Сверх нормы

Исключительный

Звучание голоса

Коммуникативные способности (письменные и устные)

Умение вести себя в обществе

Контакт взглядом

Подача руки

Осанка

Физическое здоровье

Ухоженность

Манера одеваться – свой стиль

Хорошие манеры (воспитанность)

(исключительный – 3 балла, сверх нормы – 2 балла, средний – 1 балл, недостаточный – 1 балл вычитается)

2.  Соотнести визуальные, физиономические, кинестетические характеристики с событием на фотографии. Опираясь на классификацию оттенков цветов и их характеристики, дополнить имиджевые характеристики политика. Проанализировать не менее 10 фотографий. Подготовить презентацию.

Тема 7. Имидж политической партии.

Вопросы для обсуждения

1.  Основные требования к имиджу политической партии.

2.  Структура имиджа политической партии.

3.  Построение эффективной имиджевой стратегии политической партии.

Кейс «Коррекция имиджа политической партии»

1.  На основе изучения программ парламентских партий выявить основные характеристики позиционирования их в политическом пространстве. Определить основные характеристики их целевой аудитории.

2.  На основе программы, сайта партии, заявлений лидера, сообщений в периодике, проанализировать текущий имидж выбранной политической партии и разработать рекомендации по коррекции имиджа политической партии. Подготовить презентацию.

Тренинг «Публичное выступление перед избирателями»

Группы готовят обращение к избирателям на заданную тему от имени выбранных политических партий. Выступления анализируются как с точки зрения идей, так и с учетом физиогномики, кинесики, риторики.

Тема 8. Имидж территориального образования

Вопросы для обсуждения

1.  Специфика формирования имиджа территориальных образований.

2.  Имидж страны, региона, города, села – управленческие и политические составляющие.

3.  Внешний и внутренний имидж.

Кейс «Имидж территории и его коррекция»

Работа по группам. Сравнить сайты двух органов власти административных единиц Тюменской области, ХМАО, ЯНАО на предмет выявления текущего политического имиджа территории. Выявить недостатки. Разработать рекомендации по улучшению сайтов. Сделать презентацию

Тема 9. Защита политического имиджа.
1. Понятие «антиимиджа» и защиты политического имиджа.
2. «Блоки потенциальной напряженности».
3. Структура работы по защите политического имиджа.
4. Технология «прививки».

7.  Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).

Аттестация студентов по дисциплине в условиях модульной организации учебного процесса осуществляется по результатам аттестации 3 модулей дисциплины. Итоговая оценка по дисциплине формируется согласно балльно-рейтинговой системе оценивания результатов обучения студентов. Все виды работ оцениваются в баллах, затем баллы за весь семестр суммируются. Вся дисциплина оценивается в 100 баллов.

Шкала перевода баллов в оценки

Баллы

Оценки

0-60

«незачет»

61-100 баллов

«зачет»

Шкала штрафов и премий в баллах

Штрафы

«-»

Премии

«+»

Пропуск 2 занятий

1

Отсутствие пропусков в течение модуля

2

Срыв плана семинара

3

Активная работа на семинаре

2

Несвоевременное выполнение заданий

2

Своевременное выполнение заданий в течение модуля

2

За разные виды работ предусмотрено оценивание в баллах

Максимальный балл за ту или иную работу студент получает, если уровень выполнения требований значительно выше удовлетворительного. Примерные критерии: использование дополнительного материала, полнота и логичность раскрытия вопроса, самостоятельность суждений отсутствие ошибок как по текущему, так и по предыдущему учебному материалу; не более одного недочета (два недочета приравниваются к одной ошибке); логичность и полнота изложения.

Оценка снижается при наличии 2-3 ошибок или 4-6 недочетов по текущему учебному материалу; незначительных нарушениях логики изложения материала; использовании нерациональных приемов решения учебной задачи; отдельных неточностях в изложении материала; неполном раскрытии вопроса.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4