Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 3 "Сказка"
городского округа Власиха Московская область
" Наш городок" (Малая Родина")
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста
Выполнили:
Заместитель заведующего по ВМР
МДОУ Детский сад №3 «Сказка»
г. о. Власиха Московской области
воспитатель МДОУ Детский сад №3 «Сказка»
г. о. Власиха Московской области
Образовательная область: "Познание" – ознакомление с окружающим, коммуникация.
Возраст: старший дошкольный возраст.
Программное содержание:
- формировать у детей интерес к родному городу;
- познакомить с различными видами городских знаний, их знаниями, объяснить понятие «жилые и нежилые дома»;
- закрепить навыки безопасности на дороге;
- воспитывать дружелюбное отношение друг к другу, желание играть вместе, общаться, дружить, развивать коммуникативные навыки;
Словарная работа: активизировать словарь, обогатить словами: многоэтажный дом, библиотека, аптека, банк, парикмахерская (нежилые здания).
Оборудования Медио-объекты: Альбом «Родная Власиха».
ЭОРы:
- презентация «Наш городок», аудиозапись гимн Власихи;
- карта городского округа Власиха;
- макет района детского сада.
Предварительная работа: беседы «Где я живу», «Большая и малая Родина».
Работа с родителями: организация семейных творческих работ, выставки «Мой родной город».
Организация занятия:
Звучит гимн Власихи и включается первый слайд – заставка.
Музыка затихает.
- Ребята, посмотрите что изображено на слайде?
- Это наш любимый городок. Как он называется? Власиха – очень простое и красивое название. А знаете ли вы, почему он так назван. А произошло это так…
О происхождении имени Власиха рассказывают так. В XIX веке жил в имении барон Осипа фон Вогау мельник Влас. Его жену местные крестьяне звали Власиха. Мельница между озерами. Мельник скончался от болезни, а барон женился на Власихе. После смерти барона стала Власиха рачительной хозяйкой. Тогда-то и стало это имение называться Власихой.
- У нас в городке есть три замечательных озера (включить слайд).
Жители очень любят отдыхать возле них: летом загорать и купаться, а зимой кататься с гор на санках и ледянках. А какая природа? Лес – замечательный, по которому приятно погулять и подышать свежим воздухом в любое время года: зимой выйти на лыжах, летом посидеть в тени деревьев, осень собирать грибы и орехи, весной пройтись и вдохнуть запах молодой листвы. Вот такое замечательное место есть в Московской области!
Наша Власиха – наша малая Родина.
Давайте отдохнем и послушаем фрагмент гимна Власихи.
Звучит запись.
Ребята подойдите ближе к карте и посмотрите, это вид с космоса. Так наш городок видят спутники.
Смотрите – город разделен на части (показ) – микрорайоны. Какие микрорайоны вы знаете? Солнечный, Заозерный, Школьный, Цветной бульвар.
- Как вы думаете, почему их так назвали?
- На какой улице находится наш детский сад?
А что такое улица?
Улица – это часть территории города, расположенная между домами, предназначенная для пешеходов и автомобилей.
Мы уже с вами знаем, что проезжая часть отделена тротуарами, по которому ходят пешеходы, то есть мы.
Давайте вспомним, как правильно переходить улицу, где есть проезжая часть?
Ребята, по улице стоят дома, а все ли они одинаковые? Чем они отличаются? (из разного материала, разного размера, по количеству этажей и т. д.)
А вы знаете, в каком доме вы живете?
Поиграем в игру: Я живу… (в 6-этажном доме)
(мячик)
Молодцы!
Послушайте стихотворение:
Дома бывают разные:
Высокие и низкие,
Зеленые и красные,
Панельные, кирпичные,
Вроде бы обычные.
Дошкольные, лечебные,
Торговые, учебные,
Театры и жилые
Красивые такие
Полезные, прекрасные
Дома бывают разные.
Дома, в которых живут люди, называют жилыми. А еще бывают нежилые. Что это за дома? Для чего они нужны?
Правильно: магазин, почта, банк, больница, аптека.
Отгадайте загадку:
Стоит дом
Кто в него войдет
Тот ум приобретет. (Школа)
(интернет-ресурсы)
Что за чудо книжный дом
У каждой книжки место в нем. (Библиотека)
(интернет-ресурсы)
Очень ловко и красиво
Подстригут вас всем на диво. (Парикмахерская)
(интернет-ресурсы)
Давайте с вами сделаем макет нашего района, в котором находится Д/С. Я подготовила несколько зданий, но не успела приклеить окна. Помогите, пожалуйста, мне! (Дети делятся, кто вырезает, кто намазывает клеем, кто приклеивает).
(Фон муз. гимн Власихи)
Смотрите, замечательный макет у нас получился!
Давайте еще посмотрим на фото нашего городка.
Смотрите, чем старше становится городок, тем краше и лучше он выглядит. Здания ремонтируют, реконструируют, улицы украшают, строят новые здания, детские площадки. (Сравнение до - после).
- Ребята, а что нужно делать, чтобы наш городок становился еще лучше и лучше?
Заботиться! Не бросать мусор, не портить, не ломать, что строят люди и т. д.
И если мы все вместе будем охранять природу и заботиться о своем родном крае, то через много-много лет мы сможем сказать:
Ты по-прежнему светел и молод,
Я улочки твои узнаю.
Ты прекрасен мой родной город
Эту песню тебе я пою!
(авторские строки)
Внимание на экран (дослушать гимн и досмотреть слайды).
Еще я приготовила для вас маленькую карту нашего городка, вы дома, вместе с родителями, можете проложить безопасный маршрут от дома до Детского сада.
- Ребята, о чем мы сегодня говорили?
- Вам понравилось?
- Я надеюсь, вы запомнили, что мы говорили о нашей Власихе и обязательно расскажете своим родителям, родным, друзьям и просто знакомым.
(Рисунки детей группы "Мультяшки")
Фотографии взяты с адреса: http://images. *****/yandsearch? text=%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D1%81%D0%B8%D1%85%D0%B0&fp=0&pos=2&uinfo=ww-1425-wh-799-fw-1200-fh-593-pd-1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fwww. odintsovo. info%2Fimg%2Fgallery%2FVlasiha%2F100_4384-tn2.jpg
Используемая литература:
1.Алешина воспитание дошкольников.-М.: ЦГЛ, 2004.-256с.
2.С чего начинается родина?(Опыт работы по патриотическому воспитанию в ДОУ)/под ред. .-М:ТЦ Сфера, 2004.-192с.(серия "Вместе с детьми").
3. Поэтический сборник "Родная Власиха" (информационный центр Компас).
Используемые интернет-ресурсы:
1.http://images. *****/ (Яндекс. картинки)
