РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ /Ф. И.О./

__________ _____________ 201__г.

ЯДЕРНОЕ НЕРАСПРОСТРАНЕНИЕ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления подготовки 031900.68 «Международные отношения», очной формы обучения

Магистерская программа «Мировая политика»

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор работы

«______»___________201__г.

Рассмотрено на заседании кафедры новой истории и международных отношений. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _________стр.

Зав. кафедрой

«______»___________ 2011 г.

Рассмотрено на заседании УМК института гуманитарных наук

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________/Ф. И.О./

«______»_____________2011 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________/Ф. И.О./

«______»_____________2011 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт гуманитарных наук

Кафедра новой истории и международных отношений

ЯДЕРНОЕ НЕРАСПРОСТРАНЕНИЕ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления подготовки 031900.68 «Международные отношения», очной формы обучения

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Магистерская программа «Мировая политика»

Тюменский государственный университет

2011

Третьякова нераспространение. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 031900.68 «Международные отношения», очной формы обучения

Магистерская программа «Мировая политика». Тюмень, 2011, ___ стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Ядерное нераспространение [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой новой истории и международных отношений. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой

© Тюменский государственный университет, 2011.

© , 2011.

1.  Пояснительная записка

1.1.  Цель дисциплины состоит в том, чтобы изучить особенности складывания и эволюции режима нераспространения, а также международные и региональные аспекты. Следовательно, в ходе изучения курса «Ядерное нераспространение» студент должен получить целостное представление о становлении и эволюции режима нераспространения в международном и региональном измерении.

1.2.  Место дисциплины в структуре магистратуры

Данная дисциплина относится к профессиональному циклу М.2 дисциплин по выбору. Курс связан с такими курсами, как «Основы безопасности и ядерного нераспространения» и «Основы международной безопасности».
1.3.  Компетенции выпускника ООП магистратуры, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: умение ориентироваться в современных тенденциях мирового политического развития, глобальных политических процессов, понимание их перспектив и возможных последствий для России (ПК-33), знание правовых основ международного взаимодействия, понимание и умение анализировать их влияния на внешнюю политику России и других государств мира (ПК-38), понимание основ регулирования международных конфликтов с использованием дипломатических, политико-психологических, социально-экономических и силовых методов (ПК-40), знание основных этапов становления и понимание главных тенденций развития СНГ (ПК-46), владение политической и правовой спецификой положения регионов России и зарубежных стран в отношениях между государствами и понимание возможностей и ограничений трансграничных и иных международных связей региона (ПК-47).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

·  Знать: историю создания оружия массового уничтожения, особенности складывания и эволюции режима нераспространения, а также региональную специфику ядерной политики и ядерных программ отдельных государств

·  Уметь: критически оценивать степень угроз режиму нераспространения и перспективы сотрудничества в области разоружения

·  Владеть: понятийным аппаратом и методологией изучения проблем нераспространения

2.  Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр 3. Форма промежуточной аттестации: зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.

3.  Тематический план.

Таблица 1.

Тематический план

№

Тема

недели семестра

виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

Формы контроля

лекции

семинарские (практические) занятия*

Интерактивные формы

самостоятельная работа*

1

2

3

4

5

6

7

8

1

История создания ядерного оружия и его распространения

1,2

4

4

3

5

Выступление на круглом столе, собеседование

2

Создание атомной бомбы и развитие мирной атомной энергетики

3

2

2

2

3

Ответы на семинарских занятиях, собеседование

3

Складывание и эволюция режима нераспространения ядерного оружия. Договор о нераспространении ядерного оружия (ДНЯО): содержание, механизмы, реализация

4,5

4

3

2

5

Ответы на семинарских занятиях, собеседование

4

Зоны, свободные от ядерного оружия

6

2

2

5

Ответы на семинарских занятиях, собеседование

5

Режимы экспортного контроля: международные и национальные гарантии нераспространения

7,8

3

2

2

5

Ответы на семинарских занятиях, собеседование

6

Региональные аспекты нераспространения

9, 10, 11

4

4

3

7

Ответы на семинарских занятиях, собеседование

7

Ядерное нераспространение и атомный ренессанс: тенденции, перспективы, проблемы

12

2

2

4

Выступления на круглом столе

Итого:

19

19

14

34

72

Из них в интерактивной форме

14

Таблица 2.

Планирование самостоятельной работы студентов

№

Темы

Виды СРС

Неделя семестра

Объем часов

обязательные

дополнительные

1

История создания ядерного оружия и его распространения

Работа с литературой, чтение статей из российской и зарубежной периодической печати;

составление обзоров основных мировых событий за минувшую неделю, подготовка докладов

Чтение дополнительной литературы

1,2

5

2

Создание атомной бомбы и развитие мирной атомной энергетики

Работа с литературой, чтение статей из российской и зарубежной периодической печати;

составление обзоров основных мировых событий за минувшую неделю, подготовка к дебатам

Чтение дополнительной литературы

3

3

3

Складывание и эволюция режима нераспространения ядерного оружия. Договор о нераспространении ядерного оружия (ДНЯО): содержание, механизмы, реализация

Работа с литературой, чтение статей из российской и зарубежной периодической печати;

составление обзоров основных мировых событий за минувшую неделю, подготовка к ролевой игре

Чтение дополнительной литературы

4,5

5

4

Зоны, свободные от ядерного оружия

Работа с литературой, чтение статей из российской и зарубежной периодической печати;

составление обзоров основных мировых событий за минувшую неделю

Чтение дополнительной литературы

6

5

5

Режимы экспортного контроля: международные и национальные гарантии нераспространения

Работа с литературой, чтение статей из российской и зарубежной периодической печати;

составление обзоров основных мировых событий за минувшую неделю, написание policy memo

Чтение дополнительной литературы

7,8

5

6

Региональные аспекты нераспространения

Работа с литературой, чтение статей из российской и зарубежной периодической печати;

составление обзоров основных мировых событий за минувшую неделю

Чтение дополнительной литературы

9,10,11

7

7

Ядерное нераспространение и атомный ренессанс: тенденции, перспективы, проблемы

Подготовка к круглому столу

Чтение дополнительной литературы

12

4

ИТОГО:

34

4.  Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

Темы дисциплины необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

5

6

7

1.

Основы безопасности и ядерного нераспространения

+

+

+

+

+

+

2.

Основы международной безопасности

+

+

+

+

5.  Содержание дисциплины.

Тема 1. История создания ядерного оружия и его распространения

Развитие ядерной физики в Великобритании, Германии, СССР, США, Японии до начала Второй мировой войны. Засекречивание работ в ядерной области. Манхэттенский проект. Испытание плутониевого заряда США в июле 1945 г. Хиросима и Нагасаки. «Горизонтальное» распространение: ядерные испытания СССР (1949 г.) и Великобритании (1951). Карибский кризис (1962 г.) Расширение «ядерного клуба»: Франция (1962), Китай (1964 г.). Отказ Швеции, Швейцарии, Аргентины, Бразилии, Румынии и др. от ядерных оружейных программ. Механизм ядерного сдерживания СССР и США. Доктрина «взаимного гарантированного уничтожения». Испытание ядерного взрывного устройства (ЯВУ) для «мирного использования» Индией в 1974 г. «Вертикальное» распространение в ходе гонки вооружений между двумя сверхдержавами. Проблема ядерного сдерживания после крушения биполярности. Официальные испытания ядерного оружия Индией и Пакистаном в 1998 г. и Северной Кореей в 2006 г.

Семинар 1.

1.  История американского (Манхэттенского) и советского атомного проекта.

2.  Причины отказа от ядерных оружейных программ на примере отдельных государств (Швеция, Швейцария, Аргентина, Бразилия, Румыния и др.).

Тема 2. Создание атомной бомбы и развитие мирной атомной энергетики

Понятие строения атома и цепной реакции. Термоядерный синтез. Ядерные технологии и материалы, пригодные для создания атомной бомбы. «Оружейный» и «имплозивный» типы атомных бомб.

Основные стадии ядерного топливного цикла. Привлекательность ядерных материалов для переключения с мирного на военное использование на разных стадиях топливного цикла. Типы реакторов и их надежность с точки зрения нераспространения.

Семинар 2.

1.  Дискуссионный стол о целесообразности «закрытого» и «открытого» ядерного цикла и использования различных типов реакторов с точки зрения нераспространения.

Тема 3. Складывание и эволюция режима нераспространения ядерного оружия. Договор о нераспространении ядерного оружия (ДНЯО): содержание, механизмы, реализация

Идея международного контроля над атомной энергией. План Баруха и план Громыко. Американская программа «Атом для мира». Двусторонние и многосторонние переговоры о создании международного атомного агентства. Международные организации в области нераспространения. Цели, функции, структура МАГАТЭ. Договор о запрещении испытаний ядерного оружия в атмосфере, космическом пространстве и под водой (1963). Переговоры по ДНЯО. Договор о нераспространении ядерного оружия (ДНЯО). Основные обязательства сторон: запрещение производства, приобретения и передачи ЯО (ст. 1, 2). Гарантии МАГАТЭ (ст. 3). Мирное использование атомной энергии (ст.4). Разрешение мирных ядерных взрывов (Ст. 5). Необходимость переговоров по ядерному разоружению (Ст. 6). Право государств на создание безъядерных зон (Ст. 7). Определение статуса ядерных держав (Ст.9 и 11). Проблема гарантии безопасности неядерных государств. Пороговые договоры 1974 г. и 1976 г. (Договор между СССР и США об ограничении подземных испытаний ядерного оружия 1974 г. и Договор между СССР и США о подземных ядерных взрывах в мирных целях). Конференция по рассмотрению действия и продлению ДНЯО 1995, 2000, 2005, 2010 гг.

Семинар 3.

1.  Ролевая игра «Переговоры по учреждению международного органа по контролю над атомной энергией в 1950-е гг.»

2.  Конференция по рассмотрению действия и продлению ДНЯО 2010 г.: повестка дня, достижения и провалы.

3.  Проблема ядерного разоружения «пороговых» и «околопороговых» государств.

Тема 4. Зоны, свободные от ядерного оружия

Исторические предпосылки учреждения безъядерных зон. Планы Ундена, Кекконена, Тито, Гомулки, Рапацкого. Первые успешные инициативы в отношении незаселенных пространств: заключение Договора об Антарктике, 1961 г., Договора о Космическом пространстве, 1967 г., Договора о запрещении размещения на дне морей и океанов оружия массового уничтожения, 1972 г.

Безъядерные зоны как составная часть режима нераспространения: Статья VII ДНЯО о праве государств на учреждение зон. Принципы учреждения безъядерных зон, принятые Генеральной Ассамблеей ООН (1975).

Договоры о создании зон, свободных от ядерного оружия: Тлателолко (Латинская Америка и Карибский регион, 1967 г.), Раротонга (южная часть Тихого океана, 1985 г.), Бангкокский договор (Юго-Восточная Азия, 1995), Пелиндаба (Африка, 1996 г.), Семипалатинский договор (Центральная Азия, 2006). Цели, задачи, принципы и критерии зон, свободных от ядерного оружия. Недостатки существующих режимов. Перспективы создания новых зон, свободных от ядерного оружия: Ближний Восток, Корейский полуостров.

Семинар 4.

1.  Основные принципы функционирования зон, свободных от ядерного оружия.

2.  Монголия как единственное государство - безъядерная зона.

3.  Перспективы учреждения зон, свободных от ядерного оружия на Ближнем Востоке и Корейском полуострове.

Тема 5. Режимы экспортного контроля: международные и национальные гарантии нераспространения

Инспекционная деятельность МАГАТЭ. Комитет Цангера (1974 г.). Группа ядерных поставщиков (Лондонский клуб, 1975 г.). Принципы учета и контроля ядерных материалов. Основные компоненты международных и национальных гарантий: учет и контроль ядерных материалов, физическая защита ядерных материалов и установок, экспортный контроль ядерных материалов, оборудования, технологий, экономические санкции. Австралийская группа (1985 г.). Режим контроля за ракетными технологиями (1987 г.). Конвенции о запрещении разработки, производства и накопления запасов бактериологического (биологического) и токсинного оружия и об их уничтожении. Вассенаарские договоренности (1996 г.) Проект Договора о запрещении производства расщепляющих материалов (ДЗПРМ): первые инициативы в период Холодной войны. Резолюция ООН (1993 г.). Доклад Шеннона. Препятствия на пути заключения ДЗПРМ, перспективы решения проблемы. Современные вызовы и угрозы режиму экспортного контроля.

Семинар 5.

1.  Особенности режимов экспортного контроля.

2.  Черный рынок ядерных материалов.

Тема 6. Региональные аспекты нераспространения.

Северо-Восточная Азия

Ядерная инфраструктура Северной Кореи. Присоединение к ДНЯО в 1985 г. Попытки урегулирования проблемы выхода Северной Кореи из ДНЯО в 1990-е гг. «Рамочное соглашение» между КНДР и США 1994 г. Создание КЕДО. Обстоятельства заявления Северной Кореи о выходе из ДНЯО в 2002 г. Неэффективность усилий международного сообщества по контролю над ядерной программой Северной Кореи: провал шестисторонних переговоров. Ядерный кризис на Корейском полуострове: испытание ядерного взрывного устройства в 2006и 2009 гг. Попытки урегулирования в рамках шестисторонних и двусторонних переговоров между Северной Кореей и США: гарантии безопасности и экономическая помощь в обмен на прекращение ядерной программы. Влияние переговорного процесса между Корейской Народно-Демократической Республикой и Республикой Южная Корея на обстановку в регионе. Сценарии развития ситуации.

Ближний и Средний Восток

Нестабильная политическая обстановка в регионе как главное препятствие установлению режима нераспространения. Статус неофициального ядерного государства Израиля: стратегия «рассчитанного умолчания» и «доктрина Бегина». Секретная ядерная программа Израиля: обладание ЯО как механизм сдерживания агрессии со стороны арабских государств.

Проекты реализации ядерных программ Ирака, Алжира, Сирии, Саудовской Аравии. Ливия: Концепция «Джамахирии» М. Каддафи. Провозглашение ЯО в качестве инструмента борьбы с Израилем и США. Международные санкции.

Ядерная программа Ирана: Присоединение к ДНЯО в 1970 г. Содействие США ядерной программе Ирана до революции 1979 г. Последствия ирано-иракской войны () для ядерной инфраструктуры Ирана. Российско-иранское сотрудничество. Проблема строительства АЭС в Бушере. Проблема отработанного топлива. Трудности проведения инспекций МАГАТЭ в отношении ядерных объектов Ирана. Пути решения иранской проблемы.

Южная Азия

Предпосылки приобретения ядерного оружия Индией и Пакистаном: военно-политическое противостояние Индии и Пакистана, борьба с Китаем за доминирование в регионе, предотвращение внешнего вмешательства. Испытание ядерного взрывного устройства для «мирного использования» Индией в 1974 г. Индия в период гг.: политика непризнания наличия ядерного оружия.

Деятельность сети Абдуллы Кадыр Хана. Испытания ЯВУ Индии и Пакистана в 1998 г. как угроза режиму нераспространения. Санкции международного сообщества (). Ядерная инфраструктура Индии и Пакистана: проблема безопасности ядерных объектов.

Семинар 6.

1.  Пути решения Корейской и Иранской ядерной проблемы.

2.  Сотрудничество США, России и Индии в ядерной области в 2000-е гг.

Тема 7. Ядерное нераспространение и атомный ренессанс: тенденции, перспективы, проблемы

Круглый стол.

1.  Перспективы Договора о всеобъемлющем запрещении ядерных испытаний (ДВЗЯИ)

2.  Процесс полного ядерного разоружения: сторонники и противники (на примере академических дискуссий между С. Саганом и К. Уолцем)

3.  Будущее атомного Ренессанса после инцидента на АЭС Фукусима

6.  Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.

Вопросы к зачету.

1. Понятийный аппарат, методология и теоретические подходы к изучению проблем ядерного нераспространения.

2. Обзор источников и литературы. Основные зарубежные и российские исследовательские центры изучения проблем ядерного нераспространения.

3. История создания ядерного оружия до 1945 г.

4. Предпосылки создания и расширение «ядерного клуба».

5. Предпосылки складывания режима нераспространения ядерного оружия.

6. Договор о нераспространении ядерного оружия: содержание, механизмы, реализация.

7. Пороговые договоры 1974 г. и 1976 г.

8. Договор о безъядерной зоне в Латинской Америке (договорТлателолко).

9. Договор о безъядерной зоне в южной части Тихого океана (договор Раротонга).

10. Договор о безъядерной зоне в Центральной Азии (Семипалатинский договор).

11. Договор о безъядерной зоне в Юго-Восточной Азии (Бангкокский договор).

12. Договор о безъядерной зоне в Африке (договор Пелиндаба)

13. Конференции по рассмотрению действия и продлению ДНЯО 1995, 2000 и 2005 гг.

14. Перспективы договора о всеобъемлющем запрещении ядерных испытаний (ДВЗЯИ).

15. Комитет Цангера (1974 г.).

16. Группа ядерных поставщиков (Лондонский клуб, 1975 г.).

17. Принципы учета и контроля ядерных материалов. Основные компоненты международных и национальных гарантий.

18. Австралийская группа (1985 г.).

19. Режим контроля за ракетными технологиями (1987 г.).

20. Конвенции о запрещении разработки, производства и накопления запасов бактериологического (биологического) и токсинного оружия и об их уничтожении.

21. Вассенаарские договоренности (1996 г.)

22. Проект Договора о запрещении производства расщепляющих материалов (ДЗПРМ): Препятствия на пути заключения ДЗПРМ, перспективы решения проблемы.

23. Инспекционная деятельность МАГАТЭ.

24. Ядерная программа Северной Кореи.

25. Ближний Восток.

26. Ядерная программа Ирана.

27. Индия и Пакистан.

28. Россия и ядерное нераспространение.

29. Незаконный оборот ядерных материалов.

30. Проблема ядерного разоружения «пороговых» и «околопороговых» государств.

31. Перспективы Договора о всеобъемлющем запрещении ядерных испытаний (ДВЗЯИ).

32. Будущее атомного Ренессанса после инцидента на АЭС Фукусима.

33. Процесс полного ядерного разоружения: возможен ли «ядерный ноль»?

7.  Образовательные технологии.

·  Выступления на круглых столах (Семинар 1. Дискуссионный стол о целесообразности «закрытого» и «открытого» ядерного цикла и использования различных типов реакторов с точки зрения нераспространения; Семинар 7. Круглый стол «Ядерное нераспространение и атомный ренессанс: тенденции, перспективы, проблемы»).

·  Ролевая игра «Переговоры по учреждению международного органа по контролю над атомной энергией в 1950-е гг.» (Семинар 3). На первом дна группа должна представить позицию США («План Баруха»), вторая группа, выступающая за СССР, готовит встречные предложения («план Громыко»). На втором этапе группы должны попытаться выработать общий документ, согласовав позиции друг друга.

·  Обсуждение докладов «Причины отказа от ядерных оружейных программ на примере отдельных государств: Швеция, Швейцария, Аргентина, Бразилия, Румыния и др.». (Семинар 1). После прослушивания нескольких докладов, студенты должны обсудить, какие факторы влияли на желание государств обладать ядерным оружием и выделить причины отказа от его разработки.

·  Обзоры основных мировых событий в области нераспространения за минувшую неделю.

·  Чтение статей из российской и зарубежной периодической печати, позволяющее соотносить позиции государств по проблемам ядерного распространения.

·  Творческие задания: составление проекта нового Договора о нераспространении ядерного оружия (Тема 3).

·  Написание policy memo - аналитической записки в качестве советника по национальной безопасности США или РФ. (Тема 5. Режимы экспортного контроля: международные и национальные гарантии нераспространения). Алгоритм: краткое описание проблемы, три возможных сценария развития, подробное обоснование наиболее приемлемого и эффективного варианта из трех предложенных сценариев. Объем не должен превышать 3 стр. (14 шрифт, 1 пробел). Критерии оценки: аналитическая глубина, четкое обозначение проблематики, актуальность, самостоятельность.

8.  Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).

11.1. Основная литература:

Ядерное нераспространение: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. В 2-х томах. М.: ПИР-Центр, 2002. Томс.

Ядерное нераспространение: учебное пособие для студентов высших учебных заведений. В 2-х томах. М.: ПИР-Центр, 2002. Томс.

Ядерное нераспространение: учебное пособие. М.: МИФИ, 20с.

Оружие террора: Освободить мир от ядерного, биологического и химического оружия. М., 2007.

Тимербаев и ядерное нераспространение. . М.: Наука, 19с.

SIPRI Yearbook: Armaments, Disarmament and International Security. Oxford University Press, 20p.

11.2. Дополнительная литература:

Россия и Пакистан имеют общие интересы // Ядерный Контроль. 2006. №1.

К вопросу о ядерной доктрине Индии // Ядерный контроль. 2005. №1.

О роли России в разрешении северокорейской «ядерной проблемы» // Ядерный Контроль. 2004. Т.10, №2 (72).

Евстафьев ОМУ: некоторые проблемы и риски // Ядерный контроль. 2004. Т.10. №1(71).

Евстафьев кризис на Корейском полуострове: возможные сценарии развития // Ядерный Контроль. 2003. Т.9. №2 (68).

Козюлин России вооружать Пакистан // Ядерный Контроль. 1998. Т. 39.

Личаев выбор: последствия для глобального контрраспространения ОМУ // Ядерный Контроль. 2004. Т.10, №1.

Утечки ядерных технологий из Пакистана - подтверждение кризиса международного режима нераспространения ядерного оружия // Ядерный Контроль. 2004. Т. 10, №2 (72).

Cибал К. Ядерное и военно-техническое сотрудничество Индии и России основывается на стратегических интересах, а не сиюминутных выгодах // Индекс Безопасности. 2007. №2. "Ядерное сближение" Индии и США: за и против // Ядерный контроль. 2005. №4. Северокорейский ядерный кризис и международные отношения в Северо-Восточной Азии // Ядерный Контроль. 2005. №1. Корейский ядерный кризис и Россия // Ядерный Контроль. 2005. №4.

Фролов Индии к обладанию атомным подводным флотом // Ядерный контроль. 2003. Т.9, №2 (68).
Результаты Обзорной Конференции по ДНЯО и ядерная политика Пакистана // Ядерный Контроль. 2005. №3.

Технические аспекты ядерной программы КНДР // Ядерный Контроль. 2006. №1

Cambell K., Einhorn R., Reiss M. The Nuclear Tipping Point. Washington, 2004.

Ferguson Ch. D., Potter W. C. The Four Faces of Nuclear Terrorism. MIIS, CNS. 2004.

Gardner G. T. Nuclear Nonproliferation. Boulder and London: Lynne Rienner Publishers, 1994.

Hakansson A., Jonter T. An Introduction to Nuclear Non-Prolifeartion and Safeguards. SKI Report. 2007.

Herken g. Brotherhodd of the Bomb. N. Y., 2002.

Perkovich G. India’s Nuclear bomb. London, 2001.

Rhodes R. Dark Sun: the Making of the Hydrogen Bomb. N. Y., 1995.

Rhodes R. The Making of the Atomic Bomb. N. Y., 2005.

Sagan S., Waltz K. The spread of Nuclear Weapons. A Debate Renewed. N. Y., 2003.

Tucker J. War of Nerves. Chemical Warfare from World War I to Al-Qaeda. N. Y., 2007.

Периодические издания

·  Бюллетень Центра общественной информации по атомной энергии

·  Вопросы безопасности

·  Глобус. Дайджест иностранной информации

·  Дипкурьер

·  Дипломатический вестник

·  Мировая экономика и международные отношения

·  Компас / Комментарии, прогнозы, анализ, события / Вестник иностранной информации ИТАР-ТАСС

·  Международная жизнь

·  Международная политика

·  Международные процессы (МП)

·  Мировая экономика и международные отношения (МЭиМО)

·  Научные записки ПИР-Центра

·  Новая и новейшая история

·  Полис

·  Россия в глобальной политике

·  Современная Европа

·  США: Экономика, Политика, Идеология

·  Энергетика и Безопасность

·  Ядерный контроль

·  Arms Control Today

·  Foreign Affairs

·  International Security

·  Nonproliferation Review

·  Pro et Contra. Журнал российской внутренней и внешней политики

11.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:

www. dtra. mil Агентство по уменьшению угрозы Министерства обороны США

www. nci. org Институт ядерного контроля (США)

www. ***** ПИР-Центр

http://www. sipri. se Стокгольмский международный институт исследования проблем мира СИПРИ

http://www. nti. org «Инициатива по сокращению ядерной угрозы»

http://cisac. stanford. edu Центр по международной безопасности и сотрудничеству Стэнфордского университета (США)

www. isis-online. org Институт науки и международной безопасности

www. armscontrol. org Ассоциация по контролю над вооружениями

www. ceip. org Институт Карнеги за международный мир

www. cns. miis. edu Центр по изучению проблем нераспространения Монтерейского института международных исследований

www. cmc. sandia. gov Cooperative Monitoring Center

www. osti. gov Министерство энергетики США

www. iaea. org/worldatom МАГАТЭ

www. stimson. org Стимсона

www. un. org/Depts/dda/DDAHome. htm Департамент по делам разоружения ООН

www. . au Урановый информационный центр (Австралия)

www. world-nuclear. org Всемирная ядерная ассоциация

www. fas. org Федеральная ассоциация американских ученых

www. ***** МИД РФ

www. ***** Минатом РФ

www. *****/nuclear Энциклопедия вооружения

www. ***** Центр по разоружению, энергетике и экологии

9.  Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.

Мультимедийная аудитория с выходом в Интернет.

Дополнения и изменения к рабочей программе на 201 / 201 учебный год

В рабочую программу вносятся следующие изменения:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры ____________________ « »_______________201 г.

Заведующий кафедрой ___________________/___________________/

О.