Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

План методической работы на 2012/2013 учебный год

Методическая тема школы: « Применение здоровьесберегающих технологий - залог успешного развития ученика»

Цель: повышение уровня профессионального мастерства педагогических работников.

Задачи:

    совершенствовать методический уровень педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями;  повысить компетентность педагогических кадров. осуществлять переход на новые образовательные стандарты НОО привести в систему работу с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности; сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье каждого ученика. продолжить работу по обобщению и распространению передового педагогического опыта; совершенствовать систему мониторинга развития педагогического коллектива;

Циклограмма методической работы

№ п/п

Мероприятия

Месяцы

 

9

10

11

12

1

2

3

4

5

6

1.

Заседания М/О:

- учителей-предметников

- Классных руководителей

+

+

+

+

 +

+

+

+

+

+

+

2.

Педагогические Советы

+

+

 +

+

+

+

3

Изучение и обобщение передового педагогического опыта

+

+

+

+

+

Предметные недели:

1. Биология

2.Русский язык, лит-ра

3. История

4. английский язык

5.Физич. культура

6. Начальные классы

7. Физика

8. математика

+

+

+

+

+

+

+

+

4.

Методические семинары

+

 +

+

+

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Повышение квалификации

Цель: совершенствование системы работы с педагогическими кадрами по самооценке деятельности и повышению профессиональной компетентности

Содержание работы

Сроки

Исполнители

Прогнозируемый результат

1.

Составление графика прохождения курсов повышения квалификации

Сентябрь

Зам. дир.

Перспективный план

курсовой переподготовки

2.

3.

Организация заявок

Отчет по ПК

В течение года

июнь

Зам. дир.

Зам. дир.

Организованное прохождение курсов

1.1.2. Аттестация педагогических работников

Цель: определение соответствия уровня профессиональной компетентности и создание условий для повышения квалификационной категории педагогических работников

П/П

Содержание работы

Сроки

Исполнители

Прогнозируемый результат

 1

Составление списка педагогических работников, выходящих на аттестацию по плану в текущем учебном году

июнь

Зам. дир по УВР

Список аттестующихся педагогических работников

 2

Теоретический семинар «Нормативно-правовая база и методические рекоменда­ции по вопросу аттестации в соответствии с новым Регламентом»

сентябрь

2012 г.

Зам. дир.

Преодоление затруднений при написании заявлений

 4

Подготовка представлений для прохождение аттестации педагогами на соответствие занимаемой должности

По графику

Дир. школы

Список педагогичес ких работников, аттестующихся на соответствие зани-маемой должности

1.1.3. Обобщение и распространение опыта работы

Цель: обобщение и распространение результатов творческой деятельности педагогов

1.

Оформление методической “копилки” , оформление портфолио

В теч. года

Тезисы выступлений, конспекты, доклады, открытых уроков и т. д.

2.

Представление опыта на заседании М\О

По плану МО

Зам. дир.,

Выработка рекомендаций для внедрения передового опыта

3.

Представление опыта на заседании педсовета

март

Решение о распространении опыта работы

4.

Представление опыта работы на конкурсах разного уровня

В теч. года

Учителя-предметники

1.1.4. Предметные недели и олимпиады

Цель: развитие интересов и раскрытие творческого потенциала учащихся

предмет

Пред. неделя

Школьные предм. олимпиады

 1

история

Январь

 октябрь

 2

“физич. культура

февраль

 октябрь

 3

английский язык

февраль

 октябрь

 4

“Физика”

апрель

 5

“Математика”

декабрь

 октябрь

 6

“биология

октябрь

 октябрь

 7

“Русский язык, литература”

ноябрь

октябрь

 8

Нач. классы

март

 март

1.1.5. Работа с методическими объединениями

Цель: совершенствование методического обеспечения образовательных программ и роста профессионального мастерства педагогов.

Методические семинары

Цель: практическое изучение вопросов, являющихся проблемными для определенной группы преподавателей

1.

МО учителей предметников

«Технологии, методы и приемы формирования УУД»

ноябрь

 

Формирование УУД (универсальных учебных действий) в рамках ФГОС НОО.

2.

МО учителей предметников

«Нетрадиционные уроки, особенности их подготовки и проведения»

декабрь

Совершенствовать педагогическое мастерство педагогов, внедряя новые формы организации учебного процесса.

3.

МО учителей предметников

«Мультимедийные технологии и их применение на уроке»

Февраль

М-

Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения элементов  новых технологий обучения

4.

МО учителей предметников

«Активизация познавательной деятельности обучающихся на уроках ».

апрель

В 

Повысить мотивацию обучения и ориентировать весь учебный процесс  на развитие познавательных творческих способностей об-ся

5

МО классных руководителей

«Новые образовательные стандарты и воспитательная работа»

Ноябрь

М-

Формирование у классных руководителей теоретической и практической базы для моделирования системы воспитания в классе в соответствии с требованиям ФГОС

6

МО класс. руководителей «Здоровъесберегающая педагогика: формы и методы»

(Современные технологии воспитания в школе и семье. Основы формирования навыков здорового образа жизни)

февраль

Совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы по формированию у об-ся ЗОЖ

7

МО класс. руководителей «Работа классного руководителя в профессиональной ориентации учащихся»

Апрель

Помощь классным руководителям по вопросам профориентационной работы в классном коллективе

8

МО класс. руководителей

«Самообразование классных руководителей - одно из условий успеха в организации воспитательной работы»

май

Изучение и обобщение опыта работы классного руководителя

1.1.7. Диагностика деятельности педагогов.

Цель: совершенствование непрерывного процесса диагностики труда педагога

1

Разработка диагностического инструментария для выявления профессиональных затруднений педагогов в период перехода на ФГОС НГОО.

В теч. года

Рабочая группа по введению ФГОС

Диагностический инструментарий. Информационная справка по результатам анкетирования, план мероприятий по устранению выявленных проблем

2.

Выявление трудностей и лучшего опыта в работе педагога

В теч. года

Зам. директора

Диагностические карты пед. работы педагогов

3

Организация мониторинга развития педагогического коллектива

май

Зам. директора

Разработка показателей мониторинга

.

Создание банка данных

В теч. года

Зам. директора

Мониторинг

1.1.8. Методические семинары

Цель: практическое изучение вопросов, являющихся проблемными для определенной группы преподавателей

1.

«Новые подходы к оценке достижений младших  школьников в условиях  безотметочного обучения в условиях введения ФГОС».

Октябрь

Рабочая группа по введению ФГОС

Механизмы определения уровня обученности и развития обучающихся.

Разработка системы оценки достижений планируемых результатов освоения ООП.

2

1. Разработка Рабочих программ учителей-предметников, программ вариативной
части учебного плана.

.

Сентябрь

2012

Зам. дир

Разработка

рабочих программ

в соответствии с Положением

3

О подготовке к итоговой аттестации обучающих ся:.

январь

определение форм итогового контроля

4

Работа учителей и классных руководителей с дневниками учащихся, с электронными журналами

март

М-Ходжаева АО

Определение готовности к реализации программы «Электронный журнал»

5

Самообразование – одна из форм повышения профессионального мастерства педагога»

апрель

Председатель м/о, учителя-предметники

Повышение уровня знаний в области методики преподавания Обобщение опыта работы