Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 78 комбинированного вида
Фрунзенского района г. Санкт-Петербурга
КОНСПЕКТ
непосредственно-образовательной деятельности
по экологическому воспитанию
по теме
«Рассматривание золотой рыбки»
в первой младшей группе «Ладушки»
Воспитатель:
Санкт-Петербург
2013 г.
Цель:
Дать детям элементарные представления об аквариумных рыбах.
Задачи:
-Воспитывать у детей познавательный интерес к жизни обитателей аквариума.
Методы и приёмы:
-наглядные;
-словесные;
-игровые
Педагогические технологии:
-Личностно-ориентированная модель взаимодействия с детьми; - здоровьесберигающие (физминутка); - игровые.
Материалы:
Аквариум с золотой рыбкой. Корм для рыб.
Работа с родителями:
Связь с другими занятиями и видами деятельности. Рассматривание ракушек и камушек в аквариуме. Пальчиковая игра «Рыбка плавает в водице».
Ход
Педагог приносит в групповую комнату аквариум с золотой рыбкой и приглашает детей подойти к аквариуму.
Воспитатель. Ребята кто это? Правильно, это рыбка, она называется золотая. Рыбка живёт в аквариуме и плавает в воде.
Педагог предлагает детям тихо, чтобы не напугать рыбку, понаблюдать за ней.
Воспитатель: Что есть у рыбки? (Ответы детей). У рыбки есть туловище, хвост и плавники. Тело рыбки покрыто маленькими чешуйками. Есть ли у рыбы ноги? (Ответы детей.) Нет, у рыбки ног нет, поэтому она не может ходить. Вместо ног у неё плавники и хвостик, с их помощью рыбка может плавать в воде.
Как рыбка ест корм? (Ответы детей.) Рыбка хватает корм ртом и проглатывает его. Рыбке нужно давать очень мелкий
корм, чтобы она не подавилась. Для этого корм аккуратно измельчить пальчиками. А как вы думаете, рыбка видит корм? Чем рыбка видит корм? (Ответы детей.) Как и мы с вами, рыбка видит глазами. Кроме рыбки, что есть в аквариуме? (Ответы детей) В аквариуме есть растения, камушки и ракушки. Рыбка иногда прячется за камушками и отдыхает.
Воспитатель предлагает детям понаблюдать за рыбкой и высказать свои впечатления; комментирует их ответы.
Затем предлагает детям взять немного корма, измельчить его пальчиками и покормить рыбку. Обращает их внимание на то, что этот корм кушают только рыбки, людям нельзя брать его в рот и есть.
Когда дети покормят рыбку, педагог напоминает им, что после этого необходимо вымыть руки с мылом.
Аквариум с рыбкой оставляют в это т день в группе, чтобы дети могли в свободное время понаблюдать за рыбкой.


