НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КУЗБАССКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»
КАФЕДРА ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН
ПСИХОЛОГИЯ И ЭТИКА ДЕЛОВЫХ ОТНОШЕНИЙ
Учебно-методический комплекс
ДЛЯ СТУДЕНТОВ очной и ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
по специальностям:
080105.65 - «Финансы и кредит» (по циклу дисциплин ФТД.01.05)
080502.65 - «Экономика и управление на предприятии
информационные технологии и связь)» (по циклу дисциплин СД.08.07)
080503.65 - «Антикризисное управление» (по циклу дисциплин ДС.15.03)
КЕМЕРОВО 2010
Психология и этика деловых отношений: учебно-методический комплекс / сост. ; Кузбас. ин-т экон. и права. — Кемерово, 2010. — 44 с. Настоящий учебно-методический комплекс составлен в соответствии с рабочей программой и учебным планом института для специальностей: 080105.65 – «Финансы и кредит»; 080503.65 – «Антикризисное управление»; 080502.65 – «Экономика и управление на предприятии (информационные технологии и связь)». В учебно-методическом комплексе содержатся необходимые и систематизированные для изучения и преподавания дисциплины «Психология и этика деловых отношений» учебно-методические материалы. Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной и заочной формы обучения экономического факультета института. Утвержден на заседании кафедры гуманитарных дисциплин Протокол №____ от «___»____________ 20__ г. Зав. кафедрой к. ф.н., доцент ___________________ Рекомендован для издания Учебно-методическим советом института Протокол №____ от «____»_____________ 20__ г. Секретарь совета ___________________ Утверждаю Проректор по учебной работе «__» _________ 20__г. ________________ Зарегистрирован в методкабинете «__» ___________ 20___ г. Регистрационный номер _______ |
Содержание
Введение…………………………………………………………………………... | 4 | |
1 | Учебно-тематические планы занятий……………………………..……... | 5 |
1.1 | Очная форма обучения…………………………………………………..... | 5 |
1.2 | Заочная форма обучения………………………………………………….. | 6 |
2 | Учебная программа дисциплины………………………………………… | 7 |
3 | Список литературы………………………………………………………… | 17 |
4 | Планы семинаров…………………………………………………………... | 18 |
5 | Тематика и методические указания по выполнению контрольных работ для студентов-заочников…………………………………………… | 24 |
6 | Контрольные вопросы для самостоятельной проверки знаний………… | 33 |
7 | Примерные вопросы к зачету……………………………………………... | 35 |
8 | Словарь основных психологических понятий………………………………... | 37 |
ВВЕДЕНИЕ
Основной целью преподавания психологии и этики деловых отношений является формирование у студентов – будущих специалистов в области экономики таких знаний и навыков, которые позволят им успешно решать задачи, связанные с психологическими и этическими проблемами человеческой активности. Эта учебная дисциплина должна способствовать формированию у деловых людей соответствующих психологических и нравственных качеств как необходимых условий их повседневной деятельности. Сегодня опытный руководитель тратит большую часть рабочего дня не на решение финансовых, технических или организационных проблем, а на решение психологических задач, возникающих в процессе общения с подчиненными, коллегами и начальством.
Учебная дисциплина «Психология и этика деловых отношений» также должна способствовать освоению навыков решения нравственных проблем на основе обобщения опыта культурной традиции, актуальных этических проблем. В практике деловой жизни люди стремятся к достижению не только общих, но и некоторых значимых личных целей. Отсюда важно не допустить в деловых отношениях забвения золотого правила морали: не делай другому того, чего не хочешь себе. Изучение курса поможет выстраивать деловые отношения на своего рода нравственных регуляторах, при постоянно включенном внутреннем контроле, препятствующем беспредельному эгоизму в партнерских отношениях, который может не только повредить, но и разрушить их.
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
- специфику психологического и этического компонента гуманитарного знания, его структуру и социальную роль, которое оно играет в обществе, а также место, которое содержание предмета психологии и этики деловых отношений занимает в системе научного знания;
- условия появления психологических представлений и основные этапы их развития, современное состояние и проблемы, обсуждаемые в рамках психологической науки сегодня;
- как психология бизнеса решает проблемы формирования личности, особенности межличностной коммуникации, закономерности функционирования группы, способы выхода из конфликта, требования профессионального отбора кадров;
- основное содержание этических норм общения, национально-психологические типы социального взаимодействия.
В результате изучения учебной дисциплины студенты должны уметь:
- применять нормативные требования профессиональной этики работников сферы бизнеса;
- использовать полученные знания и навыки в области психологии в практике делового общения.
Программа составлена из расчета учебного времени, определенного примерным тематическим планом. Формой итогового контроля является зачет.
1 УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИе ПЛАНы ЗАНЯТИЙ
1.1. Очная форма обучения
№ п/п | Наименование темы | Всего | Количество часов | |||
Аудиторные занятия | Самост. работа | |||||
лекции | семинары | |||||
8 семестр | ||||||
1 | Предмет и задачи психологии и этики делового общения. Методы психологических исследований | ЭиУП АУ ФиК | 6 5 4 | 2 2 2 | - - - | 4 3 2 |
2 | Проблемы этики и психологии общения в истории философии и науки | ЭиУП АУ ФиК | 14 13 11 | 6 6 6 | 2 2 2 | 6 5 3 |
3 | Психические познавательные процессы и состояния в структуре делового общения | ЭиУП АУ ФиК | 14 13 11 | 6 6 6 | 2 2 2 | 6 5 3 |
4 | Мотивация поведения в деловом общении | ЭиУП АУ ФиК | 8 7 5 | 2 2 2 | - - - | 6 5 3 |
5 | Психические свойства личности как субъекта делового общения | ЭиУП АУ ФиК | 14 13 11 | 6 6 6 | 2 2 2 | 6 5 3 |
6 | Психологические основы делового общения | ЭиУП АУ ФиК | 10 9 7 | 2 2 2 | 2 2 2 | 6 5 3 |
7 | Межличностные отношения в группах и коллективах | ЭиУП АУ ФиК | 8 7 5 | 2 2 2 | - - - | 6 5 3 |
8 | Социально-психологические проблемы руководства | ЭиУП АУ ФиК | 10 9 7 | 2 2 2 | 2 2 2 | 6 5 3 |
9 | Психология конфликта | ЭиУП АУ ФиК | 10 8 6 | 2 2 2 | 2 2 2 | 6 4 2 |
10 | Стрессы и стрессоустойчивость в деловом общении | ЭиУП АУ ФиК | 10 7 6 | 2 2 2 | 2 2 2 | 6 3 2 |
11 | Этика делового общения. Деловой этикет | ЭиУП АУ ФиК | 10 9 7 | 2 2 2 | 2 2 2 | 6 5 3 |
Итого по дисциплине: | ЭиУП | 114 | 34 | 16 | 64 | |
АУ | 100 | 34 | 16 | 50 | ||
ФиК | 80 | 34 | 16 | 30 |
1.2 Заочная форма обучения
№ п/п | Наименование темы | Всего | Количество часов | |||
Аудиторные занятия | Самост. работа | |||||
лекции | семинары | |||||
10 семестр на базе СОО; 5 семестр на базе ВПО, СПО | ||||||
1 | Предмет и задачи психологии и этики делового общения. Методы психологических исследований | ЭиУП АУ ФиК | 11 10 8 | 2 2 2 | - - - | 9 8 6 |
2 | Проблемы этики и психологии общения в истории философии и науки | ЭиУП АУ ФиК | 12 8 8 | - - - | - - - | 12 8 8 |
3 | Психические познавательные процессы и состояния в структуре делового общения | ЭиУП АУ ФиК | 12 10 8 | 2 2 2 | - - - | 10 8 6 |
4 | Мотивация поведения в деловом общении | ЭиУП АУ ФиК | 9 8 6 | - - - | - - - | 9 8 6 |
5 | Психические свойства личности как субъекта делового общения | ЭиУП АУ ФиК | 14 12 10 | 2 2 2 | - - - | 12 10 8 |
6 | Психологические основы делового общения | ЭиУП АУ ФиК | 11 10 8 | 2 2 2 | - - - | 9 8 6 |
7 | Межличностные отношения в группах и коллективах | ЭиУП АУ ФиК | 9 8 6 | - - - | - - - | 9 8 6 |
8 | Социально-психологические проблемы руководства | ЭиУП АУ ФиК | 9 8 6 | - - - | - - - | 9 8 6 |
9 | Психология конфликта | ЭиУП АУ ФиК | 9 8 6 | - - - | - - - | 9 8 6 |
10 | Стрессы и стрессоустойчивость в деловом общении | ЭиУП АУ ФиК | 9 8 6 | - - - | - - - | 9 8 6 |
11 | Этика делового общения. Деловой этикет | ЭиУП АУ ФиК | 9 8 8 | 2 2 2 | - - - | 7 8 6 |
Итого по дисциплине: | ЭиУП | 114 | 10 | 0 | 104 | |
АУ | 100 | 10 | 0 | 90 | ||
ФиК | 80 | 10 | 0 | 70 | ||
Форма итогового контроля СОО (5 семестр); ВПО, СПО (10 семестр) | Контрольная работа | |||||
Зачет |
2 учебная ПРОГРАММА дисциплины
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


