учитель начальных классов
МОУ «Гимназия №6» г. Новочебоксарск Чувашия
Спасибо, Вам, МАМЫ за то, что Мы есть.
Классный час. 3 класс
Цели: воспитывать уважительное отношение и любовь к матери; заботливое отношение к родным и близким; развивать стремление быть внимательным и чутким.
Оборудование: фотогалерея с портретами мам, подготовленными детьми на уроках и дома; плакаты со стихами и высказываниями великих людей.
ВСЕ ПРЕКРАСНОЕ В ЧЕЛОВЕКЕ ОТ ЛУЧЕЙ
СОЛНЦА И ОТ МОЛОКА МАТЕРИ.
ВОТ, ЧТО НАСЫЩАЕТ НАС ЛЮБОВЬЮ К
ЖИЗНИ.
А. М. ГОРЬКИЙ
Ход мероприятия
До начала мероприятия проводится рефлексия настроения детей:
1.Упражнение «Какой я молодец».
- Добрый день, дорогие ученики, уважаемые родители и гости! Я рада приветствовать вас всех на нашей встрече. Ребята, поприветствуйте родителей
и друг друга, сказав добрые слова.
Рефлексия: что вы почувствовали?
2.Введение в тему.
- Отгадайте загадку: «В каком слове содержится семь Я? Правильно, «СЕМЬЯ».
Учитель: На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из таких святых, теплых, ласковых слов - слово МАМА. Слово, которое дети произносят чаще всего,- это слово «МАМА». Слово, при котором взрослый, даже хмурый человек улыбнется, - это тоже слово «МАМА». Потому что это слово несет в себе тепло – тепло материнских рук, материнского слова, материнской души. А что для человека ценнее и желаннее, чем тепло и свет глаз родного человека? Сегодня, в канун Дня Матери мы поздравляем всех мам, которым выпала такая счастливая и нелегкая в то же время судьба - быть матерью.
История праздника.
1ученик: Есть в году день, когда славят женщину – мать, говорят теплые слова, дарят цветы и подарки. Почему? Потому что у женщин много достоинств, они завоевали себе право выбирать любую профессию, потому что они могут делать все не хуже мужчин. Но при чина не в этом Есть такая миссия на земле, которая целиком принадлежит женщине: стоять у колыбели, бороться с любыми напастями, защищая огонек новой жизни, вводить маленького человека в мир и помогать ему сделать там первые шаги.
2 ученик: Посмотрите вокруг – мы живем на удивительной планете заботливых мам. На ней всегда светит солнце, на ней живут добрые, ласковые и веселые мамы.
3 ученик: Самое великое предназначение женщины – быть матерью.
4 ученик:А теперь у нас появился еще один праздник. Указом Президента Российской Федерации от 01.01.01 года утвержден праздник День матери, который отмечается в последнее воскресенье ноября.
5 ученик: Сегодня мы собрались мы все вместе накануне Дня матери, чтобы поговорить о самом близком каждому человеку – маме и поздравить с этим праздником прекрасных, уважаемых женщин, матерей.
Поздравление мам.
1 ученик: Ноябрь шагает по дворам
В лучах прохлады, света.
Сегодня праздник наших мам
И нам приятно это.
2 ученик: Мы желаем мамам нашим
Никогда не унывать,
С каждым годом быть все краше
И поменьше нас ругать.
3 ученик: Вам желаем, дорогие,
Быть здоровыми всегда!
Чтоб вы долго-долго жили,
Не старели ни когда.
4 ученик: Пусть невзгоды и печали
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной!
5 ученик: Мы хотим, чтоб без причины
Все дарили вам цветы,
Улыбались чтобы люди
Все от вашей красоты.
Учитель: Закрой глаза, прислушайся. И ты услышишь мамин голос. Он живет в тебе такой родной, Его не спутаешь ни с одним другим голосом. Даже когда станешь взрослым, всегда будешь помнить мамины глаза, мамин голос, мамины руки.
- Есть ли в мире человек, главнее и лучше мамы?
Сценка «Свет мой, зеркальце скажи…»
1 ученик: Свет мой, зеркальце, скажи
Да всю правду доложи:
Кто на свете всех мудрее,
Всех любимей и добрее?
Девочка и мальчик : Все тут девицы прекрасны,
В том, конечно, спору нет!
Только есть такое слово,
Что дороже дорогого!
В этом слове первый крик,
Радость солнечной улыбки,
В этом слове – счастья миг
Дорогой и очень близкий!
Это слово –МАМА!.
Учитель: Ты еще не умел говорить, а мама понимала тебя без слов. Угадывала, что ты хочешь, что у тебя болит. Ты еще не умел ходить, мама носила тебя на руках. А потом мама научила тебя говорить, ходить…мама прочла тебе первую книжку.
- Ребята, как вы думаете, легко ли быть мамой?
Сценка «Три мамы».
Действующие лица: Ведущий, дочка Танюша, мама и бабушка.
/За столом 4 стула. На одном сидит Танюша с куклой./
Ведущий: Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила…
Танюша: Как, дочка, дела?
Опять ты запачкала
Ручки и ножки.
Наверно, играла
С собачкой и кошкой?
Опять ты залезла
Под стол, непоседа?
Опять просидела
Весь день без обеда?
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь,
Как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка,
На ужин сегодня ватрушка!
/Усаживает куклу рядом за стол./
Ведущий: Танюшина мама
С работы пришла
И Таню спросила…
Мама: Как дочка дела?
Опять заигралась,
Наверно, в саду?
Опять ухитрилась
Забыть про еду?
«Обедать!»,-
Кричала бабуля не раз,
А ты отвечала:
« Сейчас, да сейчас.»
С этими дочками-
Просто беда!
/Усаживает дочку за стол./
Ведущий: Тут бабушка,
Мамина мама пришла
И маму спросила:
Бабушка: Как дочка дела?
Наверно в больнице
За целые сутки
Опять для еды
Не нашлось ни минутки.
А вечером съела
Сухой бутерброд.
Ведь столько у вас
Там забот и хлопот.
Нельзя же сидеть
Целый день без обеда,
Уж доктором стала,
А все непоседа.
С этими дочками просто беда!
/Мама садится за стол, бабушка расставляет чашки./
Ведущий: Три мамы в столовой сидят.
Три мамы на дочек глядят:
Что с дочками делать упрямыми?
Все: Ох, как непросто быть мамами!
Учитель: Вот так, в любом возрасте мамы переживают за своих детей. Ну, а если вы не устали, продолжим
Рефлексия.. Упражнение «Продолжи предложение».
- Что вы понимаете под словом «СЕМЬЯ»?
Передавая мяч по кругу, продолжи «Семья – это …».
- Рефлексия: что же в понятии «Семья» стоит на первом месте?
Учитель:
- Ребята, скажите, кто создает уют в доме, хранит теплоту отношений?
МАМА
- Когда вам бывает больно, к кому вы обращаетесь в первую очередь? Кто вас утешает? Как можно назвать маму?
УТЕШИТЕЛЬНИЦА
- Кто может сказать, чему вас учит мама? Мудрости, дает советы, оберегает. Кто вкусно готовит? Как вы думаете, как можно назвать маму?
ХРАНИТЕЛЬНИЦА ОЧАГА
- Почему? В далекие времена, когда люди жили в пещерах, мужчины добывали пищу, т. е. охотились. Женщины смотрели за детьми и должны были поддерживать огонь, чтобы костер не погас.
- Давайте вспомним, чем занимались женщины раньше, долгими зимними вечерами? Пряли и вышивали, вязали. И чтоб не было скучно, девушки собирались в одном доме, пряли и пели песни.
- Издавна верили, что мама была первой МОЛИТВЕННИЦЕЙ за своих детей.
Молитва матери может творить чудеса. Обидеть свою мать считается большим грехом. А как вы дома обращаетесь к матери? Поделитесь.
- Спасибо. Я очень рада за вас. Вы назвали слова, какие вам подсказывает сердце. Итак, мы говорили о РОДНОЙ МАТЕРИ.
- А кто из вас знает, кого еще называют мамой?
а/ Когда человека крестят, у него появляется КРЕСТНАЯ мама. Она, как и родная, может приласкать, вразумить, поздравить с именинами.
б/ Когда девушка выходит замуж, она обретает еще одну маму – БОГОДАННУЮ мать- мать своего мужа. Ее принято называть МАМОЙ.
в/Если какая-либо добрая женщина берет на воспитание сироту и вместе со своими детьми кормит и воспитывает ее, то ее именуют НАЗВАННОЙ мамой.
г/ В старину в знатных, богатых семьях был обычай вскармливать младенца молоком чужой женщины. Кормилицей была, как правило, крестьянка, имевшая в это время своего ребенка. Так она становилась МОЛОЧНОЙ мамой.
Вывод: Что нового вы сегодня узнали?
ВОПРОСЫ МАМАМ
- Сколько стоит завтрак в школьной столовой на неделю?
-Какие новые предметы изучают ваши дети с этого года?
-Сколько в классе мальчиков? Девочек?
-На какой день недели выпал День Знаний 1 сентября в этом году?
-Сколько уроков в неделю у ваших детей по учебному плану?
ПОДАРКИ МАМАМ
Все мамы в любое время года любят цветы. Мамы, а вы любите играть в «Поле чудес». Наша игра так и называется:»Узнай цветок».Цветы дарят людям радость. И летом они не наскучат, и зимой приносят нам свежесть и теплоту.
ОТГАДЫВАЕМ НАЗВАНИЯ ЦВЕТКОВ:
Этот цветок похож на перевернутый головной убор: именуют его «ЛАЛА», «ЛОЛА», «ЛЯЛЯ». Какое же настоящее название у этого цветка?
Т | Ю | Л | Ь | П | А | Н |
Этот цветок называют сестрой милосердия. Его народные названия: поповник, белоголовник, Иванов цвет. Этот цветок считают национальным символом в России.
Р | О | М | А | Ш | К | А |
В народе этот цветок называют бобыльником, переполохом, звон травой.
В | А | С | И | Л | Е | К |
В народе этот цветок называют девичьей красой, горожанкой. А еще говорят, что природа дарит силу и яркость тем, кто не боится жизненных невзгод.
Г | В | О | З | Д | И | К | А |
Цветок солнца – так называют его. В Россию он попал из Голландии.
П | О | Д | С | О | Л | Н | У | Х |
ЧАСТУШКИ ДЛЯ МАМ
1. Мы и пишем и читаем,
И частушки сочиняем,
И на празднике всех мам
Мы еще и спляшем вам!
2. Кто сказал – частушки вроде,
В наши дни уже не в моде?
Только дело разве в моде
Если любят их в народе?
3. Мама пишет сочинение
И решает уравнение.
Получается, что «5»
Будем вместе получать.
4. Если надо – мы станцуем,
Если надо – мы споем.
Не волнуйтесь наши мамы,
Мы нигде не пропадем.
5. Мама спрашивает Васю:
-Чем ты, Вася, занят в классе?
Он задумался слегка
И ответил: - Жду звонка!
6. Хорошо частушки пели,
Хорошо и окали.
Мы бы очень все хотели
Чтоб вы нам похлопали.
Дети дарят мамам подарки, сделанные своими руками.
Игры с мамами.
а/ Игра «Найди меня, мама».
Мама с завязанными глазами должна поймать дочь или сына, которые бегают с колокольчиком в руках и звенят.
б/Игра «Идем дружно по « следам».
В классе на полу разложены «следы», по которым мамы с детьми должны пройти дружно нога в ногу.
