МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 3 г. СОЛЬ-ИЛЕЦКА»
Классный час
«Россия славится людьми»
для учащихся 7-9 классов.
,
учитель русского языка и литературы.
20учебный год.
1.№ ОУ : МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 3 г. СОЛЬ-ИЛЕЦКА»
2.Ф. И.О. педагога: Куропаткина. Т. О., классный руководитель 8 «а» класса
3.Возраст участников –7-9 кл. Данное мероприятие было организовано с учащимися 8-го класса
4.Тема: методическая разработка классного часа
5 Форма проведения: классный час
6.Аннотация:
Классный час «Россия славится людьми» нацелено на активизацию воспитания духовности, патриотизма и гражданственности, сохранение связи поколений. Мероприятие содействует формированию уважения к культурному и историческому прошлому России, родному городу. Основой занятия является самостоятельная исследовательская деятельность учащихся по проектной методике.
Цель: Активизация воспитания духовности, патриотизма и гражданственности, сохранения связи поколений, веры в великую силу русских людей.
Задачи:
- развитие гражданственности и патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей;
- целенаправленная деятельность по утверждению в сознании уважения к культурному и историческому прошлому России, края, родного города;
- содействие формированию и развитию таких качеств, как уважение законности, стойкости, настойчивости, взаимовыручки, мужества, храбрости, способности к преодолению трудностей, готовности к защите нашей Родины;
- патриотическое воспитание на близком учащимся примере, судьбе близких и знакомых людей;
Оборудование:
Проектор, экран, документальные хроники военных лет (нарезки),видео «ВОВ. Мгновения победы», презентация «Афганистан болит в моей душе», большие фото родных (А4),участников ВОВ, на стенде или классной доске, буклет «Исмаилов Самат», брошюра «Сорокин Давыд Васильевич»»(итог поисковой работы) в формате Microsoft Publisher 2010 г.
Фотографии, видео и другой материал к уроку можно скачать с яндекс диска по ссылке
Применение новых методик и технологий обучения:
Мероприятие разработано с применением современных педагогических и информационных технологий, которые способствовали активизации интеллектуального и творческого потенциала учащихся.
Основой урока является самостоятельная исследовательская деятельность учащихся по проектной методике.
№ | Мероприятия | Сроки |
1 | Сбор информации об Афганистане и других локальных войнах. | сентябрь |
2 | Работа над презентацией, буклетом«Исмаилов Самат». | октябрь |
3 | Сбор информации о ВОВ | ноябрь |
4 | Работа над брошюрой«Сорокин Давыд Васильевич» | декабрь |
5 | Экскурсия в Соль-Илецкий краеведческий музей | январь |
6 | Подготовка сценария, подбор в Интернете видеороликов по теме, выпуск брошюры и буклета | январь |
7. | Сбор материалов об Олимпиаде в Сочи Брошюра «Известные спортсмены Соль-Илецкого района» | февраль |
8 | Организация и проведение мероприятия « Россия славится людьми» (С приглашением гостей) | февраль |
Ход мероприятия:
Крепни, родная держава!
Доблесть твою и славу
В веках сохранит и приумножит
Талантливый, мудрый российский народ.
В Сидоров
- Здравствуйте, ребята! Я рада пожелать вам здоровья, мира и хорошего настроения!
Сегодня чудесный день, за окном светит уже почти весеннее солнце, оно дарит свое тепло каждому из нас. Ощущая его ласку, мы щуримся, иногда даже убегаем от его очень жарких объятий. Давайте и мы последуем его примеру: возьмите друг друга за руки, почувствуйте тепло своего друга, услышьте биение его сердца. Вам приятно? Конечно. Потому что вы не одни, рядом с вами ваши друзья, вы вместе, а раз вместе, то вы сила, которую сейчас трудно сломить. Эта сила носит название Россияне.
Посмотрите Видеоряд «Гляжу в озера синие»
Автор текста : Композитор (музыка): Птичкин Е в исполнении Валерия Ободзинского
Во все времена Русь была сильна и величава. А силу свою черпала в людях русских, людях сильных. Давайте назовем имена тех, кто своими действиями прославил Россию в разные времена. (Ребята называют имена писателей, ученых и т. д)
Беседа об Олимпиаде в Сочи 2014г
Людьми сильна Россия. И это еще раз доказала прошедшая Олимпиада в Сочи.
Сегодня вся общественность обсуждает победу сборной России в неофициальном медальном олимпийском зачете. Никогда еще в истории отечественного спорта — ни советского, ни российского — зимние Игры не были столь успешными для нас. Наша команда завоевала как больше всего медалей — 33, так и больше всех «золота» — 13 наград высшей пробы. Все отмечают, что главное достижение Игр не только спортивная составляющая и создание мирового курорта на черноморском побережье, но — главное! — поднятие морального духа Россиян и мышление победителей.
Я верю, что спорт приближает эру гармонии, доверия и сотрудничества и хочу, чтобы Игры в Сочи стали символом мирного и содержательного диалога культур.
Видеоролик «Встреча спортсменов»
Путина и Президента Оргкомитета «Сочи 2014» Дмитрия Чернышенко.
(Беседа со спортсменами класса)
Группа «Краеведы»
Представление брошюры «Известные спортсмены Соль-Илецкого района»
Великая победа олимпийцев была бы невозможна без победы нашего народа в ВОВ. В эти февральские дни мы обязаны вспомнить защитников Отечества. писал: "Самое лучшее предназначение есть защищать свое отечество".
Ученик:
О, Русь моя! Бескрайняя Держава!
Снегов, лесов и золотых полей!
В веках не меркнет воинская слава
Твоих непобедимых сыновей,
Чья кровь кипит, как воды рек могучих,
Когда они путь заступают Злу –
С зари времен досталась эта участь
Великому народу моему.
Учитель:
-Защитник Отечества – это самое высокое звание, о котором только может мечтать Человек. Защита Отечества – это самая нужная, самая ответственная, самая благородная и почётная обязанность каждого настоящего Человека. Россия славится героями ВОВ. Давайте вспомним, как все начиналось
Видео «Великая Отечественная Война. МГНОВЕНИЯ ПОБЕДЫ».
На фоне документальной хроники ребята из группы «Историков-краеведов» рассказывают
1 ученик:
Фашисты решили уничтожить наше государство, захватить земли и богатства СССР, истребить как можно больше советских людей, а выживших – обратить в рабов. Вступив на советскую землю, гитлеровцы совершали чудовищные зверства, проводили массовые расстрелы. В обращении фашистского командования к солдатам Восточного фронта в 1941 г. говорилось: “У тебя нет сердца и нервов… Уничтожь в себе жалость и сострадание – убивай всякого русского, советского, не останавливайся, если перед тобой старик или женщина, девочка или мальчик…”.
2 ученик
Над советским народом нависла страшная угроза истребления и порабощения. Решался вопрос о жизни и смерти. Это было суровое испытание. В первые часы войны правительство обратилось к армии и народу с призывом встать на защиту Родины, подняться всем на Великую Отечественную войну против фашистских поработителей. Обращение заканчивалось словами: “Наше дело правое. Враг будет разбит. Победа будет за нами!”
Небывалый патриотический подъем охватил всех советских людей. Прямо с полей и фабрик, бросая мирные занятия, военнообязанные граждане шли на призывные пункты. Вместе с ними приходили юноши и старики, просили отправить их на фронт. Вчерашние школьники становились солдатами.
3 ученик:
Город-труженик Соль-Илецк в годы Великой Отечественной войны стоял вровень с городами-воинами. В первый же день в военкомат потянулись добровольцы. В первые недели и месяцы войны в действующую армию из Соль-Илецка ушло около 4000 человек.
О том, как воевали жители района, говорит хотя бы такой факт: на полях сражений ковали победу 12 тысяч наших земляков, из них 350 женщин. Из 12 тысяч воинов, ушедших на фронт, более четырех тысяч награждены орденами и медалями. Четверо удостоены высшей награды – звания Героя Советского Союза. Колесников из Соль-Илецка, Григорий Романович Ефименко из совхоза им. Цвиллинга, Иван Дементьевич Беляков из села Буранного и Валентин Федорович Пацюченко из села Перовки, а Петр Иванович Горбунов из села Линевки стал полным кавалером ордена Славы. Среди павших 3838 земляков.
Учитель: Мы родились в счастливое, мирное время, тем не менее слышали о войне, ведь горе и беда не обошли стороной наших родных и близких. Ребята, давайте вспомним тех, кто нам дорог, кто о войне знал не понаслышке.
Ребята несколько слов говорят о родных, защищавших наше Отечество на фронте.
Учитель: Сегодня, поистине, непостижимым для нас является вопрос об источнике сил и присутствия боевого духа у простых бойцов того страшного времени.
Вопреки тяготам и лишениям, нечеловеческому напряжению и надрыву всех физических и эмоциональных сил - они вставали в атаку, кричали «ура» и громили врага, они спасали товарищей и делились последним. Они пели, любили и побеждали. Давайте почтим память героев песней.
Песня «Журавли». На фоне слайд-шоу «Солдаты войны»
Учитель. Пожалуй, на земле никогда не наступит такое время, когда слово «солдат» станет ненужным и незнакомым. Войны на нашей планете не прекращаются с древних времен. А путь войны всегда страшен. Мы вспомнили о Великой Отечественной войне, которая отгремела более 60 лет назад, вспоминали те страшные дни, но, к сожалению, войны продолжаются, и была ещё одна война - афганская. Она оказалась в 2 раза длиннее, чем Великая Отечественная. Русские солдаты с честью выполнили свой интернациональный долг.
Группа историков-краеведов «Афганистан»
1 ученик: Впервые вопрос о вводе наших войск был поставлен на повестку дня 15 марта 1979 года, когда вспыхнул антиправительственный мятеж населения в Герате. Афганские руководители обратились с просьбой оказать военную помощь в подавлении этого мятежа путем ввода советских войск на территорию Демократической Республики Афганистан (ДРА).
Ведущий 1: Официально провозглашенная главная цель советского военного присутствия в ДРА формулировалась однозначно – оказание помощи в стабилизации обстановки и отражении возможной агрессии извне. Им предписывалось защищать местное население от банд, а также распределять продовольствие, горючее и предметы первой необходимости. Наше правительство надеялось, что ввод войск будет носить кратковременный характер.
2 ученик: 25 декабря 1979 года в 15.00 начался ввод ограниченного контингента советских войск на территорию Афганистана, через Кушку – на Герат и Кандагар, а дальше на Кабул.
В ночь на 27 декабря 1979 года специальные группы КГБ СССР «Зенит» и «Гром», образованные на время операции в Афганистане из сотрудников «Альфа» вместе со спецназом Главного разведывательного управления взяли штурмом президентский дворец на окраине Кабула. Вся операция «Шторм - 333» длилась не более 20 минут, кроме дворца были захвачены ещё 17 объектов в Кабуле.
На следующее утро в Кабул стали прибывать советские войска. Так началась десятилетняя Афганская война
3 ученик. Афганская война продолжалась девять с небольшим лет - с 1979 по 1989 год. За это время, по официальным данным, погибли 14453 советских военнослужащих, из них 9511 были убиты в боях, 2386 умерли от ран, остальные покончили с собой или умерли от болезней. В среднем советский воинский контингент в Афганистане ежесуточно терял по четыре человека.
Всего в Афганистане служили 620 тыс. военнослужащих и 21 тыс. гражданских специалистов. Группировка советских войск в стране составляла 80-140 тыс. человек.
«афганца» (каждый третий) были награждены орденами и медалями, из нихпосмертно. 72 человека стали Героями Советского Союза
За годы этой страшной войны испытание на мужество и героизм прошли 60 наших земляков. 1. Абызов Карасай , 2. Абдикадиров Нурсултан .6. Набокин Владимир
Не вернулись из этого пекла пятеро наших ребят: Герой Советского Союза младший сержант Вячеслав Александров (родился в Оренбурге, затем они переехали в Изобильное), старший сержант Александр Чухров, младший сержант Айдар Ахметгалиев, рядовые Урынгалей Мукашев и Карасай Абызов
4 ученик. Сегодня наши выпускники достойно несут нелегкую службу, продолжая лучшие традиции своих предшественников, выполняя свой гражданский и воинский долг – защищать Родину! В нашей школе открыта мемориальная доска памяти нашего ученика Исмаилова Самата. Выполняя воинский долг, он геройски погиб в бою с бандитской группой в Ингушетии в ноябре 2012 года Мы подготовили буклет о нем.
Неугасимая память поколения
И память тех, кого так свято чтим
Давайте люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим
Минута молчания
5 ученик
* * *
Всё доброе выстоит в мире:
горевшие трижды сады,
и сказки,
и синие шири,
и вечная песня воды.
Пылают костры на планете,
мой век
не считает смертей,
но вечно останутся дети
и книги для этих детей.
Сгорит —
но останется с нами
и снова взметнётся весной
берёзы зелёное знамя
и ветер тревоги земной.
Не стих ещё грохот орудий,
и тучи ползут тяжело —
но выживут,
выстоят Люди,
не кончатся свет и тепло!
И звёзды, дрожащие зыбко,
и дальних селений огни,
и женщины милой улыбка —
вовек не погаснут они.
Вовек не окончиться чуду:
как море, гремит бытие…
Мы, люди, встречаем повсюду
земное бессмертье своё.
Семён Ботвинник (1922 – 2004)
ИЗ КНИГИ «СТИХИ О ЛЕНИНГРАДЕ» (1967)
Учитель: Когда-то внук Ярослава Мудрого - Владимир Мономах, славный победами за русскую землю и благими нравами, еще при жизни завещал сыновьям своим: “Будете жить в любви друг к другу - бог будет с вами и покорит врагов ваших, если же будете жить в ненависти в распрях и междоусобицах, погубите землю отцов и дедов своих”.Более 280 народностей и национальностей населяют Россию. Мы побеждаем, потому что едины, потому что помним завет, оставленный нам мудрыми далекими предками.
Крепни, родная держава!
Доблесть твою и славу
В веках сохранит и приумножит
Талантливый, мудрый российский народ.
В Сидоров
Слайд-шоу под песню «Ты нужен России»
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ
1. Забвению не подлежит. Составители: и авторский актив районного Совета ветеранов. – Оренбург: Издательско - полиграф. комплекс «Южный Урал», 2001. – 366с.
2. Там, за Хобдою, граница: воспоминания участников войны / составители: и авторский актив районного Совета ветеранов. – Оренбург: Изд.-полиграф. комплекс «Южный Урал», 2003. – 455 с.
3. Побединская жизни на Земле: Сборник сценариев. – М.: ТЦ «Сфера», 2000.
4. Сценарий концерта, посвященный 65-летнему юбилею Победы в Великой Отечественной Войне. «ЭТОТ ДЕНЬ МЫ ПРИБЛИЖАЛИ, КАК МОГЛИ»
5. МУК МЦБС Соль-Илецкого района. Материалы о локальных войнах.
6. День Победы! (Тематические коллекции) .
7. Семён Ботвинник «СТИХИ О ЛЕНИНГРАДЕ»
8. Материалы проекта Оргкомитета «Сочи 2014»
