Шкала перевода баллов в оценки

Баллы

Оценки

0-60

«незачет»

61-100 баллов

«зачет»

Шкала штрафов и премий в баллах

Штрафы

«-»

Премии

«+»

Пропуск 2 занятий

1

Отсутствие пропусков в течение модуля

2

Срыв плана семинара

3

Активная работа на семинаре

2

Несвоевременное выполнение заданий

2

Своевременное выполнение заданий в течение модуля

2

За разные виды работ предусмотрено оценивание в баллах.

Максимальный балл за ту или иную работу студент получает, если уровень выполнения требований значительно выше удовлетворительного. Примерные критерии: использование дополнительного материала, полнота и логичность раскрытия вопроса, самостоятельность суждений, отсутствие ошибок как по текущему, так и по предыдущему учебному материалу; не более одного недочета (два недочета приравниваются к одной ошибке); логичность и полнота изложения.

Оценка снижается при наличии 2-3 ошибок или 4-6 недочетов по текущему учебному материалу; незначительных нарушений логики изложения материала; использовании нерациональных приемов решения учебной задачи; отдельных неточностей в изложении материала; неполном раскрытии вопроса.

Работа не оценивается, если уровень выполнения требований ниже удовлетворительного, имеется более 6 ошибок или 10 недочетов по текущему материалу; нарушение логики, неполнота, нераскрытость обсуждаемого вопроса, отсутствие аргументации либо ошибочность ее основных положений.

Контрольные вопросы к зачету по дисциплине

1.  Предмет и структура политологии.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2.  Методологические основы и функции политологии.

3.  Политическая мысль Древнего мира.

4.  Политическая мысль Средневековья и эпохи Возрождения.

5.  Основные направления развития политической мысли эпохи европейского Просвещения.

6.  Европейская политическая мысль ХIХ века

7.  Политическая мысль России XVII-XVIII вв.

8.  Основные направления развития российской политической мысли ХIХ - начала ХХ веков.

9.  Происхождение политики.

10.  Функции, структура и свойства политики.

11.  Власть как категория политологии.

12.  Особенности и структура политической власти.

13.  Легитимность власти. Источники легитимности.

14.  Признаки и способы преодоления кризиса легитимности.

15.  Политический режим: качественные характеристики и типология.

16.  Тоталитарный и авторитарный режимы: основные черты.

17.  Предпосылки установления тоталитарных и авторитарных режимов.

18.  Современные теории демократии.

19.  Признаки и сущность государства.

20.  Политическая партия: понятие, структура, функции.

21.  Типология политических партий.

22.  Понятие политической элиты. Основные концепции элитизма.

23.  Каналы и способы рекрутирования политической элиты.

24.  Политическая элита России: структура и особенности эволюции.

25.  Сущность и природа политического лидерства.

26.  Сущность политической культуры.

27.  Типы политических культур.

28.  Природа и особенности политического конфликта

29.  Типология политических конфликтов и кризисов.

30.Понятие процесс и его формы.

31.Структура политического процесса:

32.Общие и частные политические процессы;

33.Общий политический процесс и тенденции его развития;

34.Частные политические процессы: структура и характеристики;

35.Этапы развития частного политического процесса;

36.Типология частных политических процессов.

37.Общий политический процесс в современной России.

38.Различные концепции и подходы в оценке политических процессов.

Примерные темы рефератов:

1.  Наследие Аристотеля в истории политической мысли.

2.  Русь Московская, Российская империя – сущность и отличия.

3.  Политическое устройство Петровской Руси.

4.  Россия: монархические и республиканские традиции.

5.  Монархические традиции в Англии.

6.  Российская Федерация – от президентской республики к парламентской.

7.  Принципы парламентаризма в Германии.

8.  Международные гуманитарные организации в системе политического устройства мира.

9.  Прудон – один из идеологов анархизма.

10.  Партия «Единая Россия» и власть – реальность и перспектива.

11.  Генезис политических партий и партийных систем.

12.  Проблема украинской государственности на современном этапе.

13.  Интеллектуальный потенциал российских реформ.

14.  Современная Россия и права человека.

15.  Новые институты государственной власти.

16.  Права, обязанности президента (российский или мировой опыт) и контроль за его деятельностью.

17.  Политическая реформа: выборы, органы власти, аппарат губернаторства.

18.  Избирательная система в Украине: итоги и проблемы.

19.  Типы социальных революций.

20.  Политика и культы в 3-м тысячелетии.

21.  Роль элитарности в политике.

22.  Российские «матрешки» – проблемы полисубъектных регионов.

23.  Война как форма выражения политической мысли.

24.  Легитимность власти.

25.  Современные общественно-политические движения в России.

26.  Политический плюрализм.

27.  Субъективные основы и субъекты политики.

28.  Современный либерализм (российский опыт).

29.  Тоталитарная религия.

30.  Армия и политика.

31.  Технология манипулирования сознанием.

32.  Политическая реклама.

33.  Основные оси международных конфликтов. Способы их разрешения.

34.  Политическая идеология и радикализм на примере ислама.

35.  Социальные утопии Замятина, Дж. Оруэлла и Хаксли.

36.  Сущность и назначение политических институтов на примере политических партий.

37.  Совершенствование политических технологий.

38.  СМИ как четвертая власть.

39.  Формы власти: монархия и тирания, демократия и охлократия.

40.  Конфуций и конфуцианство.

41.  Политические мифы.

42.  «Кровавая» политика. А. Богданов.

43.  Имперские амбиции России.

44.  Роль элитарности в России.

45.  Современные примеры воплощения любимых правил политика Н. Макиавелли.

46.  Модели взаимодействия политики и экономики.

47.  80 лет ХМАО.

48.  80 лет ЯНАО.

49.  Политическая идеология и терроризм.

50.  «Домострой» Ивана Грозного и «Рухнама» Н. Ниязова.

51.  Теория «пассионарности» Л. Гумилева и «харизмы» М. Вебера.

52.  Политика и экстрасенсорика: Николай II и Распутин, Гитлер, Сталин и Вольф Мессинг.

53.  Специфика разделения государственной власти в современной России.

54.  Федеральное Собрание РФ и его функции.

55.  Государственная Дума РФ и ее функции.

56.  Демократический политический режим.

57.  Авторитарный политический режим.

58.  Гражданское общество, его отличительные черты.

59.  Особенности многопартийной системы в современной России.

60.  Политические блоки и движения в современной России.

61.  Политические лидеры современной России.

62.  Формы рекрутирования политической элиты.

8. Образовательные технологии.

В основе изучения дисциплины лежит имитационно-игровое моделирование, то есть воспроизведение в условиях обучения с той или иной мерой адекватности процессов, происходящих в реальной политической жизни. Учебный материал по политологии преподносится лекционным методом, а затем прорабатывается (усваивается, применяется) на семинарских занятиях.

При изучении дисциплины используются тренинговые упражнения, имитационные игровые технологии, дидактические игры, обсуждения выступлений студентов.

Закрепление материала по теме «Политические партии» проходит в виде деловой дидактической игры.

При изучении темы «Политическая элита»: использование каналов и способов рекрутирования в неё используется семинар-беседа.

В ходе изучения дисциплины предусмотрено использование интернета и интерактивное взаимодействие преподавателя и студентов.

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).

9.1. Основная литература:

1. И. Политология: Политическая теория, политические технологии: Учебник для студентов вузов. М., 2003.

2.Пугачев В П.,  И. Введение в политологию: Учебник для вузов. М., 2002 .

3.Боришполец политических исследований: Учебное пособие для студентов вузов. М.: Аспект Пресс, 2005.

4.Гаджиев : Учебник для высших учебных заведений. М., 2003.

5.Заболотная политологии. Тюмень, 2003.

6. Пугачев : Справочник студента. М.: АСТ»; Филологическое общество «Слово», 2001.

7.Халин политических и правовых учений: учебник. М.: КноРус, 2004

9.2. Дополнительная литература:

1.Аристотель. Риторика // Античные риторики. ‑ М., 1978.

2.Алексеев России 19-20 столетий. Биографии, идеи, труды. М., 1999.

3. А. Современные политические теории: курс лекций: - М.: РОССПЭН, 2007.

4. Ахрименко анализ и прогнозирование. Учебное пособие. М.: Гардарики, 2006.

5.Антология мировой политической мысли в 5 томах. / Под ред. . М.: Мысль, 1997.

6.Баранов отношения и политический процесс в современной России: Курс лекций. СПб, 2008 .

7. Белов . М.: Наука, 1994.

8.Блинников философы. Словарь-справочник. Москва, «Логос», 1998.

9., Жигачев в правовую систему США. М.: Норма, 1997.

10. Основы политологии. К., 1991.

11.Большая Советская Энциклопедия. Москва. «Советская энциклопедия», 1976.

12.Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия 2CD).

13. Социология политики. М: Наука, 1993.

14.Великие государственные деятели России. / Под ред. . М., 1996.

15. Ганделеев как феномен ХХ-го века. Вопросы философии, 1992, №2.

16. Интерпретация культур. М., 2004.

17.Голованов Александрович Бакунин – теоретик и практик русского анархизма.

18., Клопов общественно-политические преобразования в масштабе социального времени // Социальные исследования. 1998, №1

19. Дорога к свободе: демократизация и ее проблемы в Восточной Европе// Вопросы философии. 1990,№9.

20.Дахин «Свободная мысль»,№1, 1996.

21. Основы политической теории. М.: Высшая школа. 1998

22.Демократия и тоталитаризм. Свободная мысль, 1991, №5.

23.Дилигенский -политическая психология: Уч. пособие. М: Новая школа, 19с.

24. Роберт Оуэн. Харьков, 1923.

25., , Юрьева международных отношений ( гг.): Учебник. М.: МГИМО-Университет, 2006.

26.Жан-Жак Руссо. Об общественном договоре. М.: ТЕРРА – книжный клуб; КАНОН-Пресс-Ц, 2000.

27.Заболотная -политическое пространство общества и региона. Тюмень, 2003.

28.Заславская российское общество: социальный механизм трансформации. М., 2004.

29. Политическая культура формирует имидж власти в глазах Россиян. Публичная лекция, прочитанная в РГГУ 6.06.2006 // httm://kreml. org/opi-nions/.

30. , Золотухина политических и правовых учений России XI-XX в. М., 1995.

31. История международных отношений: основные этапы с древности до наших дней: Учебное пособие / Ред. , , . М.: Логос, 2007.

32.История политических и правовых учений. Учебник/Под ред. . М.: ИКД «Зерцало-М», 2001.

33.История политических и правовых учений. Учебник./Под редакцией . М: Юрид. Лит., 1988.

34.История политических учений. Под ред. . М.: 1960.

35.История политических и правовых учений: Учебник: ИНФРА-М; НОРМА; 1997.

36. Комаров теория государства и права. М., 1996.

37. Анатомия российской элиты. М., 2005.

38. Лебедева политика: Учебник. М.: Аспект Пресс, 2003.

39. Манов и политическая организация общества. М.: Изд-во «Наука», 1974.

40. Мееровский Гоббс. Изд-во «Мысль», 1975.

41.Международные отношения: теория, конфликты, движения, организации / Под ред. . М.: Альфа-М/Инфра-М, 2008.

42.Мир политической мысли. Хрестоматия по политологии. В 4 ч. Русская политическая мысль. Кн. 5 . XIX век. Под ред. , , . СПб., 2001.

43.Мунчаев история России: От становления самодержавия до падения Советской власти/ . . М.: Норма: ИНФРА-М, 1999.

44.  Т. Теория политики: Учебник для вузов. М., 2005.

45.Основы политической психологии: учеб. пособ. для вузов/ .-Екатеринбург: Деловая книга, 2001.

46.Панарин политики. М. 1996.

47.Пикалов политической культуры. СПб., 2004.

48. Политические идеи современности: уч. пособие. Кемерово: Кузбассвузиздат, 2006.

49.Политическая история Российского государства. М.,1998.

50.Политическая мысль второй половины XX века/ составитель Пермь. 1999.

51.Политическая наука: Новые направления / Пер. с англ. / Под ред. Р. И Гудина, Х.-Д. Клингемана. М.: Вече, 1999.

52. Политическая психология/ . – М.: Весь мир, 2002.

53. Политическая психология/, .- Ростов н/д: Феникс, 1996.

54.Политическая социология: Учебник для студентов вузов /. М.: ЮНИТИ, 2002.

55.Политическая социология. Учебник./ пер. с.фр. /Д. Кола. М.:ЮНИТИ, 2003.

56.Политические партии России: история и современность. М: РОСЛЕН, 2000.

57.Политический процесс: основные аспекты и способы анализа: Сборник учебных материалов / Под ред. . М., 2001.

58.Политология: Учебник для вузов / Под ред. М. А. Василика. М., 1999.

59. , , Елманова международных отношений и внешней политики России (): Учебник. М.: Аспект-Пресс, 2001.

60.Sekond Ed. М: Социально-полит. Журн., 1994.

61.Ревякин международных отношений в Новое время: Учебное пособие. М.: РОССПЭН, 2004.

62.Рой социально-экономических и политических процессов: Учебник для вузов. СПб.: Питер, 2004.

63.Симонов анализ. М., 2002.

64.Смолин процесс в современной России.: уч. пособие. М.:ТК Велби, 2006.

65.Согрин история современной России. . От Горбачева до Путина. М.: Весь мир, 2001.

66. Сравнительная политология сегодня. Под ред. Ильина. М.2002.

67.Теория политики / Под ред. . СПб.: Питер, 2008.

68.Туронок анализ. Курс лекций. М.: Изд-во «Университетский гуманитарный лицей», 2003.

69.Федорова политическая философия. М: Весь мир, 2005.

70. Фролова – студенту в вопросах и ответах: выпуск 1/ Академия педагогических и социальных наук. Москва-Воронеж, 1997.

71.Цыганков политические режимы: структура, типология, динамика. М.: Интерпракс 1995.

72.Цыганков международных отношений: Учебное пособие. М.: Гардарики, 2006.

73.Шестопал психология: Учебник для студентов вузов. М.: Аспект Пресс, 2007.

74. Социология социальных изменений. М.: Аспект Пресс, 1996.

75.Эпоха Ельцина. Очерки политической истории. М.: Наука, 2001.

76.Юсим Макиавелли. М., 1990.

9.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:

1.www. ***** – библиотека классических и современных политических и философских электронных текстов;

2.www. iph. ***** – электронная библиотека Института философии РАН;

3.www. ***** – информационный сайт о политике;

4.www. ***** – информационный сайт политических комментариев;

5.www. kreml. org – экспертная сеть Фонда эффективной политики;

6.www. ***** – сайт журнала «Политический класс»;

7.www. ***** – сайт Агентства политических новостей;

8.www. ***** – электронная версия «Политического журнала»;

9.http://www. *****/ - интернет-версия журнала «Политика»;

10.  http://www. *****/ - каталог документов (первоисточники и аналитика), политическая карта мира, библиотечка политолога (статьи и материалы, ставшие классикой в современной политологии и теории международных отношений), специальные проекты.

11.  Сайт Всероссийского центра изучения общественного мнения. URL: http:// www. *****.

12.  Сайт журнала «Обозреватель». URL: http://www. rau. su/observer.

13.  Сайт журнала «Полис». URL: www. *****.

14.  Сайт журнала «Политическая наука». URL: http://*****/group/211.

15.  Сайт журнала «Федерализм». URL: http://www. *****.

16.  или http://pubs. *****/forum - электронная версия журнала “Pro et Contra” (“За” и “Против”).

10.Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).

Для изучения дисциплины необходим компьютер, проектор для демонстрации презентаций, доступ в интернет для подготовки самостоятельной работы.

11.ИЗМЕНЕНИЯ И ДОПОЛНЕНИЯ

В п.1.3. УМК – рабочей программы по дисциплине «Политология», составленной для студентов направления 021000.62 География очной формы обучения, вносятся следующие изменения в виде «Карты компетенций дисциплины»:

Компетенции ОК-5 (обладает способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества

Компетенция ОК-13 (обладает способностью к социальному взаимодействию, сотрудничеству и разрешению конфликтов, социальной мобильности, обладанию чувством социальной ответственности

Результаты обучения в целом.

1.Знает:

-  Основные понятия политологии

-  Основные законы, принципы и правила функционирования ведущих политических институтов российского общества

-  значение политологических терминов

-  Закономерности развития политических процессов

-  Основные приемы речевого манипулирования общественным сознанием в период подготовки выборов

2.Умеет:

-  Устанавливать взаимосвязи политических явлений и институтов

-  Корректировать свое поведение в соответствии с политической ситуацией

-  Выбирать стратегию и тактики общения с представителями других политических систем

-  Преодолевать барьеры общения

-  Аргументировано излагать свою точку зрения

-  Грамотно произносить речь

-  Вести дискуссию в соответствии с полученными знаниями

-  Выявлять приемы речевого манипулирования и противостоять им

3.Владеет:

-  Навыком устанавливать взаимосвязи и закономерности происходящих политических процессов

-  Навыком корректировать свое поведение в соответствии с политической ситуацией

-  Навыком выбирать стратегию и тактики общения с представителями власти, политических партий и т. д.

-  Навыком преодолевать барьеры общения

-  Навыком ведения дискуссии в соответствии с полученными знаниями

-  Навыком выявления приемов речевого манипулирования и противостояния им

Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры политологии

« »_______________201 г.

Заведующий кафедрой ___________________/___________________/

О.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4