ИСТОРИЯ ЖИЗНИ СЕМЬИ РЕПНИКОВЫХ

Часть I

1846 – 1965гг.

В отдаленные времена, при царствовании Петра I, Екатерины II и последующих русских самодержцах, продолжалось расширение и закрепление границ Российского государства. Кавказ и его беспредельные степные просторы по рекам Кубани, Тереку, Куме и их многочисленным притокам славились своими богатствами.

Воинственные племена Кавказа оказывали упорное сопротивление и отличались своими частыми набегами на русские поселения. В целях закрепления занятых мест и продвижения вперед со стороны царского правительства принимался ряд мер. Началось переселение запорожцев и крестьян из центральных губерний России (Воронежской, Тульской, Тамбовской, Рязанской и др.) в новые районы Предкавказья. Потянулся на кавказские просторы и вольный люд с рек Днепра и Дона.

Расселялись в основном по рекам Кубани и Тереку. Постепенно образовались Кубанское и Терское казачества (от турецкого слова "казак" - служащий в русском конном войске). Главным городом на реке Кубани стал Екатеринодар (Краснодар), а на Тереке город Владикавказ (Орджоникидзе). Населенные пункты – станы, стали называть станицами.

Так в степи на берегах небольшой речки Расшеватки образовалась станица Расшеватская, где наряду с другими переселенцами из Воронежской губернии, обосновалась и семья Репниковых.

.

При посещении Ростова-на-Дону я встретился с двоюродным братом Михаилом Владимировичем Репниковым, который поведал о происхождении фамилии Репниковых. Из Запорожья на Анапский полуостров Черного моря вместе с другими запорожцами был выселен атаман по фамилии Швиц, захвативший с собой семена репы, выращиваемой в Запорожье. Если кому из выселенцев надо было найти атамана Швица, то все говорили, что это тот запорожец, который выращивает репу. Так постепенно и закрепилось за ним это прозвище, перешедшее от репы в фамилию Репников.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

С Анапского полуострова запорожцев начали расселять вдоль реки Кубани для защиты границ от набегов горцев. Образовалось Кубанское казачество – линейцы (вдоль линии реки Кубани).

Так семья казака Швица поселилась в станице Расшеватской. Но эта версия о происхождении фамилии Репниковых принимается условно, так как она не подтверждается другими членами семьи (Екатериной Васильевной, Константином Дмитриевичем).

Во время одного из зверских набегов кавказских горцев пострадала и станица Расшеватская. Оставшаяся в живых одна из семьи Репниковых дивчина (имя неизвестно), была взята в плен. Вкусившая вольность на степных просторах Предкавказья, дивчина не могла смириться со своим заточением в горных аулах. Обиженная и оскорбленная за свою семью и себя лично она бежала из плена и вернулась к себе в станицу.

В скором времени она стала матерью, у нее родился мальчик и назвала она его Василием, родился он 23 января 1846г. Отчество Федорович присвоено ему позднее по крестному отцу.

Мать вскоре умерла и ее осиротевшего 3-х летнего сына взял к себе сосед по фамилии Швецов, у которого бил свой сын такого же возраста. Василий оказался способным мальчиком. Он учился в бригадной школе в станице Прочноокопской.

При посещении Полины Васильевны – дочери Василия Федоровича, живущей в г. Майкопе, выяснилось, что семья Василия Федоровича погибла от холеры в 1848г. в станице Расшеватской. Трехлетнего Василия взял на воспитание посторонний дед-бобыль Соврилка. Когда Василию было уже больше 10 лет в станице Прочноокопской открылась бригадная школа, в которую требовалось направлять казачьих детей для подготовки бригадных учителей. Казаки и решили послать сироту Василия Репникова.

За успешное окончание бригадной школы он был направлен в учительскую семинарию, организованную в станице Ладожской. Но на вопрос, заданный Полине Васильевне, чем все-таки объяснить схожесть детей Василия Федоровича по внешности и характеру с горцами, она вразумительно так и не ответила. Поэтому версия, связанная с гибелью родителей во время набега горцев, пожалуй правдоподобна. Эта версия подтверждается и в письме ко мне его дочери Екатерины Васильевны. Василий Федорович посчитал, очевидно, неудобным рассказывать детям о таком проступке своей матери, о том, что он не знает своего отца. Это очень осуждалось в обществе. Встреча с Полиной Васильевной состоялась 6 сентября 1971г. в Майкопе.

Успехи его в бригадной школе позволили ему после ее окончания поступить на работу помощником бригадного учителя в станице Расшеватской (1864г.), а потом и учителем станичной школы.

Из Расшеватской школы он переводился на работу в школы Кавказской и Темижбекской станиц, а в 1871г. опять был переведен учителем в станицу Расшеватскую.

После окончания Ладожской учительской семинарии он возвращается обратно в свою станицу. Он отказался от почетного предложения о продолжении своего образования в Петербургском учительском институте и остался в станице Расшеватской учителем в одноклассной школе.

Работая в школе он женился на станичнице из семьи Кузьмы Лопатина – Пелагеи. Казачьи семьи отличались многочисленностью, так и семья Кузьмы Лопатина состояла из 8 человек – отца, матери, четырех сыновей и двух дочерей – Марфы и красавицы Екатерины. Сын Кузьмы Лопатина Филипп жил рядом со старшим сыном Василия Федоровича (отчество по крестному отцу) Александром Васильевичем.

Забегая немного вперед, скажем, что сам глава семьи Василий Федорович Репников, вскоре после вторичной женитьбы в 1900г., переехал жить в центр станицы на Красную улицу, в дом новой жены.

Небезынтересно будет ознакомиться с познавательной целью с общими замечаниями о населении станицы Расшеватской и природно-климатических условиях Кубанских степных просторов, с тем чтобы яснее представить условия, в которых проходила жизнь казачества и семьи Репниковых.

ПРИРОДНО-КЛИМАТИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ КУБАНИ

Основным занятием населения Кубани было сельское хозяйство. Переселенцы и их потомки, чтобы выжить в новых условиях, отличались трудолюбием. Постепенно увеличивалась площадь распахиваемых земель, крепче становились хозяйства, росло и население станиц.

Речка Расшеватка и созданные пруды трудами станичников делили станицу на две части – улицы. В последующем образовались и другие улицы параллельные основным с соответствующими переулками. Население в 1916 – 1917 гг. выросло до 15 тысяч человек.

Такой быстрый рост населения определялся хорошими условиями жизни, что позволяло иметь в семье от 5 до 10 и больше детей. Дети подрастали и становились помощниками в хозяйстве.

Кубанские черноземы являются наиболее плодородными почвами. Иногда на днищах балок и речек встречаются солонцеватые черноземы. Климатические условия благоприятны для сельскохозяйственного производства. Годовое количество осадков составляет в среднем 545 миллиметров. Но по отдельным годам количество осадков колеблется от 311 до 780 миллиметров. Бывает и больше. Неравномерно распределяются осадки и по времени года.

Сильно разнится и температура. Среднегодовая температура равна +10,4 градуса тепла, среднезимняя же -3,5 градуса холода. Однако зимой случаются и сильные морозы до -30 градусов. Средняя температура летних месяцев (июль, август) 20 – 23 градуса. В отдельные же дни жара достигает 35 – 40 градусов.

В целом природные условия Кубани следует считать вполне благоприятными для выращивания пшеницы, овса, ячменя, кукурузы, подсолнечника, овощных, бахчевых, плодово-ягодных и рада других сельскохозяйственных культур.

Наличие плодородных почв и степных просторов способствовали быстрому росту сельскохозяйственного производства. Ковыльные степи давали хорошие урожаи сена, есть где было также пасти скот, а плодородие почв обеспечивало получение неплохих урожаев зерновых культур до 100 пудов и выше с десятины (пшеницы, ячменя, овса).Вначале заселения станиц землепользование было свободным. С ростом же населения возникла необходимость наведения порядка в землепользовании. Были введены земельные наделы на пашню и сенокосы. Наделы определялись ежегодно. Право на получение надела имели мужчины достигшие 17-и летнего возраста. Размер надела вначале был примерно 20 – 25 десятин. С увеличением мужского населения размер надела уменьшался и доходил до 7 десятин (перед Октябрьской революцией). Поля делились на две части (двухполка), одна половина распахивалась и засевалась, а вторая отдыхала и частично служила для выпаса животных (овец, лошадей, волов, коров и молодняка). Кроме того около станицы еще были свободные площади – выгоны.

В основном возделывались озимая и яровая пшеницы, ячмень, овес, конопля, небольшие площади проса, фасоли, подсолнечника. На бахчевых, специально отведенных участках, выращивались арбузы, дыни, тыквы, кукуруза, веничное просо и другие культуры. Почти на всех усадьбах в станице имелись сады, где хорошо росли яблони, груш, вишня, абрикосы, шелковица, слива, а также и ягодники (крыжовник, смородина). Овощными культурами почти не занимались. Под картофелем были небольшие площади. По животноводству, в основном, был крупный рогатый скот – волы и коровы, лошади держались для несения военной службы и разъездов. Мужчины, призывавшиеся на военную службу, обязаны были являться на своих лошадях и в полном обмундировании.

Для работы в хозяйстве использовались, как правило, волы. Все полевые работы – вспашка, доставка зерна, перевозка снопов и др. производились на волах. Основный доходом хозяйств была выручка от продажи зерновых культур и в основном – пшеницы. Пуд пшеницы (16кг) в зависимости от качества продавался на скупочных пунктах по 80 – 90 копеек. Уборка зерновых культур проводилась большей частью косами, а также и серпами. Косари при найме получали в день от 80 коп. до 1,1 рубля, вязальщицы от 50 до 80 копеек, полольщицы бахчевых культур 25 – 35 копеек при четерехразовом питании за счет хозяйства. Удобрений, кроме навоза, не было, сухой навоз от всех видов животных использовался и для топки печей (кизяк).

Вот так примерно выглядело земледелие на кубанских землях лет 100 и больше тому назад.

Сами казаки, как указывалось выше, отличались большим трудолюбием. Рабочий день в период сельскохозяйственных работ начинался до восхода солнца и заканчивался поздно вечером. Отдельные виды работ – возка снопов на волах, молотьба хлеба – проводились круглые сутки, вспашка – до глубокой осени, до морозов (белых мух), использовались и лунные ночи.

В зимний период выполнялись опять же постоянные хозяйственные работы – кормление и поение животных и птицы, а также ремонт всего сельхозинвентаря и подготовка его к полевым работам следующего года.

В поздний осенний и зимний периоды было время и для отдыха. Женщины работали наравне с мужчинами, не считая их работы на прялках, шитья и приготовления пищи.

После этих общих замечаний о сельском хозяйстве Кубани и краткой исторической справки о времени и условиях, в которых проходила жизнь этой большой семьи, переходим к описанию жизни семьи Василия Федоровича Репникова.

ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ

ВАСИЛИЯ ФЕДОРОВИЧА РЕПНИКОВА

Василий Федорович Репников, как уже упоминалось выше, был женат на Пелагеи Кузьминичне Лопатиной, бракосочетание состоялось в 1865г. в 1843г.

От первого брака у него было 11 детей, в том числе 8 сыновей – Александр, Владимир, Дмитрий, Никанор, Николай, Василий, Иван, Иосиф, и три дочери – Анастасия, Екатерина и Елена. От второго брака – дочь Полина и сын Сергей.

Работая учителем и получая за это в пределах 15 – 20 руб. в месяц трудно было думать о дальнейшем образовании детей. Старший сын Александр после окончания начальной школы остался работать в хозяйстве без дальнейшего образования. Подрастали и другие дети – Владимир и Дмитрий, надо было думать об их дальнейшей судьбе. Получаемая зарплата за учительство и некоторые доходы от хозяйства позволили определить Владимира в Учительскую семинарию, а Дмитрия в Ставропольскую гимназию. В летний каникулярный период отцу помогали в хозяйстве все учащиеся и подрастающие младшие сыновья и дочери.

Окончившие гимназию не получали определенной специальности, гимназия давала лишь общую подготовку для продолжения учебы, для приобретения специальных знаний. Это опять была забота родителей, связанная с большими расходами. Для Дмитрия оставался один выход – поступление в военное училище, где содержание учащихся, как будущих офицеров, принималось на государственный счет. Так была решена судьба сына Дмитрия. А семья все увеличивалась.

Сам глава семьи будучи учителем начинает пользоваться все большим уважением со стороны станичников. И вот он выдвигается и избирается станичным атаманом. Учителем он проработал 11 лет, атаманом станичным он был также 11 лет.

Материальное состояние семьи улучшилось. Выросло и окрепло хозяйство, которым все в большей мере руководил старший сын Александр. Подросший Николай после окончания гимназии поступает уже в Университет на медицинский факультет.

Но нельзя забывать и о детях старшего сына Александра, оставшегося работать в хозяйстве. Поэтому следующий сын Никанор по примеру Дмитрия поступает в военное училище. Сестра их Анастасия, не имея особого желания к учебе, окончила школу шитья с правом преподавать рукоделие в школе и осталась дома в качестве помощницы матери в семье отца. Владимир после окончания учительской семинарии заканчивает также военное училище. Сын Дмитрий уже офицером поступил на военную службу.

Сын Василий, проявивший неплохие успехи в математике, после окончания реального училища поступает в Высшее московское техническое училище. Но судьба его не сложилась удачно. После окончания училища, получив звание инженера, первое время работает помощником машиниста на паровозе, где по неосторожности получает ранение и от заражения крови умирает. Для семьи это была чувствительная потеря.

Екатерина после окончания Александровской женской гимназии в Ставрополе закончила 2-х летние курсы по подготовке учителей начальных школ и, следуя примеру своего отца, остается в станице Расшеватской учительницей в начальной школе. До этого она некоторое время учительствовала в станицах Курганской и Отрадной.

Следует отметить, что в те времена женщины в высшие специальные учебные заведения не принимались.

Пелагея Кузьминична скончалась в 1893г. Смерть жены, большие семейные заботы, ответственная работа станичного атамана подорвали здоровье главы семьи и он после паралича в 1903г. был вынужден оставить работу.

Глава семьи вторично женившись не учел того положения, что новый человек в семье, где установились свои традиции, может внести разлад. Так оно и получилось. Взрослые дети не могли мириться с новыми порядками. Настало время, когда дети, ставшие на самостоятельную дорогу, стали чуждаться своего родного гнезда, ближе им стала семья старшего брата Александра, которая уже жила самостоятельно и следовала старым своим традициям.

Братья Иван, Иосиф и сестра Елена уже находили приют у старшего брата или у других братьев вступивших на самостоятельный путь. Сын Иван вопреки своим желаниям в связи с материальными затруднениями последовал примеру своих старших братьев Владимира и Дмитрия, продолжил учебу поступив в военное училище. После окончания военного училища он некоторое время проводит на службе в военных частях, что его мало увлекает, и он стремится продолжить образование в Военной академии, что ему и удается в 1912 – 1913гг.

Судьба Иосифа сложилась по другому. Он был частым гостем у старшего брата Александра, где в летний период часто бывал и брат Николай, уже врач. Специальность врача ему нравилась и он при поддержке со стороны братьев, Александра и Николая, заканчивает медицинский факультет. По этому же пути пошла и третья сестра Елена, она закончила Петроградские зубоврачебные курсы и стала зубным врачом.

Более подробно мы остановились на жизненном пути каждого сына, а теперь посмотрим как сложились последние года жизни главы семьи Василия Федоровича с новой женой.

От новой жены Марии Саввишны родились дочь Полина и сын Сергей. Для отца было неприятно переживать создавшееся положение, когда все старшие дети стали для него чужими. Не стремилась и новая жена сглаживать семейные шероховатости, а напротив способствовала разладу, что окончательно расстроило здоровье старика. Нарушились взаимоотношения и с семьей старшего сына Александра. Старшая дочь, учительница Екатерина, и та была вынуждена покинуть родительский дом и перейти жить в здание начальной школы, расположенной почти рядом с домом отца. В каникулярное и летнее время она находилась в семье самого старшего брата Александра, хозяйство которого было расположенео больше чем за три версты от центра станицы.

Старший сын Александр, набравшись терпения, проявлял должное внимание к отцу, сносил все его придирки и возмущения. В характере отца и его поведении стали проявляться чрезмерная горячность, невыдержанность. Он терял самообладание и все это связано с влиянием и науськиванием его второй жены. В одно из посещений его сыном Александром произошел такой неприятный случай. Желая успокоить отца, он усадил его на стул и сдерживал его руками. Отец же от негодования неожиданно быстрым движением рта, что не ожидал склонившийся над ним сын, откусил ему кончик носа. Для лечения пришлось выезжать в Екатеринодар (ныне Краснодар). Александр перенес и эту обиду от отца.

По возвращении сына из Екатеринодара произошло непоправимое событие. Отец, совсем больной с отеками всего тела, покинул свой дом и ночью еле добрался до хозяйства сына, где был обнаружен в саду в тяжелом состоянии с признаками покушения на свою жизнь. Несмотря на все неприятности и обиды причиненные сыну, он был принят как родной отец, и последние два месяца жизни в тяжелом состоянии провел под кровом сына. Вторая жена и ее дети так и но появлялись до самой его смерти. Умер он 29 ноября 1908г. на 63-м году жизни. Вторая жена его Мария Саввишна умерла в 1925г. на 60-м году жизни.

Так закончился жизненный путь человека, отца большой семьи, отдавшего свою жизнь детям, делу просвещения и службе станичникам.

До появления в доме второй жены семья Василия Федоровича Репникова ставилась в пример многим и, как говорят, в семье был склад и лад. Как надо быть очень осторожным и предупредительным в решении такого важного вопроса в жизни как женитьба.

АЛЕКСАНДР ВАСИЛЬЕВИЧ РЕПНИКОВ

И ЕГО СЕМЬЯ

А как же сложились жизненные пути сыновей и дочерей Василия Федоровича Репникова?

Старший сын Александр Васильевич Репников родился в 1865г. Женат он был на дочери Тихона Труфанова – Татьяне, из станицы Новотроицкой, почти совсем безграмотной женщине, но обладающей очень добрым и отзывчивым характером. Безграмотности ее не приходиться удивляться, в те времена девочек в школах, как правило, не учили. Отец Татьяны все время проявлял заботу о своей дочери, помогал материально. Дети ее были потом частыми гостями у отца.

В семье Александра Васильевича было семь сыновей – Петр, Григорий, Дмитрий, Константин, Иван, Василий, Иосиф и одна дочка – Вера.

Старший сын Петр, также как и отец, после окончания начальной школы остался работать в хозяйстве. Всем остальным детям намечалось дать специальное образование.

Ближайшим городом, где имелась мужская гимназия, был Ставрополь-Кавказский. Там в 1-й мужской гимназии учились Григорий, Дмитрий, Константин и Иван.

Сын Григорий окончил гимназию в 1907г. – в годы, когда среди молодежи после событий 1905г. наблюдался революционный подъем. Это имело место в Ставропольской гимназии и в последующие годы, о чем мы расскажем ниже.

Встал вопрос о дальнейшей учебе Григория, что зависело от материальных возможностей хозяйства. Отец был склонен направить Григория в военное училище, но революционный дух сына долго сопротивлялся. Была определена годовая возможная сумма средств для продолжения учебы, но она явно была недостаточна. В это же время брат отца Николай заканчивал медицинский факультет. Приезд его на летние каникулы в станицу еще больше вселил уверенности и дерзости в Григория пойти учиться на медицинский факультет. Многие студенты средства для своего существования зарабатывали уроками. Разорвав заявление для поступления в военное училище, Григорий подает заявление в Одесский университет на медицинский факультет, куда и был принят сразу же после окончания гимназии.

Старший брат Петр призывается в армию, где он служил в качестве полкового писаря.

Хозяйство оставалось во многом на отце, основными помощниками являлись сыновья – Григорий, Дмитрий и Константин, приезжавшие после учебы на летние каникулы. Помогали и подрастающие дети, учащиеся начальной школы. В период зимних (Рождественских) и весенних (Пасхальных) каникул учащиеся пользовались двухнедельным отдыхом, выполняя небольшие хозяйственные поручения.

Интересно будет остановиться на некоторых деталях воспитания детей.

Как только ребенок начинал немного понимать и разбираться в окружающих его вещах, старшие его знакомили с цыплятами, утятами, поросятами, телятами и другими животными, а потом невольно с малых лет дети привыкали к ним и любили их. Но мере подрастания дети начинали и ухаживать за животными и птицей, кормить и поить их. Дети в возрасте 7-8 лет уже являлись помощниками для взрослых в хозяйстве.

Кроме хозяйственных у них появляются и новый обязанности, они поступают в школу. Наступает время, когда надо умело сочетать работу дома и учебу в школе, что не всегда хорошо удавалось. Особым вниманием пользовались у детей старшие, особенно отец и мать, а в школе – учителя. Учащимся в гимназии, а в университете тем более, в зимние и весенние каникулы уделялось все внимание взрослых.

По установленной домашней традиции чай они пили в накладку, кушали из отдельных тарелок, тогда как все остальные вместе с отцом и матерью ели из общей чаши. Первое время, чаши, чашки и ложки были деревянные. Спали родители в отдельном помещении, все остальные жили и росли в большой кухне с земляным полом. Спали на помосте, печке и лавках. Лавки делались вдоль всех свободных стен достаточно широкими. В помещении поддерживалась чистота, по субботам пол смазывался разведенной глиной. В зимнее время больше находились в помещении.

С наступлением теплых дней вся жизнь проходила во дворе. Приезжающие из гимназии на каникулы стремились первым делом осмотреть всех животных, но больше всего их внимание привлекали ягнята, телята, поросята т. е. молодняк. Но вот наступали летние каникулы и весь порядок чинных зимних и весенних каникул резко менялся. Все члены семьи были заняты одним как бы лучше и своевременней провести все работы в поле.

Дети, оставшиеся дома, выполняли домашние работы и помогали по хозяйству. Нельзя не остановиться на одном трудовом эпизоде. Как уже указывалось выше сестры отца Екатерина, Елена, а иногда и Анастасия с братом Иосифом в летний период жили в семье брата. Утром к вечерами, как правило, пили чай. Сестра отца Екатерина была учительницей в школе, сын Константин в это время учился в школе и вот, чтобы занять его работой летом, она по договоренности с ним наняла его ставить по утрам и вечерам самовар с окладом 10 коп. за три месяца. Дети до поступления в гимназию денег на руках не имели, изредка давались копейки на покупку семечек и барбарисовых конфет. Для выполнения самоварного задания приходилось раньше вставать, а вечерами раньше заканчивать игры с соседскими ребятишками и идти ставить самовар. Кончилось трудное лето и настал час расплаты. За образцовое выполнение задания Константин получил 3 рубля, заплечный ранец и ручку в металлической оправе. Радости не было конца, труд был оценен по заслугам. Это являлось хсрошим примером трудового воспитания и дисциплины. Этот случай мы вспоминали с моей крестной матерью – Екатериной Васильевной в 1965г. во время нашей встречи в г. Кропоткине. Приятные улыбки на наших лицах говорили о полном понимании и удовлетворении в выполнении нашего трудового, неписанного соглашения.

Вернулся с военной службы и старший сын Петр. В скором времени была сыграна свадьба. Добавились в хозяйстве два человека – Петр и его жена Нюра (урожденная Анна Ивановна Мясищева из станицы Каменобродской, что рядом с Новотроицкой).

Сам отец отличался молчаливостью, строгостью, справедливостью и был верен себе, мать, как уже отмечалось, была доброй души человек с золотыми руками. Надо было удивляться, когда она успевала все переделать, ведь все домашние дела лежали на ней.

С новым человеком, женой старшего сына Петра, надо было найти общий язык, что не всегда удавалось. Жена Петра не могла свыкнуться с таким объемом работы, после своей вольготной жизни в доме своих родителей. Это волновало и Петра. Пришло время решать вопрос, тем более что у них родился ребенок. Следуя традициям, установившимся в семьях казаков, с ростом семьи, женитьбой сыновей, старшим выделялись земельные участки, где и создавались новые хозяйства с помощью родителей.

Для семьи Петра был куплен дом в центре станицы, куда он и переехал со своей семьей. Сам он был принят в станичное управление на службу в качестве писаря.

Не имея возможности уделять много времени даже на своем земельном наделе, для Петра возникли трудности, с которыми ему пришлось считаться. Отец, уважаемый станичниками за честность и справедливость, избирается помощником станичного атамана и также не может полностью отдаваться своему хозяйству.

Для ухода за скотом, преимущественно в зимнее время, был нанят работник Иосиф с оплатой 100 руб. в год с бесплатным питанием и предоставлением отапливаемой жилплощади для его семьи. Учащимся детям стало сложнее справляться в каникулярное время с хозяйственными делами. Мать с увеличением семьи также не успевала обеспечить выполнение всей работы и потребовалась няня для ухода за подрастающими детьми. Ею была Александра, которая до конца жизни отца и матери оставалась со своими хозяевами и сейчас она проявляет заботу о 85-и летней пенсионерке Екатерине Васильевне – сестре отца (г. Кропоткин).

Вспоминаются зимние вечера. За замерзшими окнами шумит ветер, а дома соломой топится отопительная "галанка", детвора возится в соломе подготовленной для топки, отец, постукивая молотком, чинит обувь или шьет новые юфтовые башмаки, мать готовит тесто для пышек к завтраку, школьники лениво учат уроки, а няня успокаивает и убаюкивает очередного народившегося малыша. Всем находилось занятие. Так проходили зимние вечера в семье моего отца .

В воскресные дни дополнительно развлекались игрой в карты и грызли арбузные, подсолнечные и тыквенные семена.

Нельзя кратко не остановиться и на работе в поле. Вспашка проводилась до глубокой осени. Посев, как правило, проводил сам отец. Но вот наступала ответственная пора – уборка урожая. Запасались продуктами на всю неделю и уезжали в поле, дома оставались только мать и няня с маленькими детьми.

Рабочий день в поле был уплотненным, после обеда полагался, примерно, часовой отдых. Работа начиналась до восхода солнца и длилась до завтрака, потом до обеда, до полудня и до вечера с заходом солнца. После ужина – всякие шутки и прибаутки. Спать приходилось мало, особенно в лунные ночи, когда вокруг перекликались перепела, стрекотала саранча, приходила молодежь из соседних таборов, долго пели песни с танцами и играми. Вот тут-то нередко и начиналась любовь. А после окончания полевых работ и молотьбы сватовство заканчивалось шумливыми и веселыми свадьбами.

После этого небольшого отступления продолжим наши воспоминания.

Второй сын Григорий учится в университете на медицинском факультете, следующие – Дмитрий, Константин и Иван в гимназии, дочь Вера и сын Василий – в школе, подрастает и Иосиф. Все братья отца уже на самостоятельной работе, живут в разных городах, за исключением Иосифа, заканчивающего медицинский Факультет. Он вместо с сестрами Екатериной и Анастасией на летний период приезжает к старшему брату в станицу.

Отца за ряд удачных мероприятий, проведенных в станице, избирают станичным атаманом. Улучшается материальное состояние семьи. Александр Васильевич полностью отдается своей работе. Общение с братьями и сестрами, учеба своих детей способствовали расширению его кругозора, обогащению знаниями, что сказывалось в улучшении его работы, в активном внедрении в станичную жизнь новых достижений, в стремлении к просвещению станичников.

По его инициативе организуются общественные посевы пшеницы и ячменя на вновь распаханных землях. Каждая семья была обязала принять участие в работах на общественных посевах. В умелой организации станичников он видел успех в выполнении намеченных работ. В результате получили небывалый урожай. А за проданное зерно были выстроены три начальные школы из кирпича в окраинных местах станицы и в центре - среднее 8-и классное училище.

Было введено новое положение – при наделе землей молодых, достигших 17-и лет, обязательным требованием было получение начального образования.

Отец был другом учителей, но далек от духовенства. Его возмущали крестные ходы по всей станице и поборы духовных лиц. Он добился постановления станичного схода запрещающего хождение духовенства с крестом из двора во двор, предоставив решать это отдельно каждой семье. После этого поступили жалобы архирею и он был вызван в Краснодар к начальству, где ему пришлось отсидеть 10 дней на гауптвахте. Но эта неприятность его мало расстроила, он продолжал свои заботы о станичниках. В станице был организован кинотеатр, в бывшей церковноприходской школе открыт родильный дом, медицинский пункт. По улицам вдоль изгородей проведена посадка деревьев, деревья были посажены и по всем дорогам (шляхам) соединяющим станицу с другими населенными пунктами. Улучшались сами дороги, строились мосты, делались тротуары, была проведена линия телефонной связи.

Создана была и потребкооперация, которая позволила по более дешевым ценам продавать населению бытовые и хозяйственные товары, чем это стоило в обычной торговле. Для улучшения конского поголовья и рогатого скота были созданы случные пункты, на которых держали чистокровных производителей. Проводились общественное выставки, скачки и другие общественные мероприятия. Все это поднимаю культурный уровень в станице.

Александр Васильевич стремился также влиять на воспитание молодежи. В местах их постоянных сборов, особенно в субботние и воскресные дни, он старался бывать сам лично или посылал своих помощников – дежурных. Не было пощады самогонщикам, это зло было сведено на нет, за что он получал благодарности от многих семей.

Редко в станицу наезжал областной агроном, приходилось и земельные вопросы и поднятие культуры земледелия решать самостоятельно. Наличие на земле станицы одного помещика с площадью 300 десятин земли, позволили многое позаимствовать от него в части организации и ведения сельскохозяйственного производства.

Одновременно с ростом и укреплением хозяйств в станице менялись и организационные формы работы и техническая оснащенность хозяйств.

На смену волам пришли лошади, уборка зерновых культур и сенокосы все больше производились машинами. Появились сенокосилки, жатки, лобогрейки, сноповязалки и паровые молотилки. Посевы проводились сортовыми семенами. Хозяйства с небольшим составом семьи, а следовательно и малыми земельными площадями приобретали сельскохозяйственные машины совместно.

Механизация в сельском хозяйстве позволила расширить площади под подсолнечником, кукурузой и бобовыми растениями. Сократились резко посевы такой трудоемкой культуры как конопля, отпала нужда делать холсты и шить из них портки (штаны) и рубахи, на смену пришла фабричная мануфактура.

Около прудов в степи, расположенных ближе к станице, поселились болгары, организовавшие полевое овощеводство. Стал прививаться вкус к овощам у населения станиц.

Перед Октябрьской революцией отдельные богатые хозяйства, а некоторые и совместно, стали подумывать о покупке тракторов. Но этому суждено было осуществиться уже при новых формах ведения хозяйства, при советской власти, чему мы стали свидетелями сами.

Пишущему историю семьи Репниковых пришлось бывать часто в Краснодарском и Ставропольском краях. Поездка по совхозам и колхозам ("Кубань", "Кубанец", "Им. Калинина", "Вешняя заря" и др.) были ясным доказательством преобразования сельскохозяйственного производства. Большие площади заняты новыми культурами. На смену лошадям и несложным сельхозмашинам появились самоходные комбайны, автомобили, тракторы, сенокопнители и др. современные машины. На скотных дворах построены добротные фермы с механизированной дойкой, подачей кормов и уборкой навоза. Увеличились площади под орошаемыми культурами. Поля, как правило, засевались районированными, урожайными сортами. Ведется работа по улучшению породистости рогатого скота, свиней и птицы. Краснодарский край славился своими урожаями зерновых культур и подсолнечника. Академиком Пустовойтом выведены сорта подсолнечника с масличностью свыше 50%, а академиком Лукьяненко – безостая пшеница №1, не знающая себе подобных с урожаем до 40 центнеров с гектара и выше.

Во всех этих хозяйствах построены клубы, имеются кинозалы, телевидение, работают различные кружки (спортивные, драматические, музыкальные и т. д.), строятся школы, больницы и другие культурные учреждения. Все населенные пункты и хозяйства электрифицированы. Начинают строиться многоэтажные дома со всеми удобствами. Дороги асфальтируются, сглаживается грань между городом и деревней.

Но продолжим историю семьи Репниковых.

ПЕТР АЛЕКСАНДРОВИЧ

У старшего сына Александра Васильевича Петра было три сына - Николай, Вениамин, Иосиф и дочь Антонина (старшая сестра ее Шура умерла от желтухи на 15-м году жизни). В первую мировую войну с немцами Петр был призван в армию. Находясь при интендантской части в станице Кореневской он умер от сыпного тифа в 1919г. Похоронен на кладбище в центре станицы Расшеватской. Семья Петра жила в станице, дети учились в начальной и средней школе.

Старший сын Николай десятилетку закончил в школе на хуторе Романовском (г. Кропоткин). После окончания десятилетки поступил на работу стрелочником на железнодорожную станцию Кавказская.

После двух лет работы, имея производственный стад, уехал в город Свердловск, где окончил Горный техникум. Там же и женился на Анастасии Анциферовой. Заключив договор, выехал в г. Магадан, где работал начальником шахты. Родился у него сын Юрий. Работа его там настолько поглотила, что он не заметил как произошел разлад в семье. Выехав в отпуск в Москву, где в это время работал его дядя Костя (сын Александра Васильевича), он подлечившись и отдохнув заключает договор с организацией Севморпуть и выезжает один без семьи на Чукотку. Так постепенно привыкнув к северу, он после окончания Свердловского горного техникума все время работает на севере. Из Чукотки он переезжает в Сангар Якутской АССР на разработки каменного угля. К этому времени. к нему вернулась и его семья в составе трех человек – жена с ее дочкой Олей и с их сыном Юрой. Зарекомендовав себя на работе с хорошей стороны он избирается секретарем партийного бюро, а затем и председателем Сангарского сельсовета и отработав на этой должности два выборных срока добился через Якутский обком партии освобождения и выхода на пенсию. Работа на севере сказалась не его здоровье, начали болеть и дети в Сангаре и их пришлось преждевременно отправить к родным жены в г. Каменск-Уральский.

Работая в Сангаре он принял непосредственное участие в организации и похоронах своего дяди Ивана Александровича Репникова, врача, умершего в г. Якутске в феврале 1955г. (направленного туда из Москвы на 2 года Наркомздравом РСФСР Главным окулистом Якутской АССР).

Благодаря активной деятельности Николая Петровича на севере ему многое удалось сделать, он всецело отдавался работе. Но условия жизни были очень суровые. Надо отдать должное и руководству Якутской АССР, которое проявляло заботу, неоднократно предоставляло ему санаторные путевки для отдыха и лечения. Он был частым гостем в Москве в семье дяди Кости, которая всегда была рада его приезду, вспоминая просторы Якутии, где не так давно по договору они сами (Константин Александрович с женой) работали с 1936 до 1939гг. В эти же годы в Якутске по контракту работали и мой брат Иван Александрович (руководителем экспедиции по трахоме) и его жена Валентина Ивановна (тоже глазной врач). Все мы зарабатывали деньги на квартиры в Подмосковье.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4