Пестенькинский сельский филиал
Конкурс сценариев недели детской книги
«Дети и война»
«Нет в России семьи такой,
где б ни памятен был свой герой»
Библиотекарь
2005
Ведущий: Все дальше и дальше уходят от нас дни победного сорок пятого. Но с каждым годом все ярче и ярче предстает перед нами величие подвига нашего народа, совершенного в самой тяжелой из войн, какие знала история человечества. В грозном 1941 году тихим июньским утром война вошла в каждый дом нашей бескрайней родины, своим горячим дыханием она опалила жизнь целых поколений и до сих пор отзывается в судьбах ныне живущих.
Утром рано, на рассвете,
Когда мирно спали дети,
Гитлер дал войскам приказ
И послал солдат немецких
Против всех людей советских.
Первая девочка: С тревогой и болью за судьбу родины слушали по радио заявление Советского правительства о нападении фашистской Германии собравшиеся у установленного у магазина репродуктора жители нашего села. Гнев и ненависть к фашистским захватчикам рождались в душах людей, тревога и жалость за детей своих закрадывались в сердца, слезы душили женщин. Тут же, у репродуктора, состоялся митинг, на котором комсорг Николай Разумовский призывал молодежь не ждать повесток из военкомата, а добровольцами идти на фронт бить нечисть фашистскую.
И потянулись подводы, увозящие односельчан в военкомат, и запели жалобно гармоники, и заплакали матери, провожая своих сыновей.
На фронт ушло 332 человека, погибло и пропало без вести 268 человек, вернулось всего 64.
Вторая девочка: За каждый колос, опавший
С твоих, отчизна, полей;
За каждый волос, упавший
С головок наших детей;
За стон от боли жестокой,
Слетающих с братских губ,
Отплатили мы око за око,
Отплатили мы зуб за зуб.
Не быть рабыней отчизне,
И нам рабами не жить!
За счастье свободной жизни
Не жалко голов сложить!
Отсюда наше бесстрашье
Начало свое берет.
Священна ненависть наша,
Расплаты близок черед!
Нет краше, страна родная,
Счастья тебе служить,
Идем мы, смерть презирая,
Не умирать, а жить!
Ведущий: Сколько жизней отдано, сколько крови пролито, сколько подвигов совершено ради нас с вами, сейчас живущих. Давайте вспомним наших героев-земляков.
Первая девочка: , уроженец деревни Катышево, с первых дней войны воевал у западной границы. Затем оборонял Киев, Воронеж. Участвовал в наступлении до правобережья Днепра, в тяжелых боях на подступах к Житомиру на Украине. Третий батальон воздушных десантников-гвардейцев, в котором Николай был комсоргом, встал на пути фашистов, рвавшихся к Киеву. На ряды наседавших эсэсовцев Николай Королев повел бойцов в рукопашную. В этом бою, при освобождении хутора Толстое, Саковичского сельского Совета Радомышльского района Житомирской области, 27 ноября 1943 года, фашистская пуля оборвала жизнь нашего земляка. За проявленную храбрость и мужество в борьбе с немецкими захватчиками на украинской земле гвардии старшина посмертно удостоен звания Героя Советского Союза. Похоронен наш земляк в братской могиле на хуторе Толстое. На родине героя в деревне Катышево, в самом ее центре, установлен памятник герою.
Вторая девочка: 1 ноября 1943 года на правом берегу Днепра под перекрестным огнем противника 14 бойцов, в том числе и , переправились через реку и провели разведку. В одном из домов города разгромили штаб, разоружили патруль. Им удалось продержаться до рассвета, до наступления наших войск. За проявленное мужество при освобождении города Киева наш земляк, уроженец деревни Пестенькино, был удостоен высокого звания Героя Советского Союза. Ему выпало счастье дожить до победы и вернуться домой. После войны он работал на заводе радиоизмерительных приборов. Умер он 22 июля 1990 года.
Первая девочка: был командиром звена 12 истребительного авиационного полка. На своей «Чайке» участвовал в защите Москвы. 14 сентября 1941 года он получил приказ провести тщательную разведку в районе Дубасище. Это был 63 вылет лейтенанта Балашова. Проведя разведку, самолеты легли на обратный курс. Вблизи линии фронта «соколы» заметили замаскированное скопление вражеских танков и автомобилей. Балашов атаковал немцев, но вспыхнула его подбитая «Чайка». Александр Григорьевич мог бы спастись, выпрыгнув из горящего самолета с парашютом. Но тогда плен. И он принял решение, подсказанное незабвенным Гастелло. На горящем самолете бесстрашный истребитель врезался в колонну немецкой техники и превратил ее в груду пылающих обломков. «В тот же вечер в воздух взмыла группа наших истребителей, поклявшихся жестоко отомстить врагу за смерть своего друга. Как вихрь, обрушились они на врага и испепелили восемь вражеских самолетов и несколько цистерн с горючим»,- рассказал в письме друг . Так отомстили боевые друзья нашего земляка , повторившего подвиг Николая Гастелло, за его гибель. Посмертно награжден орденом Ленина.
Ведущий: Вот это были люди, настоящие герои. Мы гордимся, что наша земля взрастила таких героев. Их имена навсегда сохранятся в наших сердцах.
Вторая девочка: Бьется пламя вечного огня
На ветру тревожных, зыбких будней.
Память негасимую храня
О пути, что был и крут и труден.
Шел солдат в последний, правый бой,
Смертью смерть поправ, за жизнь в ответе,
Он за то, чтоб в мире жили дети
И за нас пожертвовал собой.
Межнациональные раздоры
Не к победам славным нас ведут,
А к разрухе, горю и позору.
Встань, солдат, и вновь нас заслони:
Снова душит мир беда лихая.
Затухают вечные огни
Там, где войн пожары полыхают.
Боль и скорбь вобрал в себя огонь.
Споря с равнодушием холодным.
Обожжет, попробуй только тронь,
Обожжет страданьем всенародным.
Будет биться пламя на ветру,
И растают сумерки забвенья.
Боль людскую годы не сотрут,
Зло не зачеркнет безликой тенью.
Ведущий: «Нет в России семьи такой, где б ни памятен был свой герой». Всем знакомы слова из песни из кинофильма «Офицеры». А как верны они. Действительно, война коснулась каждой семьи, и в каждой семье есть свой герой, память о котором бережно хранится и передается из поколения в поколение. И не важно, большой или маленький подвиг он совершил, получил награды за него или подвиг его остался незамеченным. Каждый из них стоял на смерть, приближая долгожданную победу, как мог.
Первая девочка: Воевал солдат не за награды,
Воевал за Родину свою.
Знал одно: врага осилить надо,
Победить в безжалостном бою.
Воевал он, отдыха не зная
И не прячась за спины других.
Знал и помнил, что страна родная
Верит в них, как мать в сынов своих.
Делал незаметную работу
В гуще тяжкой фронтовой страды.
Чистой кровью и соленым потом
Фронт венчал солдатские труды.
Выстоял, в бою врага осилил,
Заслонил отчизну он собой.
Рядовой народа, сын России,
Армии Советской рядовой.
Стихли много лет назад метели
Огненно-смертельного свинца.
Фронт остался шрамами на теле
С рядовым до самого конца
Ведущий: Мы привыкли читать о героях в книгах, знаем о них по военным кинофильмам. А герои рядом с нами, смотрят на нас с увядших фотографий в семейных альбомах. Это наши деды и прадеды.
Первая девочка: Рассказывает Фасхетдинов Алексей, ученик восьмого класса.
: Мой прадед ушел на фронт осенью 1941 года. Он служил в войсках связи. Задача этих войск – налаживание связи между батальонами, а это во время боя можно было сделать порой только ценою собственной жизни. Его старший сын Василий тоже был на фронте. В каждом письме о хозяйстве. Ему все было интересно знать о жизни своей семьи. Сам же он о своих фронтовых делах писал очень скупо. Но из писем можно было понять, что каждый день шли тяжелые бои, порой было некогда передохнуть. в конце 1941 – начале 1942 годов войска плохо снабжались продовольствием. Прадед писал, что жили в землянках, в день выдавали по 200 грамм хлеба, да кое-какой суп. Бойцы ждали посылок из дома и очень были рады им. Он писал, что надеется, что скоро вернется домой, так как «Англия больше 1000 самолетов посылает громить зарвавшихся немцев». Фронтовые будни были очень тяжелыми, и самым ценным в жизни были письма из дома от родных и близких, которые согревали души бойцов вдали от родных мест. Мой прадед не вернулся домой, он героически погиб 9 августа 1942 года в тяжелых боях под деревней Боры Смоленской области. Об этом его семья узнала из полученной похоронки. Вот эта похоронка. Бережно хранятся в нашей семье фронтовые письма прадеда и его сына. Я принес некоторые из них с собой. Посмотрите на эти долгожданные треугольнички с фронта. Как ждали их в каждой семье. Когда почтальон вынимал из своей сумки такой треугольник, родные облегченно вздыхали: значит еще жив. В конвертах приходили только похоронки. Особенно интересно вот это письмо, в одном треугольнике их сразу два. Сын Василий прислал отцу письмо на фронт с Дальнего Востока, где он служил в то время. Отец же написал письмо домой прямо на письме сына. Так и получила Евдокия Ивановна, моя прабабушка, в одном письме сразу две весточки: и от мужа и от старшего сына. Вот эти солдатские письма, единственное, что осталось от моего прадеда.
Вторая девочка: Назарова Надя расскажет нам о своем дедушке.
Назарова Н.: Мой дедушка, папа моей мамы, ушел на фронт 28 августа 1942 года восемнадцатилетним пареньком. Он служил в отдельном кавалерийском саперном эскадроне кавалеристом-сапером с 1942 по 1944 год. Служба была очень трудной, шутка ли – каждый один на один со смертью. В марте 1944 года был тяжело ранен. Целый год с марта 1944 по март 1945 года дедушка находился на лечении в госпитале. Ранение было тяжелым, он был признан инвалидом и уволен из армии. За храбрость, стойкость и мужество, проявленные в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками он награжден орденом отечественной войны 1 степени. Дедушка вернулся домой и до старости работал в родном колхозе. Он часто рассказывал о своей жизни, но о войне вспоминать не любил, видимо это были слишком тяжелые воспоминания. К сожалению я была еще маленькая, когда он умер, и не все запомнила из его рассказов. В одном из тяжелых боев у него на руках умер от осколочных ран его лучший фронтовой друг, и перед смертью просил его сообщить его семье о его гибели, и сказать им, как сильно он их любит. Дед сдержал свое обещание. После госпиталя он ездил на родину друга, чтобы исполнить его просьбу. Мой дедушка был самым лучшим и заботливым дедушкой. Он всегда играл со мной, уделял мне много внимания и заботы. Я всегда буду его помнить.
Ведущий: Как труден был путь до стен Рейхстага, нам расскажет Антонов Сергей, ученик 9 класса.
: До стен Рейхстага. Как многотруден был этот путь. Через сотни атак, поражений и побед наши солдаты дошли до Рейхстага, чтобы водрузить на нем знамя великой Победы. Среди этих героев находился и мой прадед, гвардии старший сержант . С первого дня службы он попал на Ленинградский фронт. За участие в героической обороне Ленинграда указом Верховного Совета СССР от 01.01.01 года награжден медалью «За оборону Ленинграда», которая была вручена ему 12 сентября 1943 года. Вместе со своими однополчанами 171 стрелковой дивизии покатилась его боевая слава далеко на запад. Находясь на переднем крае, дивизия вела бои за освобождение Ленинграда, Прибалтики, Польши, и, наконец, дошла до Берлина. При штурме Рейхстага дивизия понесла огромные потери. Прадед был ранен и отправлен в госпиталь. С войны он вернулся перед новым годом в 1947 году со множеством залеченных ран, но довольный победой. Бабушке Зое было 9 лет, но она хорошо запомнила, как в избу вошел военный, весь седой. Это был ее отец, а мой прадед. Его грудь украшала медаль «За отвагу». Несколько позднее он за храбрость, стойкость и мужество, проявленные в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками в Великой отечественной войне годов, был награжден орденом отечественной войны 2 степени за номером 2 знаком «25 лет победы в Великой Отечественной войне», медалью Жукова, юбилейными медалями, которыми награждаются участники войны в связи с различными памятными датами. Последние его две медали получены моей бабушкой в 1988 году в связи с 70-летием Вооруженных сил и в марте 1995 года в связи с 50-летием Победы в Великой Отечественной войны в годах. Все награды бабушка бережно хранит. После войны мой прадед продолжал работать в колхозе, стараясь быть всегда там, где труднее.
Ведущий: Как много интересного о своих предках рассказали нам ребята. А вы, ребята, знаете ли, как коснулась война вашей семьи. Пока еще не поздно расспросите своих близких, чтобы сберечь память о тех далеких днях о них и передать ее своим детям.
Первая девочка: Миллионы советских воинов мужественно и стойко защищали честь и независимость отечества. Оставшиеся в тылу жены, матери, сестры, старики и дети тоже, как могли, приближали Победу.
Вторая девочка: В мороз работая до пота,
С озноба мучаясь в огне,
Мы здесь узнали, что работа
Равна отваге на войне.
Ведущий: Военное лихолетье тяжелым бременем легло на хрупкие плечи женщин, стариков и подростков. Все мужчины из села ушли на фронт. Положение было ужасное. Лошадей отправили на фронт, лишь старые непригодные клячи остались в хозяйстве. Приходилось женщинам пахать на быках, а иногда и самим впрягаться в плуг.
Первая девочка: Я помню эти выстрелы в ночи,
По-волчьи выли бабы на печи.
Казалось каждой в этот страшный час,
Что мужа расстреляли в сотый раз.
Они своих не помнили заслуг,
По семеро впрягались бабы в плуг,
Чтоб хлеб родили минные поля,
Чтоб ровной стала рваная земля.
Ведущий: Из воспоминаний Панкратовой Татьяны Васильевны.
Вторая девочка: «Делали все: сеяли, пахали, ремонтировали телеги и плуги, латали старые дворы, зимой на санках вывозили навоз на поля, а дома хозяйничали малолетние дети. Работали даже лесорубами. Девчонок 13-14 лет отправляли за 40-50 километров на лесозаготовки для нужд фронта. Мы были одержимы одним – только бы фронту подмогнуть. Все думали, может легче им там на фронте хоть сколько будет. а мы тут как-нибудь, в нас не стреляют, не убивают.
Ведущий: Из воспоминаний Пудковой Пелагеи Федоровны.
Первая девочка: Земля-то у нас скудная, неплодородная. А Украина и Кубань – житницы наши_ под немцами были. Понимали мы, что вся надежда на нас. О себе уж не думали, хоть бы армию прокормить. Что сами-то ели теперь вспоминать страшно. Вы, наверное, и не слыхали о таком: шлеп на шлеп – это такие лепешки мы пекли из мороженой картошки, а хлеб – отруби пополам с лебедой. Да спасибо коровушкам, кормилицам нашим, помогли они нашим детям выжить. Все сообща делали, помогали друг другу, как могли. Если у кого-то весточка с фронта – вместе радовались, а уж если похоронка – голосили всей деревней. Смотрю я на теперешнюю жизнь, обозлился народ. А мы идем бывало с поля, усталые да голодные, но всегда с песней, да с частушками.
Звучат частушки военных лет в исполнении девочек 8 класса.
Гитлер вздумал угоститься,
Чаю русского напиться.
Зря, дурак, позарился –
Кипятком ошпарился.
Сшила милому платочек,
Вышивала аленький.
Бей фашистов, мой дружочек,
Бей их, мой удаленький!
У Московских у ворот
Удивляется народ –
Немцы ходят в наступленье
Только задом наперед
Из колодца вода льется,
Вода – чистый леденец.
Наша армия дерется,
Значит, Гитлеру конец!
Ведущий: Смерть, холод, голод, одиночество. Все вынесли на своих хрупких плечах наши женщины, сберегли и вырастили своих детей. Но всех труднее было во время войны детям. Забудут ли когда-нибудь свое недетское детство дети военной поры, те, кто сейчас уже сами стали бабушками и дедушками. Нет, не забыть им то страшное незабываемое время.
Первая девочка:
Мне на веку запомнилось не мало.
И только детства вспомнить не могу.
Его война, как стебелек сломала
Июньским днем за речкой, на лугу.
Что помню я? Вот завтрак немудреный -
Ржаной кусок с колодезной водой.
Вот старенькая сумка почтальона,
Кому-то вновь грозящая бедой.
В осенний дождь, закинув в угол книжки
Без лишних слов, как требует война,
До срока повзрослевшие мальчишки,
Мы на току трудились допоздна.
Потом зима. Отец не шлет вестей,
В избе темно, холодный ветер снежный.
Я потому, наверное, так нежно
Смотрю на подрастающих детей.
Ведущий: рассказывает Разгуляев Андрей, ученик 5 класса.
: Моя бабашка была ребенком в годы войны и на себе испытала все тяготы и невзгоды военного детства. Отец был на фронте, училась она тогда в четвертом классе. Учебный год начинался в октябре, после уборки урожая. Школьники с весны до осени работали в колхозе: возили хлеб на элеватор, работали в поле, как умели, помогали взрослым. Зимой готовили для солдат посылки на фронт, помогали матерям на ферме. И всегда хотелось есть. Но более всего запомнилось моей бабушке, как она с другими детьми ходила иногда в Муром отоваривать хлебные карточки. Мать будила очень рано, еще затемно, ведь идти было очень далеко. Темно еще на улице, а они уже шагают по дороге. В город придут часов в семь и ждут открытия магазина, стоят в очереди. Частенько при выдаче хлеба за порядком следил какой-то мужчина. Подойдут взрослые, он их вперед поставит, а они, ребятишки, все в конце. Иногда даже до слез доходило. Продавщица бывает пожалеет, отпустит без очереди, а порой только к вечеру возвращались домой. Бабушка говорит, что она никогда не видела фашистов, но в ее представлении фашист – это тот дядька из очереди за хлебом. Но она тут же поправляется и говорит, что таких было мало, а в основном люди помогали друг другу, особенно у них в деревне, жили одной семьей.
Ведущий: Из воспоминаний Балашовой Галины Николаевны.
Вторая девочка: В годы войны мне пришлось бросить школу, я училась тогда в пятом классе, хотя моя мама мечтала выучить всех детей, да и самой мне очень хотелось учиться. Отец умер давно, старший брат Саша ушел на фронт, а в семье осталось еще пятеро младших сестренок и братишек. Нужно было их поднимать, да и в колхозе рабочих рук не хватало. Так с одиннадцати лет и началась моя трудовая деятельность, работала везде: на ферме в поле, косила, сеяла, полола, доила. И так всю жизнь. Помню: получили мы похоронку на брата Сашу. Почтальон отдала ее мне, а я-то глупая, вбежала со слезами в дом и закричала: «мама, мама, Сашу убили!» мама в это время была в подполе, она не смогла вынести такого горя, ее парализовало. Куда бежать, что делать? Не знаю, стою, плачу. Расплакались и наши младшенькие. Прибежали на крик наши соседки, вытащили маму из подпола, меня послали к тетке в Афанасово. Ребятишек успокоили, накормили, убрали скотину. Вернулась я с теткой, она пожила у нас немного. Маме стало по лучше, но работать в колхозе она не могла. Пришлось мне трудиться за двоих, ведь нужно было как-то жить. Женщины меня жалели, старались всегда помочь. Однажды мы жали рожь, и я порезав серпом руку, работать не смогла несколько дней. Вот и пришлось им выполнять им еще и мою норму, а трудодни они записали на меня. Так и жили, помогая друг другу, как родные. А иначе не выжили бы.
Ведущий: Много бед и лишений выпало на долю детей: голод, холод, сиротство. Эти лишения, страдания, боль, ужас и страх глубоко ранили неокрепшие детские души. Разве можно забыть поруганное детство, покалеченные судьбы?
Первая девочка: жила в Пестенькино скромная пожилая женщина . Много лет она проработала на почте, была очень больна. Но не все знали, какая нелегкая судьба была у этой женщины. В 13 лет узнала Надежда Николаевна, что такое война. Четыре долгих и трудных года была в руках фашистов многострадальная Белоруссия. Родную деревню Нади трижды отбивали у врага партизаны. На глазах у нее и пятерых ее братьев и сестер был убит отец – партизан. А 23 февраля 1943 года Надежда вместе со своей мамой и другими односельчанами копали под дулами автоматов себе общую могилу. Но каким-то образом убежали от фрицев двое шустрых деревенских мальчишек и предупредили партизан о готовящейся расправе. Яма была вырыта. Враги выстроили жителей села на ее краю. Морозный воздух прорезала автоматная очередь. Но истребить всю деревню фашисты не успели. Подоспели партизаны. Они заманили немцев в непроходимые болта и уничтожили. Вечером в Пышняках хоронили убитых, и среди них мать Надежды Николаевны. Вскоре солдаты Советской Армии навсегда выгнали захватчиков из Белоруссии. До 1948 года Надя жила у тетки в Белоруссии. Потом поступила в торговое училище, а в конце шестидесятых годов вместе со свовей семьей приехала в русское село Пестенькино.
Ведущий: Из воспоминаний Мартыновой Нины Афанасьевны.
Вторая девочка: Когда началась война, мне было всего шесть лет. Кроме меня у родителей было еще два сына, сестренка умерла в младенчестве. Отец работал в МТС, был хорошим специалистом. На фронт его не взяли, а отправили в глубокий тыл для работы в сельском хозяйстве. Мы остались с мамой. Немцы у нас в селе Поливенки не стояли, а только приезжали, но очень часто. Фашисты грабили нас, отнимали все ценное, что могли найти, отбирали продукты. У нас был хороший патефон, папа привез его из Москвы, когда ездил на ВДНХ. Немцы его, конечно, отобрали и оставили нам расписку. В селе были полицаи и староста. Они организовали так называемый германский госхоз, всех выгоняли на работу, даже детей. Работали на немцев очень плохо, но совсем не подчиняться боялись, в такие села приходили карательные отряды. Молодых девушек и парней фашисты угоняли в Германию, мама очень переживала за старшего сына Николая, хотя он был еще совсем мальчишкой. Я с ужасом вспоминаю бомбежки, рядом постоянно бомбили железнодорожную станцию. До сих пор, хотя я была в то время маленькой девочкой, у меня в ушах этот страшный гул немецких самолетов., а потом взрывы, взрывы. В лесополосах были вырыты землянки, в которых мы скрывались от налетов. Особенно страшно было ночью, мы жались к маме, а она нас успокаивала, говорила, чтобы потерпели еще немного, скоро придут наши. И мы успокаивались и засыпали.
Первая девочка: Чья молитва, волшебный какой талисман
В годы грозной невзгоды хранили меня?
И не меркнет мерцающий в сердце экран,
Память раненых лет от забвенья храня.
Мы, пылинки в слепом урагане войны,
Сказки детства забыв, возле смерти кружили,
Как ростки искалеченной стужей весны,
Мы, лишенные детства безрадостно стыли.
В наши души тепло Май Победный вдохнул,
В не по - детстки серьезные хмурые души…
А надсадный безжалостных «юнкерсов» гул
Мне сквозь годы во сне еще слушать и слушать.
Ведущий: Неумолимо бежит время. Меняется поколение людей, каждое из которых оставляет свой след на земле. Но мы не в праве никогда забывать тех, кто сложил свои головы в тяжелых кровавых боях, кто не дожил до победы, но отстоял честь и независимость своей Родины, кто доблестным трудом ковал победу в тылу, кто, лишившись детства, наравне со взрослыми пронес тех страшных дней на своих детских плечах. Помнить их имена – наш священный долг и долг всех последующих поколений.
