Сценарий школьного праздника "День Учи" 5 октября, 14.00
1-й ведущий:
Добрый день, дорогие коллеги - уважаемые учителя! Все мы знаем, что сегодня профессиональный праздник у всех учителей. Позвольте мне от имени присутствующих поздравить вас, дорогие наши наставники-ветераны, и от всей души пожелать успехов в нелегком труде, терпения, счастья, здоровья всем коллегам.
2-й ведущий:
Каких только испытаний не готовит учителю беспокойная жизнь! Избыток работы, радость от успехов учеников, слезы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты и «второе дыхание» от вовремя сказанного доброго слова. И сегодня мы хотим предложить вам сказать много добрых, искренних слов любви, уважения, благодарности друг другу, потому что чаще всего забываем это делать каждый день.
ЗАНАВЕС, ТАНЦОРЫ
1-й ведущий: Если театр начинается с вешалки, то школа начинается с директора.
Директор - верный страж порядка,
Гарант, как нынче говорят,
На все имеет строгий взгляд
И школе предан без остатка.
2-й ведущий: Гроза проказников, повес,
Домоклов меч девиц нескромных,
Она не дарит взглядов томных.
С достоинством несет свой крест.
1-й ведущий:
Слово предоставляется директору школы – Елене Михайловне.
2-й ведущий:
Наши учителя, не зная усталости, порхают по школе, обучают детей, отдавая им теплоту своих сердец.
Старшеклассник
Еще бы крылья, как у этих птиц,
И с легкостью подняться в поднебесье.
Но сколько не пропето добрых песен
Для этих небывалых мастериц.
Вы пропустили детскую судьбу
Через себя, испытывая муки,
Себя мобилизуя на борьбу,
Испачкав мелом трудовые руки…
А сколько вами пройдено дорог!
Преград незримых сколько было взято!
А сколько слез пролито… знает бог,
К тому же …минимальная зарплата.
И Вы - герои все, сравненья не боюсь,
Свой путь не остановите в дороге…
Я вам сегодня низко поклонюсь,
Такое могут делать только Боги!
1 ведущий: Богом в нашей школе можно назвать любого учителя, но хотелось бы выделить ветеранов педагогического труда. А начнем мы с Вас, дорогая…(и. о).
ПРИТЧА. АННА ТИХОНОВНА
Мотылёк спрашивает:
Откуда берется
Звук флейты?
— Из воздуха.
Но ведь я все время в нем —
И ничего.
— А ты найди свое место, и воздух удивится, что ты есть.
Эти слова о человеке, который, подобно флейте, угадал свое предназначение. Эти слова о Вас, … (и. о).
2-й ведущий: ТАТЬЯНА ИВАНОВНА
Уважаемая … (и. о.), готовясь к сегодняшнему празднику, мы узнали, чего Вы достигли и к чему стремитесь. А достигли Вы:
— уважения друзей и коллег по работе;
— всеобщей любви родственников;
— хорошо поставленного голоса;
— умения составлять нужные и ненужные бумаги-документы;
— способности не спать по ночам, готовясь к урокам и проверяя тетради;
— умения всегда элегантно выглядеть.
К чему стремится … (и. о.)?
— отыскать причину — почему ученики не все знают?
— выдать дочку замуж, а сына женить;
— попасть на премьеру в театр.
1-й ведущий:
Позвольте сегодня осуществить одно из Ваших желаний и подарить Вам театральную премьеру.
ВЫСТУПЛЕНИЕ ТЕАТРАЛЬНОЙ СТУДИИ
1-й ведущий:
Каждый выбирает для себя
Женщину, религию, дорогу.
Дьяволу служить или пророку —
Каждый выбирает для себя.
Каждый выбирает по себе
Слово для любви и для молитвы.
Шпагу для дуэли, меч для битвы
Каждый выбирает по себе.
Каждый выбирает для себя.
Выбираю тоже — как умею.
Ни к кому претензий не имею.
Каждый выбирает для себя.
2-й ведущий: ЕВГЕНИЯ ГЕОРГИЕВНА
Учитель, о котором идет речь, выбрал для себя дорогу …..лет назад и ни разу не усомнился в правильности своего выбора. Дорогая….. (и. о.)-это стихи про Вас!
1 ведущий АЛЕВТИНА ГАВРИЛОВНА
Уважаемая … (и. о.), от всей души поздравляем Вас с праздником! Будьте здоровы, бодры и также жизнерадостны, как сейчас. А мы хотели бы задать Вам несколько вопросов:
— Вспомните, в каком платье Вы пришли на свой первый урок?
— Посчитайте, сколько у Вас было выпусков?
— А можете ли Вы посчитать всех Ваших учеников?
— Помните ли Вы имя мальчика выпуска 3-3 класса 1979 года, который сидел за правой партой среднего ряда и постоянно задавал Вам каверзные вопросы?
Мы нашли этого мальчика и пригласили его к нам на праздник.
Выпускник ПОСПЕЛОВ ЕВГЕНИЙ поднимается на сцену, поздравляет учителя, дарит цветы.
2 ведущий Я помню чудное мгновенье: ТАМАРА ПАВЛОВНА
Звонок! И перед нами вновь она.
По классу – шепоток, волненье
И верный признак уваженья
Почти мгновенно – тишина.
На столе какие-то приборы.
Тише, прекратите разговоры.
Щелкает, мигает, тайной пахнет.
Может, вспыхнет, может так бабахнет!
Резко стрелка дернется стальная
И начнется жизнь совсем иная.
Дорогая ТАМАРА ПАВЛОВНА! Вы остаетесь любимым учителем многих выпусков. А особенно 1986 года. Спасибо Вам, что были учителем «по жизни».
ВЫСТУПЛЕНИЕ ВОКАЛЬНОГО КОЛЛЕКТИВА
ГАЛИНА АНДРЕЕВНА
1-й ведущий: Продолжая мысль, скажу, что есть два вида учителя: учитель "по должности" и учитель "по жизни". Учителей "по жизни" значительно больше, чем педагогов по профессии.
2 ведущий: Что такое учитель "по жизни"? Прежде всего - это человек, который знает, КАК ДОЛЖНО БЫТЬ, который ВЕРИТ В ИСТИНУ. Причем верит не пассивно, а норовит своей истиной озарить (просветить) остальных людей, повести их за собой. Поэтому учитель "по жизни" - это вождь. И не важно, кого он ведет. Если детей, то он вождь детей (педа-гог). Если трудовой коллектив - директор, шеф, босс. Если народ (электорат) - политический лидер. Если паству - батюшка. Если, упаси Господи, банду - авторитет.
1-й ведущий: Чем же педагог отличается от других вождей?
2-й ведущий: Во-первых, тем, что ему достались очень своеобразные ведомые: еще спонтанные в поведении и не обремененные ответственностью. Метод взаимодействия с такими "фруктами" (в смысле субъектами) - профессиональный инструмент учителя.
1-й ведущий: Нина, а ты сейчас про учителя вообще или про кого-то конкретно.
2-й ведущий: Я конкретно. Про….(и. о.). Ведь это она могла категорично сказать: "Глаза и уши сюда!" И все слушались! Поздравляем Вас….. от души!
1 ведущий Учителя! Они как свет в пути НИНА ГРИГОРЬЕВНА
Какое ж нужно огромное сердце
Иметь в груди, чтоб людям свет нести
Чтоб след его вовеки не мог стереться!
Особое слово хочется сказать об учителе (Ф. И.О.) …………………………….
Ей хотелось сказать: "Вы что, вчера первый раз родились по этому предмету, что ли?"
А она говорила: Давайте повторим то, что вы не поняли.
Или на языке вертелось: "Вам только дай повод во что-нибудь вляпаться, как вы начинаете получать от этого удовольствие."
А она: Ничего, все могут ошибиться!
Или вместо: "Сейчас я Вам поставлю двойку, и никто мне не поможет!"
Она произносила: Спасибо за урок, дети!
……, Вам в подарок звучит песня.
1-й ведущий: ТАМАРА ПЕТРОВНА
Разными были учителя
В человеческом общежитии,
Но на них держалась наша земля,
Наши открытия…
Они не ожидали от нас
Непременной известности,
Но предпочитали известный запас
Порядочности и честности.
2-й ведущий: Многие морщились от болтовни,
Пустопорожней бойкости
Личным примером учили они
Элементарной стойкости…
Имели крепкий душевный костяк,
Уважали свое призванье.
Некоторые заслуженные, прочие
Так без звания.
Дорогая ……Разрешите сегодня всё же присвоить Вам звание – «НАРОДНЫЙ УЧИТЕЛЬ-ПРОФЕССИОНАЛ ШКОЛЫ № 45»
2-й ведущий: НИНА ИВАНОВНА
Скажи, Евгений, ведь недаром
Герой из фильма «С легким паром»
Из бани прямиком
Не в дом врача или актрисы,
Иль прокурорской инспектрисы,
Приехал «под шафе», но чистый
Он в педагога дом.
1-й ведущий:
Есть педагоги в наше время…
Могучее, лихое племя,
Умны как знатоки.
Все сеют разум на планете,
Растут под их присмотром дети
И реже – сорняки.
2 ведущий
Дорогая НИНА ИВАНОВНА! Когда-то коллеги-учителя спели Вам в подарок песню. Так вот, это стихотворение – продолжение темы. С праздником Вас! А песню мы с удовольствием исполним ещё раз.
ПОЮТ УЧИТЕЛЯ:
Если Вы школьный учитель, то Вас уважает сосед.
И знает про Вас каждый житель то, что у Вас (3 раза)
Денег нет (2 раза)
Припев: Оркестр гремит басами, трубач выдувает медь
Думайте сами. решайте сами: иметь или не иметь. (2 раза)
Если вы школьный учитель, то вам уваженье и честь!
И знает про Вас каждый житель то, что у Вас (3 раза)
Совесть есть(2 раза)
Припев: Оркестр гремит басами, трубач выдувает медь
Думайте сами. решайте сами: иметь или не иметь. (2 раза)
"Клетку уже пора знать в лицо." ЗЫРИНА
??? ЛЮДМИЛА ВИКТОРОВНА
1 ведущий:
Почти проделан этот путь.
Чему-нибудь и как-нибудь
Мы научились понемногу,
А впрочем, слово педагогу.
Слово предоставляется одному из учителей –ветеранов.
АФОНИНА ЕКАТЕРИНА
2 ведущий: Мы приглашаем на сцену одну девушку. Вчера она еще училась в институте, сдавала экзамены, зачеты, а сегодня — она учитель нашей школы. В нее влюблены все старшеклассники и мужчины-коллеги. По итогам анкетирования — она самый популярный учитель. Мы не будем рассказывать о ее жизни, потому что вся жизнь у этого человека еще впереди, а просто пригласим ее на сцену.
Ия:
Пред судьбой преклоняю колени,
Быть учителем - это прекрасно!
Все пройдет, не изведает тленья
Лишь любовь, над которой не властны
Ни года, ни беда, ни обида,
Все до времени скрыто, но верьте,
У учителя только для вида
Разделилось на четверти сердце.
Входит в класс не ценитель покоя,
Не заученных правил хранитель...
Только сердце, пылая любовью,
Может выстрадать званье "учитель".
(Говорит несколько добрых слов)
1 ведущий: О, это уже слова не девочки, а педагога!
В этом году у нас в школе волшебным образом появились 2 новых учителя:_____________________________________________________________
Для посвящения их в педагоги прошу подняться на сцену директора школы Елену Михайловну и заместителя директора Татьяну Александровну.
Посвящение. Вручение памятных подарков и ДНЕВНИКОВ МОЛОДОГО УЧИТЕЛЯ.
Ведущие: А теперь клятва молодых учителей:
Клянусь не бояться детей! КЛЯНУСЬ
Клянусь не прятаться от родителей этих детей! КЛЯНУСЬ
Клянусь: Прежде чем поставить двойку, подумать, кто её будет исправлять. КЛЯНУСЬ
Клянусь: Чтить завуча: иначе он сделает столько "окон", что света не увидишь. КЛЯНУСЬ
Клянусь: Входить в школу как в храм мудрости – в сменной обуви. КЛЯНУСЬ
2-й ведущий:
Мы поздравляем Вас с первым в Вашей жизни Днем учителя. Надеемся, что Вам не представится случая пожалеть о своем профессиональном выборе. Благодарных Вам учеников, терпения, любви.
ВЫСТУПЛЕНИЕ ВОКАЛЬНОГО КОЛЛЕКТИВА
1 ведущий: Дорогие друзья! Как сказал поэт: Давайте восклицать, друг другом восхищаться…
2-й ведущий: И первый, кому выпала честь поздравить коллег – это……………
Выступления можно сопроводить шуточными подарками "на память":
учителю истории - "рукопись" XIII в., изготовленную учениками;
учителю химии - респиратор с резиновыми перчатками;
учителю математики - колпак с математическими формулами;
учителю русской литературы - "монокль " и т. д.
1 ведущий: Вот и добрались мы с вами до финальной ноты поздравления. И ею сегодня будет песня, которая прозвучит в исполнении наших учителей-участников конкурса «Творчество учителя».
ПОЮТ УЧИТЕЛЯ
ЗАНАВЕС.
Запасные связки:
***
Если бы не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя,
Ни Шекспира, ни Коперника.
И поныне бы, наверное,
Неоткрытые Америки
Оставались неоткрытыми.
И не быть бы нам Икарами,
Никогда б не взмыли в небо мы.
Если б в нас его стараньями
Крылья выращены не были.
Без его бы сердца доброго
Не был мир так удивителен,
Потому нам так и дорого
Имя нашего учителя.
В. Тушнова
***
Как бы жизнь ни летела,
Дней своих не жалей.
Делай доброе дело
Ради счастья детей.
Как бы ни было трудно,
Выстой, веру храня,
В нежность нового утра,
В доблесть нового дня,
Чтобы сердце горело,
А не тлело во мгле,
Делай доброе дело —
Тем живешь на земле,
Н. Водневский
***
Сегодня славлю я учителей,
Подвижников, мечтателей, поэтов,
Достойных дочерей и сыновей
Страны труда, родной страны моей.
Благодарны беспримерно!
Слов от удивленья нет
Как вы знаете предмет!
Пусть же вам щедрее светит Солнце!
И от всех кто рядом и вдали,
Шлем мы вам привет от всех питомцев –
И поклон – от неба до земли.
Принимайте поздравления.
***
Если косы дождей целый век расплетает и вертит,
Над озябшей землею промокшее небо давно,
Приходите сюда, пойте добрые песни и верьте -
Есть любовь, и есть школа, а третьего нам не дано.
Здесь не страшно непонятым быть и быть непрощенным,
Если рядом друзья, то душе хорошо и светло.
Наши души надежными прочными свяжем мостами
Между детством и мудростью - третьего нам не дано.
Ну, а если, на нашей планете всё может случиться,
И на сердце вдруг станет тебе тяжело и темно,
Вспомни, как твой учитель велел тебе к знаньям стремиться.
Знанья – это ведь свет, а вот третьего нам не дано!
Интервью:
Вы еще не забыли, как сдают экзамены? А главные моменты в работе учителя усвоили? Давайте проверим. Сейчас мы зададим Вам вопросы, а Вы постарайтесь на них ответить.
— Кто на извечный детский вопрос «а почему?» учил нас искать ответы самостоятельно? (Учитель).
— Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается вложить в нас за перемену то, что не укладывалось годами? (Учитель).
— Кто нам придумывает 7—8-часовые домашние задания, отвлекая от тлетворного влияния улицы и телевизора? (Учитель).
— Кто и дня не может прожить без наших милых родителей, сообщая им о наших разнообразнейших достижениях? (Учитель).
— Кому за один рабочий день приходится выступать в роли воспитателя, общественного деятеля, психолога, художника, космонавта (если речь идет о перегрузках)? Кому? (Учителю).
Для молодых учителей:
Совсем не требуя наград,
Вы трудитесь, и школа рада.
То в басне зелен виноград,
А в жизни молодость – награда;
Пусть Вам завидуют друзья!
Пусть не скрывают удивленья!
Пусть будет легкою стезя!
Нам тоже промолчать нельзя –
Примите наши поздравленья!
2
Молодость таланту не помеха –
Вам легко подростков наставлять;
Счастья Вам, терпенья и успеха
Мы хотим сегодня пожелать!
Здесь Вы неспроста: судьбы веленье
Путь предначертало Вам большой!
Принимайте наши поздравленья,
Оценив их строго, но с душой!
Выступление малышей:
Осень золотистая, осень ученистая -
Все еще по-новому в классе каждый день,
И еще игривое светит в окна солнышко,
Оттого учиться нам чуточку, но лень…
Но сегодня, обещаем, мы уроки выучим
Мы в одежде праздничной в светлый класс придем,
Потому что важное для всех нас событие…
Тише, наш учитель в класс сейчас войдет!
Дорогой учитель, мы вас поздравляем,
И цветов осенних дарим Вам букет!
Быть всегда прилежными мы пообещаем,
Здоровья пожелаем и многих-многих лет!
Учитель! Верный спутник детства,
Вы деткам – мать и старший брат!
И добротой большого сердца
Вы согреваете ребят!
Пусть любят Вас, когда указкой
Вы их ведете по морям,
Необходима детям сказка,
Забота Ваша, Ваша ласка.
Учитель знает это сам!
