«Мы против наркотиков»

Отдел администрации городского округа город Первомайск

Профилактическое мероприятие, направленное на формирование знаний и навыков ответственного отношения к сохранению здоровья

«Мы против наркотиков»

Автор:

Учитель начальных классов

МОУ Большемакателёмской СОШ

Стаж работы 15 лет

(831)3931360

Игра путешествие

«Мы против наркотиков!»

Цель: Формировать представление о здоровом образе жизни.

Оборудование:

·  Карта «Океан жизни»

·  «Дерево заповедей»

·  Магнитофон, Мп3 «Учитель танцев»

Ход мероприятия:

Учитель:

Крошка сын

К отцу пришел,

И спросила кроха:

-  Наркотик - это хорошо?

Иль наркотик-

-  плохо?

На этот вопрос мы, вместе с вами, попробуем сегодня ответить, путешествуя по «Океану Жизни» и его островам (показать детям карту).

Учитель: Ваша задача - добраться из «Моря Неизвестности» к «Земле здорового образа жизни».

Пешком по океану не дойдешь. Как быть? Предлагаю совершить путешествие на корабле. Давайте дадим кораблю название, назначим капитана. (Придумываем название, назначаем капитана).

Я надеюсь, что ваша команда дружная, веселая, находчивая, а значит до «Земли здорового образа жизни» должна доплыть без потерь, никого не оставив на неизведанных островах. Итак, в путь!

1.  Остров мифов.

Учитель: Первая остановка нашего корабля – это «Остров мифов». Здесь вас все норовят обмануть, навязать свое мнение. Вы же должны развеять все существующие мифы о вредных привычках в молодежной среде. Я задаю вопрос, вы отвечаете: истина это или миф. Дискуссии и споры приветствуются.

ü  В нашем городе нет наркоманов, они бывают только в других городах или странах. (Миф. В России - 5 млн. 100 тыс. наркоманов (данные 2008 года), на учете состоит 350 тыс. человек;)

ü  Наркомания существует и в подростковой среде. (Истина. В России около 1 миллиона наркоманов от 11 до 24 лет.)

ü  Зависимость от наркотиков приводит к смерти. (Истина. Ежегодно от наркотиков погибает 70 тыс. Россиян.)

ü  Продолжительность жизни подростка-наркомана ничем не отличается от продолжительности жизни его сверстников. (Миф. Только 10% подростков - наркоманов доживает до 30 лет.)

ü  Все люди творческих профессий употребляют наркотики. ( Миф. Талант и употребление наркотиков - две вещи несовместимые. Наркотики, влияя на мозг, пагубно сказываются на творчестве. После потребления наркотиков, в сознании наркомана возникают картинки, которые перекрывают реальное восприятие внешнего мира. У человека с творческим воображением, наверное, и «картинки» интереснее. Но это не значит, что после приема наркотиков, кто-то сразу делается гениальным творцом. Напротив, психологи утверждают, что нельзя вообразить в нормальном состоянии, того не увидишь и при наркотическом опьянении.)

ü  Употребление алкоголя ведет к поднятию бодрости духа. (Миф. Вначале человек активен и весел, затем наступает период депрессии. Алкоголь угнетает деятельность головного и спинного мозга.)

ü  Табак - это наркотик. (Истина. Никотин, содержащийся в табаке, вызывает привыкание.)

ü  Нюхать клей смертельно опасно: первый раз может оказаться опасным. (Истина. Каждый четвертый погибший токсикоман – новичок, нюхал «химию» впервые. Как бы ни был ты здоров и молод, вдыхание токсичных веществ может вызвать удушье или остановку сердца.)

ü  Одна выкуренная сигарета с марихуаной нарушает память на срок до 37 дней. (Истина.)

ü  Наркотики - источник многих заболеваний. (Истина. Наркотики ослабляют сопротивляемость организма болезням. Самые страшные заболевания: СПИД, сифилис, гепатит очень часто сопровождают наркоманов. 95% заболевших СПИДом - наркоманы, в России 380 тыс. заболевших, данные на 2008 год.)

ü  Наркоманы ради очередной дозы совершают преступления. (Истина. Наркоманы не в состоянии работать. Где же достать деньги на наркотики? Украсть, убить.)

ü  В благополучных семьях не бывает детей-наркоманов. (Миф. Бывает, что ни личный пример родителей, ни их убедительные предупреждения не могут противостоять уговорам, так называемых, друзей.)

ü  Наркотики часто приводят к самоубийствам. (Истина. В состоянии наркотического опьянения человек воспринимает окружающее неадекватно, поэтому высока вероятность самоубийства.)

ü  Наркотики делают человека свободным. (Миф. Наркотики, как и любая болезнь, ограничивает человека во всех сферах жизни.)

«Остров мифов» команда нашего корабля преодолела без потерь. А это значит, что мы плывем к «Мысу ошибок».

2. Мыс ошибок.

Учитель: Итак, мы на «Мысе ошибок». Вы должны выкинуть в мусорное ведро таблетку и назвать причину, почему нельзя употреблять наркотические вещества. Как вы думаете, какие это причины?

·  Одно употребление вызывает привыкание;

·  Заражение спидом и другими болезнями;

·  Передозировка;

·  Психологические проблемы;

·  Короткая продолжительность жизни;

·  Правонарушения ради дозы;

·  Проблемы в семье;

Учитель: Ребята, неужели стоит рисковать своим здоровьем или даже своей жизнью ради маленькой таблетки?

Впереди новые испытания. Подплываем к «Земле предсказаний».

3. Земля предсказаний.

Учитель: Наш корабль достиг «Земли предсказаний». Этот полуостров предскажет вам, что случится с тем, кто начнет употреблять наркотики.

Первый шаг. Допустим, что подросток все же попробовал наркотик. После первого опыта перед ним два пути.

ü  Полностью прекратить употребление (около 50% так и поступают).

ü  Продолжать употребление, что ведет к следующему этапу зависимости.

Второй шаг. Если подросток выбрал второй путь, он начинает искать оправдание употреблению наркотиков и подходящую компанию. Вступает в силу закон дозы: он переходит с меньших доз на большие, с менее сильных наркотиков на более сильные.

Третий шаг. На новые дозы нужно все больше денег. Где их достать?

ü  Спросить у родителей.

ü  Совершить преступление.

Четвертый шаг. Со временем подросток начинает испытывать болезненное состояние, возникающее после продолжительного периода воздержания от употребления наркотиков - ломку.

Пятый шаг. Доза становится средством возвращения к нормальной жизни. Подросток устал от проблем. На этой стадии многие сводят счеты с жизнью. Многие погибают от передозировки.

Учитель: Послушайте, какие строки родились у Дмитрия Романова, ставшего очевидцем наркотической ломки.

Ты во власти злости и потерь

И играешь в русскую рулетку.

Умирающий от боли зверь

Заперт в героиновую клетку.

Жизнь и смерть. Что выберешь теперь?

Под петлю на кухне табуретку?

Умирающий от боли зверь

Заперт в героиновую клетку.

(Д. Романов)

Учитель: Наша задача помочь человеку, вызвать врача. Мы проведём эстафету «Белый халат».1-бежит и надевает халат, прибегая, снимает его и передаёт следующему игроку. 2-бежит и вешает халат на место. 3-игрок надевает, снимает и передаёт следующему и т. д.

Вы испытали на себе, как быстро нужно реагировать врачу на экстренный вызов, ведь промедление очень опасно.

Учитель: Все, что мы с вами сейчас узнали на «Земле предсказаний», это не очередные «страшилки» взрослых, а реальное будущее наркомана.

Отправляемся в «Бухту запретов».

4. Бухта запретов.

Учитель: Вот мы прибыли на место. Здесь подошла очередь капитана проявить свою смелость. На берегу бухты растет дерево «Заповедей». Капитану нужно подойти к нему и сорвать по очереди все листы, зачитать заповеди.(5 заповедей, каждая на отдельном листочке).

1)  Прежде чем приобрести порцию зелья, хорошенько подумай: ведь кроме проблем - ничего хорошего.

2)  Если ты все же из любопытства купил эту дрянь, не поленись донести ее до унитаза. Именно там ее место.

3)  Не передавай по чьей - либо просьбе кулек или пакет с сомнительным содержимым никому, даже своему другу. Чаще всего так влипают в дурные истории. Если там окажется наркотик, а ты об этом не знал, все равно отвечать придется строго.

4)  Каким бы заманчивым ни оказалось предложение попробовать наркотик - откажись! Бесплатным бывает только сыр в мышеловке.

5)  Если, попробовав наркотик, ты не прочь повторить, не забывай - за все надо платить! Цену теперь ты знаешь!

5. Берег добрых друзей.

Учитель: Из «Бухты запретов» торопимся к «Берегу добрых друзей». Ведь только настоящие друзья не посоветуют нам плохого, а могут, наоборот, помочь в решении всех ваших проблем.

Представим, что вашему другу предложили наркотик. Иногда очень сложно отказаться, тем более, когда тебе говорят: «Ты, что боишься?». Давайте подскажем другу варианты отказов.

- «Спасибо, нет. Мне надо на тренировку».

- «Спасибо, нет. Я хочу отдавать себе отчет в том, что я делаю».

- «Спасибо, нет. Я собираюсь покататься на велосипеде».

- «Спасибо, нет. Мне не нравится вкус алкоголя (наркотика)».

- «Спасибо, нет. У тебя нет ничего другого?»

Участники команды встают по парам, каждому связывают по одной ноге: правую свою, а левую ногу товарища. По команде учителя ребята прыгают до черты. Побеждают те, кто прыгали быстро и без потерь.

6. Остров альтернатив.

Учитель: Наш корабль причаливает к «Острову альтернатив». Любому пагубному пристрастию можно найти альтернативу. Чем хотел бы заниматься или занимается каждый из вас? (Ребята отвечают: заниматься спортом, читать книги, играть с друзьями, путешествовать с родителями, заниматься в кружке, заниматься музыкой). Вот видите, как много в жизни интересных занятий. Пусть в вашей жизни будут только настоящие друзья и много добрых и интересных дел.

7. Земля здорового образа жизни

Учитель: Через все опасности и преграды, побывав на «Острове мифов», «Мысе ошибок», «Земле предсказаний», «Бухте запретов», «Береге добрых друзей», «Острове альтернатив» наш корабль достиг «Земли здорового образа жизни».

Не думайте, что здоровый образ жизни – это только утренняя гимнастика, правильное питание и личная гигиена. Это прежде всего интересная жизнь, наполненная встречами с друзьями, занятиями спортом, общением с природой, увлекательными путешествиями, веселыми праздниками, чтением любимых книг, творчеством. Тогда у вас не возникнет желания уйти в призрачный мир наркотиков. Нас ждёт учитель танца, который приготовил для вас весёлый танец. Повторяем танец за учителем.

Учитель благодарит ребят за энергичный танец и вручает буклет о вреде наркомании.

Приложение

Буклет

Фото

Конкурс «Таблетка» Конкурс капитана «Дерево заповедей»

Конкурс «Добрые друзья»

Данное мероприятие принимало участие в областном антинаркотическом конкурсе «Мы выбираем жизнь!» в номинации «Лучшее антинаркотическое мероприятие в ОУ», где заняло почетное 3 место.