Аннотация
примерной программы дисциплины
МАКРОЭКОНОМИКА
подготовки бакалавров по направлению
080500.62 "Бизнес-информатика"
1.Цели и задачи дисциплины: расширение и углубление знаний студентов в области современной макроэкономической науки, формирование научного экономического мировоззрения, умения анализировать и прогнозировать экономические ситуации на разных уровнях поведения хозяйствующих субъектов в условиях рыночной экономики.
В процессе изучения дисциплины ставятся следующие задачи: теоретическое освоение современных макроэкономических концепций и моделей;
- приобретение практических навыков исследования макроэкономических процессов;
- формирование и развитие предпринимательской бдительности, позволяющей уловить объективную необходимость организационно-экономических преобразований;
- понимание макроэкономических проблем России.
2.Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина «Макроэкономика» является базовой дисциплиной профессионального цикла дисциплин Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению 080500.62 "Бизнес-информатика", квалификация (степень) бакалавр.
Для успешного освоения данной дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, сформированные в результате предварительного освоения программы среднего (полного) общего образования.
Изучение макроэкономики базируется на знании таких предшествующих дисциплин, как «Микроэкономика», «История», «Социология», «Политология», «Право».
Изучается в 3 семестре
3.Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины «Макроэкономика» направлен на формирование следующих компетенций: ОК–1; ОК–2; ОК–3; ОК–4; ОК–6; ОК–9; ОК–10; ОК–11; ОК–12; ОК–13; ОК–14; ОК–17; ОК–18; ПК-6; ПК-9; ПК-11; ПК-12; ПК-13.
В результате изучения дисциплины студенты должны:
знать:
- закономерности функционирования современной экономики на микроуровне;
- основные результаты новейших исследований, опубликованные в ведущих профессиональных журналах по проблемам макро-, микроэкономики, эконометрики;
- современные методы экономического анализа;
- современные программные продукты, необходимые для решения экономико-статистических задач;
уметь:
- применять современный математический инструментарий для решения содержательных экономических задач;
- использовать современное программное обеспечение для решения экономико-статистических и эконометрических задач;
- формировать прогнозы развития конкретных экономических процессов на микро - и макроуровне;
владеть:
- методикой и методологией проведения научных исследований в профессиональной сфере;
- навыками самостоятельной исследовательской работы;
- навыками микроэкономического и макроэкономического моделирования с применением современных инструментов;
- современной методикой построения эконометрических моделей.
Формы контроля.
Текущий контроль:
- Опрос. Работа с учебно-научной и справочной литературой.
Подготовка к работе в малых группах.
Подготовка к разбору ситуационной задачи.
Подбор и обзор литературы /отечественной и зарубежной/ по теме проблемной ситуации.
Поиск информации, в т. ч. в сети Интернет, по теме ситуационной задачи. Создание ситуационной задачи на тему семинарского занятия.
Ситуационные и практические задачи, эссе, рефераты, контрольные работы
Итоговый контроль:
-зачет.
4.Обьём дисциплины и виды учебной работы
Планируемая трудоёмкость дисциплины составляет 72 (часа)
