Календарно-тематическое планирование

Календарно-тематическое планирование 8 класс
№ п/п	Тема урока	Кол-во часов	Тип урока	Элементы содержания	Требования к уровню подготовки обучающихся	Вид контроля. Измерители	Элементы дополнительного содержания	Домашнее задание	Дата проведения
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	Православие в современном мире.	1	Комбинированный	2013 лет назад родился Христос! Но события описываемые в Священном Писании остаются современны и назидательны как никогда. Прикладные стороны православной культуры в современном мире.		Решение ситуаци­онных задач			03.09.
2	Бог открывает человеку истину.	1	Комбинированный	«Бог сходит на землю, что бы человека возвести на Небо». Тайна Боговоплощения. Сам Бог приходит к человеку что б бы открыть ему истину о жизни и спасение.		Решение ситуаци­онных задач			10.09.
3	Бог создал человека для счастья.	1	Комбинированный	Всеблаг Господь. И по своей благости создаёт человека для счастья. Но первые люди согрешают в Раю и в жизнь человека приходит смерть и страдание. Но Господь и здесь не оставляет своё создание и посылает своего Сына Единородного для спасительной жертвы за погрязшего в грехах человека.		Индиви­дуальный опрос, критериальная беседа			17.09.
4	Чти отца твоего и матерь твою и благо ти будет…	1	Комбинированный	Пятая заповедь Моисеева Законодательства. Главная заповедь из второй части заповедей обращенных регламентировать отношения человека и человека. Для подростка по утверждению святых отцов главная заповедь		Индиви­дуальный опрос, критериальная беседа			24.09.
5	Реальное и виртуальное.	1	Комбинированный	В современном мире как никогда остро стала проблема подменны истинного, лживым и ненастоящем, реального, виртуальным. Главная задача дать возможность обучающемуся оценить разницу между миром реальным и несуществующем.		Решение контекстных задач			01.10.
6	Православная семья.	1	Комбинированный	Православный идеал супружества поистине не превзойдён. Верность супруг к которой призывает сам Господь словами что Бог сочетал человек да неразлучает, … и станут два плоть едина, есть катализатор раскрывающий истинную ценность брака.		Решение контекстных задач. Групповая работа.			08.10.
7	Что было в начале курица или яйцо?	1	Комбинированный	«В начале было Слово и Слово было и Бога…» Понимание Всемогущества Божия даёт ответ на извечный вопрос. Богу незачем было творить яйцо, он не ограничен никакими естественными законами он сам создал их. Поэтому он создает всё Словом. «… И сказал… и стало…»		Контекстное рассуждение, групповая работа.			15.10.
8	Славен Бог во святых Своих.	1	Комбинированный	Христианин призван к святости. Недостижимый идеал обозначенный Христом. Святые друзья Божии. Подвиг святости.		Индиви­дуальный опрос.			29.10.
9	Обобщение пройденного материала.	1	Урок закрепление.	Обобщение и повторение пройденного материала. Тематическая рефлексия.		Работа в группах, диалог.			29.10.
10	Герои.	1	Урок изучения и первично­го закрепления новых знаний	Героизм крайне естественная для православия вещь христианин призван к подвигу. Рассмотрим явление героизма. Оно всегда сверх меры, всегда за гранью норм и требований, а по этому и становится подвигом.		Индиви­дуальный опрос.			12.11.
11	Страсти и добродетели.	1	Урок изучения и первично­го закрепления новых знаний	Восемь главных страсей: чревообъядение, любодеяние, сребролюбие, гнев, печаль, уныние, тщеславие, гордость. И добродетели противоположные главным греховным страстям: воздержание, целомудрие, нестяжание, кротость, блаженный плач, трезвение, смирение, Любовь.		Индиви­дуальный опрос.			19.11.
12	Новомученики Российские	1	Урок изучения и первично­го закрепления новых знаний	«Борьба» с Богом и его угодниками продолжается на протяжение всей истории христианской церкви. В наше время она приобрела характер подпольного, но все чаще уже и явного противостояния сил зла добру. Но Бог поругаем не бывает. И венец все времен, вечное Царство Небесное.		Индиви­дуальный опрос.			26.11.
13	Сербия. Свт. Николай Сербский.	1	Урок изучения и первично­го закрепления новых знаний	Из среды братского сербского народа вышел великий светильник православия святитель Николай Сербский. Не случайно его называют Сербский Златоуст, сравнивая с отцом церкви Иоанном Златоустом.		Контекстная рефлексия.			03.12.
14	Святость в наши дни.	1	Комбинированный	Святость, то к чему призван каждый христианин. Святость как реализация подобия божия. Святой – человек достигший состояния обожения. Обожение – состояние в котором с человеком всегда прибывает Господь. Не прекратилась череда святости и в советский богоборческий период, не прекратилась она и в наши дни.		Контекстная рефлексия.			10.12.
15	Праздник свт. Николая Чудтворца.	1	Комбинированный	Святитель Николая Мирликийский Чудотворец. Известен во всем мире, причем шире только христианской среды. В разных жизненных ситуациях к нему обращаются люди совершенно разных национальностей, вер, и исповеданий и по его молитвам получают просимое. Раскроем житие, подвиги и чудеса этого угодника Божьего.		Контекстная рефлексия.			24.12
16	Год Новый, год грядущий.	1	Комбинированный	Год Новый, год грядущий. Подведение итогов, духовных и обыденных. Празднества. История Новолетий, традиции их отмечаний.		Индиви­дуальный опрос. Диолог.			24.12.
17	Рождество Христово.	1	Комбинированный	Наверное самый радостный и светлый праздник для русских детей – Рождество Христово! С его колядками, зимними торжествами и гуляниями. Его смысл, история, традиции.		Контекстная рефлексия.			14.01.
18	Крещение Господне.	1	Комбинированный	Праздник Крещения Господня или праздник Богоявления занимает особое место в русском народе. Именно у православных христиан проживающих на Руси, появляется традиция купания в ледяной проруби (иордани).		Контекстная рефлексия.			21.01.
19	Собор Новомучеников Российских.	1	Урок изучения и первично­го закрепления новых знаний	Прославление мучеников и исповедников Российских невинно пострадавших в годы безбожных гонений стало особой вехой в жизни русского народа. Подвиг, житие, страдания, укрепляющие дух современных поколений.		Работа в группах, диалог. Решение ситуативных задач.			28.01.
20	Праздник вмч. Феодора Стратилата.	1	Комбинированный	Память великомученика Феодора Стратилата. Наша станица Глазуновская тесно связанна с этим святым, так как здесь ведётся строительство православного храма в его честь. Житие, подвиги этого святого.		Контекстная рефлексия.			04.02.
21	Притча о Мытаре и Фарисее.	1	Комбинированный	Притча о мытаре и фарисее одна из рассказанных в Евангелие Господом Иисусом Христом. Раскрывает истинный облик покаяния, и обличает притворную набожность и лицемерие.		Работа в группах, диалог.			11.02.
22	Притча о блудном сыне.	1	Комбинированный	Притча о блудном сыне раскрывает образ грешной человеческой души в образе младшего сына (блудного), а в образе Отца образ всемилостивого Бога. Ждущего с расположением и любовью каждого человека, как когда-то в притче блудного сына.		Работа в группах, диалог.			18.02.
23	Масленая неделя.	1	Комбинированный	Масленая неделя или Масленица предшествует «Прощеному воскресенью» и началу Великого поста. Смысл постного приготовления, смирения страстей, воспоминание своего несовершенства.		Индивидуальный опрос. Контекстная рефлексия.			25.02.
24	Великий Пост.	1	Комбинированный	Смысл Великого Поста для христианина. Покаяние, как дорога к Богу. Пост как жертва приятная приносимая человеком, из того, что он будто бы имеет, Богу.		Изложение изученного материала.			04.03.
25	Весна души.	1	Комбинированный	Великий Пост – это Весна души. Человек через воздержание и ограничение в излишествах, вместо того что бы терять, наоборот приобретает. Причем теряя вещественное и бренное, приобретает духовное и нетленное.		Индивидуальный опрос.			11.03.
26	Особо чтимые православные иконы.	1	Комбинированный	Слово икона происходит от греческого слова айкон – образ. Икона являет собой образ Господа, Богородицы или Святых. По милости Господней мы имеем чудотворные иконы. Через которые Бог особо изливает свою милость, всем с верою притекающим.		Индивидуальный опрос.			18.03.
27	Радость Божией благодати. День Святой Троицы.	1	Урок изучения и первично­го закрепления новых знаний	Почему праздник Троицы называется праздником Пятидесятницы? Совершение Божественного домостроительства. Рождение Церкви Христовой. Церковь торжествующая. История и духовный смысл праздника. Песнопения праздника. О празднике Троицы рассказывают произведения русской поэзии и прозы.		Изложение изученного материала.			25.03.
28	Радостное торжество. Благовещение Пресвятой Богородицы.	1	Урок изучения и первично­го закрепления новых знаний	Духовный смысл праздника. О каких пророчествах напоминает праздник? Слова ангельского приветствия «Радуйся!» Чему следовало радоваться Деве Марии? Добродетели Девы Марии. О событиях праздника рассказывают произведения русской поэзии и прозы. Обычаи праздника Благовещения на Руси. Как проводила праздничный день христианская семья? Песнопения в честь Матери Божией. Чудотворная икона Божией Матери «Панагия крини». Об иконах праздника Благовещение.		Индивидуальный опрос.			01.04.
29	Кроткий Царь. Вход Господень в Иерусалим	1	Урок изучения и первично­го закрепления новых знаний	Цветоносный праздник церковного календаря. Преддверие праздника – чудо воскрешения Лазаря. Последовательность Евангельских событий. Праздник вайи и Вербное воскресение.		Изложение изученного материала.			08.04.
30	Страдания и смерть Христовы. Страстная седмица (неделя).	1	Урок изучения и первично­го закрепления новых знаний	Неделя Страстей Христовых. Страстная неделя в храме. Почему каждый день недели назван великим в православном календаре? Священное Писание рассказывает о событиях Страстной недели. Притчи: о бесплодной смаковнице, о десяти девах, о талантах, о Страшном Суде. События Великой Среды. События Великого Четверга. Для чего Христос умывает ноги своим ученикам? Установление Таинства Евхаристии. Что такое Святые Дары? Какой дар был дан Христом людям?		Индивидуальный опрос.			15.04.
31	Пасха. Воскресение Христово.	1	Урок изучения и первично­го закрепления новых знаний	Самый великий праздник православного календаря. Почему он не входит в число Двунадесятых? События праздника и его духовный смысл. Пасха – переход от смерти к жизни. О чем поется в песнопениях Пасхи? Русские поэты и писатели рассказывают о Воскресение Христовом. Как праздновали Пасху в православной семье. Народные традиции праздника на Руси. Иконография Праздника. Когда христиане поминали усопших родных? Радоница.		Изложение изученного материала. Контекстная рефлексия			22.04.
32	Царственный праздник Преображения Господня.	1	Комбинированный	Праздник Преображения в православном календаре. История праздника и его духовный смысл. Почему праздник стоит последним в череде Господских праздников? О чем напоминает христианам этот праздник? Чудо Фаворского света. Путешествия по святым местам – горы Фавор в священной топографии мира. Отражение события праздника в литературе, музыке, живописи на религиозные темы. О чем рассказывают песнопения и икона праздника?		Контекстная рефлексия			29.04.
33	Знакомство с храмом.	1	Обобщение.	Экскурсия в строящийся храм нашей станицы. Знакомство с храмом. Устройство храма. Значение в жизни христиан. Вспоминаем пройденное за четверть.		Групповая работа. Диалог.			06.05.
34	Урок на природе «Под старым дубом»	1	Обобщение. Беседа.	Беседа. Обобщение пройденного материала. Тематические подвижные игры.		Индивидуальный опрос, контекстная рефлексия.			13.05.