Приложение2

Характеристики психолого-педагогических особенностей учащихся

класса к моменту проведения урока

№ п/п

Ф. И. уча

щих

ся

Пол

Факт. возраст

Скор. реакции

Темпе

рамент

Сост. здоров. %

Тип хроники

Прав./

лев. полу

шар.

Вед. канал воспр.

Проблемы индивидуально–психологические: память; внимание (произв. - непроизв.), тревожность, мелкая моторика, внушаемость–невнушаемость, агрессивность–депрессивность

Социально–психолог. характеристики: «роль» (от «лидера» до «аутсайдера») «рейтинг 1–24» «предпочтения» (0–23)

Итоговый вывод по тенденции обучаемости + или –