Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ //

__________ _____________ 2012 г.

ХИМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОБЪЕКТОВ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов для студентов очной формы обучения по направлению 020100.62 «Химия», профиль подготовки «Химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая безопасность»

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор работы __________________//

«______»________________2011 г.

Рассмотрено на заседании кафедры органической и экологической химии

протокол от 30 августа 2011 г.

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем 12 стр.

Зав. кафедрой _____________________//

«______»________________ 2011 г.

Рассмотрено на заседании УМК ИМЕНИТ

«____»________________2012 г., протокол № _____

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________//

«______»__________________2012 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Директор ИБЦ____________________//

«______»__________________2012 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ____________________//

«______»__________________2012 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт математики, естественных наук, информационных технологий

Кафедра органической и экологической химии

ХИМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ОБЪЕКТОВ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов для студентов очной формы обучения по направлению 020100.62 «Химия», профиль подготовки «Химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая безопасность»

Тюменский государственный университет

2011

Химический анализ объектов окружающей среды. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения по направлению 020100.62 «Химия», профиль подготовки «Химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая безопасность». Тюмень, 2011, 12 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Химический анализ объектов окружающей среды [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой органической и экологической химии. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , д. п.н., профессор, заведующий кафедрой органической и экологической химии

© Тюменский государственный университет, 2011.

© , 2011.

1.  Пояснительная записка

1.1.  Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины: ознакомление студентов с основами научных знаний в области химического анализа объектов окружающей среды.

Задачи дисциплины: изучение и усвоение студентами следующих вопросов:

•  методы отбора проб различных объектов окружающей среды;

•  методы пробоподготовки природных и техногенных образцов для анализа;

•  современные методы анализа объектов окружающей среды;

•  метрологическое обеспечение качества химического анализа.

1.2.  Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Химический анализ объектов окружающей среды» входит в блок дисциплин по выбору профессионального цикла (Б.3) рабочего учебного плана по направлению 020100.62 «Химия», профиль подготовки «Химия окружающей среды, химическая экспертиза и экологическая безопасность».

В логическом и содержательно-методическом плане дисциплина «Химический анализ объектов окружающей среды» базируется на знаниях, полученных при изучении курсов «Аналитическая химия», «Основы экологии», «Гидрохимия», «Химия атмосферы», «Основы промышленной экологии», «Экологическая безопасность». Материал, рассматриваемый в данном курсе, необходим для выполнения научно-исследовательской работы в семестре и подготовки выпускной квалификационной работы.

1.3.  Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:

ОК-6: Использование основных законов естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применение методов математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования.

ОК-9: Владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имение навыков работы с компьютером как средством управления информацией.

ПК-1: Понимание сущности и социальной значимости профессии, основных перспектив и проблем, определяющих конкретную область деятельности.

ПК-2: Владение основами теории фундаментальных разделов органической химии и химии биологических объектов.

ПК-3: Способность применять основные законы химии при обсуждении полученных результатов, в том числе с привлечением информационных баз данных.

ПК-4: Владение навыками химического эксперимента, основными синтетическими и аналитическими методами получения и исследования химических веществ и реакций.

ПК-6: Владение навыками работы на современной учебно-научной аппаратуре при проведении химических экспериментов.

ПК-7: Имение опыта работы на серийной аппаратуре, применяемой в аналитических и физико-химических исследованиях.

ПК-8: Владение методами регистрации и обработки результатов химических экспериментов.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

·  Знать: основные понятия аналитической химии и теоретические основы всех распространенных аналитических методов; особенности и возможности практического применения аналитических методов в экологических исследованиях.

·  Уметь: планировать и выполнять конкретные химико-аналитические исследования с природными объектами; проводить метрологическую и статистическую обработку результатов химического анализа.

·  Владеть: методами отбора проб различных природных и техногенных объектов; методами пробоподготовки и консервирования проб различных объектов; использованием информации о химическом составе структурных составляющих окружающей среды; современными методами анализа и контроля качества проводимых измерений.

2.  Структура и трудоемкость дисциплины

Семестр — 8. Форма промежуточной аттестации — экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц 144 час.

3.  Тематический план

Таблица 1

Тема

недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

Всего часов по теме

Из них в интерактивной форме

Итого количество баллов

Лекции

Лабораторные занятия

Самостоятельная работа

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Модуль 1

1.1

Химический состав ООС. Приоритетные контролируемые параметры природной среды и рекомендуемые методы

1

2

2

5

9

2

0-6

1.2

Отбор проб, предварительная подготовка, консервация и хранение

2-3

4

4

5

13

2

0-12

1.3

Обработка результатов измерений. Образцы сравнения и приемы унификации процедуры анализа. Интерпретация полученных данных.

4-5

4

4

5

13

2

0-12

Всего

10

10

15

35

6

0-30

Модуль 2

2.1

Особенности и проблемы элементного анализа ООС.

6-7

4

4

8

16

4

0-10

2.2

Атомно-спектральные и масс-спектральные методы

8-9

4

4

8

16

4

0-12

2.3

Электрохимические методы.

10-11

4

4

9

17

4

0-12

Всего

12

12

25

49

12

0-34

Модуль 3

3.1.

Атмосфера и контроль ее загрязнения

12-13

4

4

12

20

4

0-12

3.2.

Контроль качества природных и сточных вод

14-16

4

4

12

20

4

0-12

3.3.

Контроль загрязнения почвы

16-17

4

4

12

20

4

0-12

Всего

12

12

36

60

12

0-36

Итого:

34

34

76

144

30

0-100

Из них в интерактивной форме

12

18

30

Таблица 2

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3