СЦЕНАРИЙ 1 СЕНТЯБРЯ.

ЛИНЕЙКА ДЛЯ 2 – 4 КЛАССОВ.

  I.  Гимн России.

  II.  Поздравление от администрации школы.

  III.  Выступление учеников.

Радостно стало вокруг на планете,
В школу идут отдохнувшие дети.
Девочки, мальчики снова в нарядах,
В ранцах лежит ворох тетрадок..

Классы просторные их ожидают,
Краской покрытые снова сияют.
Даже директор сегодня не строгий,
Детишек встречает он на пороге.

Уроков, звонков расписание готово,
От первого класса до выпускного,
Все к школе готовы, все празднику рады,
Не терпится детям сесть снова за парты.

Учебному году положим начало,
Желанье учить и учиться совпало.
Пусть радостным будет учение ваше,
И знаний полученных полная чаша.

  IV.  Поздравление учителей (песня).

Что такое школа
на мотив "Что такое осень" DDT (Ю. Шевчук)

Что такое школа - это стены,
Может это Завуч и Директор?
Школа это здание и мы его наполним -
Добротой, заботой и любовью.

Припев:
Школа, наша, лучшая ты.
Школа, наша, мир доброты.
Счастье знания здесь получать,
В спорте всех побеждать.

Что такое школа - это дети.
Школа это разные науки.
Школа это дом для многих поколений,
Всех кто плакал школу покидая.

Припев:
Школа, наша, лучшая ты.
Школа, наша, мир доброты.
Счастье знания здесь получать,
В спорте всех побеждать.

------проигрыш----

Что такое школа - это знания,
Классные часы, уроки, танцы.
Школу никогда мы не забываем,
С нею мы не сможем распрощаться

Припев:
Школа, наша, лучшая ты.
Школа, наша, мир доброты.
Счастье знания здесь получать,
В спорте всех побеждать

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

  V.  Выступление «весёлого человечка» из Маленькой страны. (музыка Н. Королёва)

- Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете -
Музыка всюду, улыбки и смех -
Школа открыла двери для всех.
И не грустите, девчонки, мальчишки,
По играм, затеям и сказочным книжкам.
В школьной жизни волшебство не кончается,
Сказка и здесь продолжается. -Я весёлый человечек из Маленькой страны. Добрая фея отправила меня в школы города Обнинска. Я должен вам напомнить, чтобы вы не забывали собирать свой портфель с вечера. А что там должно находиться, мы сейчас отгадаем…

·  Не похож на человечка,
Но имеет он сердечко,
И работе круглый год
То сердечко отдает.
(Карандаш)

·  В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души.
(Пенал)

·  То я в клетку, то в линейку.
Написать по ним сумей-ка!
(Тетрадь)

·  Я люблю прямоту
и сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю.
(Линейка)

·  Ты беседуй чаще с ней -
Будешь вчетверо умней.
(Книга)

·  Коль ему работу дашь,
Зря трудился карандаш.
(Ластик)

    Жмутся в узеньком домишке
    Разноцветные детишки.
    Только выпустишь на волю -
    Где была пустота,
    Там, глядишь, - красота!

(Цветные карандаши)

    Сговорились две ноги
    Делать дуги и круги.
    (Циркуль) В школьной сумке я лежу,
    Как ты учишься, скажу.
    (Дневник)

- Молодцы, ребята! А в дневнике пусть у вас будут пятёрки и четвёрки!

Я спешу в другие школы! До свидания!

Весёлый человечек уходит под музыку.

  VI.  Ведущие.

1.  Здравствуй, год учебный, школьный!
В добрый путь, ученики,
Перезвоном колокольным
Вновь звенят, звенят звонки!

2.  Все завидуют невольно,
Повзрослевшей детворе,
И звенит звонок на школьном
Шумном праздничном дворе.

Звенит первый школьный звонок.(Йенсен Ксения, Рожков Алексей)

3.  Всех с праздником! Ведь наконец
Дверь распахнётся в наш Дворец!

  VII.  В школу приглашаются: (под музыку)

·  2 «А» класс – учитель

·  2 «А» класс – учитель

·  2 «А» класс – учитель

·  3 «А» класс – учитель

·  3 «Б» класс – учитель

·  3 «В» класс – учитель

·  3«Г» класс – учитель

·  4 «А» класс – учитель

·  4 «Б» класс – учитель

·  4 «В» класс – учитель