Внеклассное мероприятие по теме «Путешествие по земле русской, богатырской»

Подготовка: Дети и учитель читают книги былины и сказки. Добрыня Никитич и Алеша Попович, могут быть прочитаны другие книги.

« Богатырские сказки».

Учитель вывешивает на доску репродукцию картин

I. Введение

На доске:

Былины - русские народные эпические песни о богатырях сюжеты, образность, персонажи, стиль — общее достояна певцов сказителей.

В народе былины называли «старинами», «старинушками» «старинками». Название «былина» книжного происхождения введено в науку в1840 годы на основании выражения из «Слово о полку Игореве»- «Былины сего времени»

Былины - это народная летопись важнейших событий эпохи

(9-14 вв.) и истории государства. Вымысел в былинах родственен мифам и сказочным событиям.

Ребята, предлагаю вам отправиться в путешествие в далекое прошлое, когда на своем пути можно было встретить богатырей на конях.

Только не испугаетесь ли вы побывать в том времени, ведь, путешествуя, можно было и в плен к чужеземцам попасть, и с колдовской нечистью встретиться...

II.Встреча с богатырями.

Их рождение и детство

Посмотрите, ребята, нас встречают три знаменитых богатыря. Открывается репродукция В. Васнецова «Богатыри» на доске.)

- А кто из вас их может назвать? (В центре - Илья Муромец, слева от Ильи княжеский дружинник Добрыня Никитич, справа - Алеша Попович.)

Конечно, богатырей на Руси было много, но эти трое - основные. ренте прочитанные произведения и расскажите о рождении каждого из них.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Возле славного города Мурома, в селе Карачарове, родился Илья крестьянский сын. Был он один у батюшки с матушкой, да на беду владел от рожденья ни руками, ни ногами - сидел сиднем на печи ровно тридцать лет.

Как-то раз ушли отец с матерью в поле крестьянствовать, а Илья остался. Проходили через село трое паломников - калик перехожих. Остановились они под окошком Ильи и говорят: «Вставай-ка, на резвые ноги, открывай тесовые двери, впусти нас, калик перехожих, в дом отдохнуть»

Отвечает им Илья с печи: «Рад бы я встать на ноги, рад бы открыть двери да. нет у меня в ногах хождения, нету руками владения!» А кали снова говорят: «Послушайся нас, Илья, встань да открой дверь». Тут взмахнул Илья руками, пошевелил ногами, соскочил с печи, прошёл по избе, открыл дверь, впустил калик в дом. Ишь крест кладут пописанному, поклон ведут по-ученому.

Усадил на дубовые лавки, принес из погреба еды-питья: «Ешьте, пейте старцы прохожие». Наелись, напились калики, говорят Илье: «Сходи Илюша на Карчагу-речку, принеси воды». Взял Илья ведро, принес студеной воды. Говорят калики: «Испей Илья водицы, сколько захочется».

Пьёт Илья воду, а калики его спрашивают: «Что чуешь в себе,

• Отвечает Илья: «Чую в себе силушку великую!» Говорят тогда калики: «Будешь ты, Илья, богатырем, и смерть тебе в бою не писана!» Благословили калики Илью, простились с ним и пошли дальше странствовать.

А Илья посидел, посидел в избе, стало ему скудно. Отправился он тогда в поле, где батюшка с матушкой работали – чистили поле от дубья-колодья. К полудню они наработались, притомились, прилегли в холодке отдохнуть, да и заснули.

Тут пришел Илья, не стал их будить, принялся за работу. - Повырубил дубье-колодье, все поле очистил. Стало оно чистое для хлебушка удобное, а Илья пошел домой. Проснулись батюшка с матушкой удивились: «Что это за чудо поделалось? Кто нам сработал работушку Мы бы за три дня и три ночи половины бы не сделали» Возвратились они домой, видят, Илья по избе ходит - обрадовались. Рассказал им Илья, как приходили калики перехожие, как стал он владеть руками и ногами и получил великую силушку. Решил Илья найти коня себе подстать. Вышел он в чистое поле, навстречу идёт мужик и ведёт в поводу жеребчика, бурого да косматого. Купил Илья того жеребчика - что мужик запросил, то и дал.

Назвал Илья, жеребчика Бурушкой-косматушкой стал кормить пшеном белояровым, поить ключевой водой, по ночам в саду поваживать, на заре купать в утренней росе. Прошло поры времени три месяца - стал Бурушко-косматушка конем на диво. Оседлал его Илья Муромец, стал просить у батюшки с матушкой благословения: «Аи же вы, батюшка и матушка! Дайте мне благословеньеце. Я поеду в стольный Киев-град, послужить князю Владимиру за святую Русь». Отвечает батюшка: «Дам я тебе благословенье на добрые дела, а на худые - моего благословенья нет!»А матушка говорит: «Аи же ты, чадо милое! Наградил тебя Господь силой великой, так дай зарок не кровить своей сабли понапрасну»

с родителями, хлестнул Бурушку-косматушку и отправился в путь-дорогу.

— Ребята, мы с вами находимся в Рязани девяностолетний старик перед нами. Догадались, но же боярин Никита Романович. Чувствует он близкую смерть, вот и отправился к светлому князю Владимир. О чём но ему поведал? (Он сообщил князю о скорой своей смерти. А вместе себя на защиту Руси, на службу князю Владимиру своего сына Добрыню Никитича. А было ему тогда только 3 года.)

(Дети рассказывают о детстве Добрыни)

Как исполнилось ему 6 годков, на седьмом году занялись его обучением. Собрали учителей, выучили грамоте и счету, языкам -греческому да немецкому.

Но к тринадцати годам учение ему наскучило, потянуло Добрыню со двора. Горожане его побаивались: «Кого за руку возьмёт, гляди, вот-вот оторвет, а кого в плечо дружески толкнёт, гляди, как бы голова не упала! Силы не знает своей!»

Одной рукой он угол избы играючи приподнимал — чтобы камень предложить; подковы гнул - о том и говорить не стоит, на Руси не диво коня бегущего за копыта хватал, останавливал...

Однажды пожаловались князю: «Есть-де в городе твоем стольном добрый молодец, что по имени Добрыня, сын Никитич, - как по улице идёт, плечами дома задевает, а как в толпе идет, косточки трещат. Негде молоденькому Добрыне силушку применить. Как бы чего не натворил!»

Позвал князь Добрыню к себе, смерил его стать богатырскую и остался доволен-хороший витязь подрос. Назначил его при своем дворе ключником, что по тем временам должность немалая.

Алёша Попович, самый молодой из всех, хочет послушать о себе, о своем детстве. (Дети рассказывают.)

Родился он в городе Ростове. Новорожденному дали имя Алеша Попов батюшке Федорович. Быстро наш Алеша рос-подрастал. Ровесники его ещё спеленаты лежали, а он уже ножками во всю двигал. Иные еще колыбельку держались, а

Алеша уж скоренько ходил. Когда ровесники ходить начали, Алеша, как сокол, летал. Они плакали еще, тонкими голосами пищали, а Алеша басом говорил, словно в трубу трубил...

Ну что с ним поделаешь! Родился богатырь!..

Отобрал однажды отец кольчужку у Алеши, в землю закопал. в угол на горох поставил. Долго наставления читал. Все наставления Алеша выслушал, а когда отец ушел, он с колен поднялся, и весь тёмный угол в чулане развалил. Три дня потом где-то гулял, три дня его искали. На четвертый день вернулся Алеша в своей кольчужке. Больше не наказывали, долгих наставлений не читали. Что с ним поделаешь! Воином родился...

III Подвиги богатырей наших

А и сильные, могучие богатыри на Славной Руси!

Не скакать врагам по нашей земле,

Не топтать их коням землю русскую.

Не затмить им солнце наше красное.

Век стоит Русь - не шатается!

И века простоит, не шелохнется!

Вспомните о боях богатырей русских. Расскажите о них. (Алёша Попович спас на пиру у князя Владимира от Тугарина Змеевича жену князя - Анастасию и народ русский. Добрыня Никитич в битве победил Змея огненного и освободил из по­лона много людей. Была там и племянница князя Владимира Забава Путятична. Первым подвигом Ильи Муромца было освобождение народа от Соловья-Разбойника, который сторожил на дороге людей и своим свистом перебил-покалечил людей немало.) .

(Дети рассказывают и о других подвигах богатырей, которые особенно запомнились.)

IV. Богатыри-побратимы

- Вспомним, как же встретились наши богатыри.

Ведь было время, не знали они друг друга.

(Сначала встретились Илья Муромец и Добрыня Никитич. А дело было так. Однажды дошла молва о непобедимом богатыре до города Мурома, до села Карачарова. Только недобрый язык донес ту молву до старого казака Ильи Муромца. Наслушался богатырь речей недостойных и засобирался в дорогу. Встретился он сначала с матерью Добрыни Амельфой Тимофеевной. Вcтретила она богатыря ласково. И напомнила Илье, что когда училась у его родной матушки, а он ходить не мог, целыми днями на печке кирпичной сидел и в окно глядел. Они тогда часто разговаривали. Просила мать не обидеть Добрыню. Долго бились Илья Муромец и Добрыня Никитич. Но, в конце концов бой прервали и побратались.)

- Как же происходило на Древней Руси братание богатырей («Встал он на ноги и Добрыне помог подняться. Tут поменялись они своими золотыми крестами, обменялись, целовались. Затем Добрыня Никитич сказал клятву:

- Ты будешь мне старший брат, я буду тебе младший брата

И старый казак сказал клятву:

- Будем мы ездить по чистому полю, друг за друга вставаться, как за брата крестового)

- Как же повстречались они с Алешей Поповичем? Алеша Попович с Бутеяновой ордой. В бою добыл он себе снаряжение. Все войско Бутеяново Алеша положил. Ил по следам вражеским. По пути освободил всех пленников. А в это время Илья Муромец и верный побратим eго Добрыня Никитич, посланные князем Владимиром на борьбу с врагом, ехали полом. Но тихо было вокруг. Навстречу им - Алёша Попович..)

(Ребята рассказывают об этой встрече.)

V. Богатырей много

- Ребята, а кого из богатырей, кроме основных богатырей вы можете еще назвать? (Вольга, Микула Селянинович, Святогор, Колыван, Садко, Василий Буслаев и др.)

- Помните, в начале нашего путешествия, я предупреждала вас о нечисти, о колдуньях. Вспомните былину «Добрыня и Маринка». О чем в ней говорится, и кто такая Маринка? (Маринка - потравница девятерых добрых молодцев отравила. Заколдовала их и превратила в быков-туров. Также справилась и с Добрыней. Но он разгадал ее тайну.

Буй-тур Мстислав, соломенные рога

Буй-тyp Афанасий, деревянные рога

Буй-тур Рюрик, глиняные рога

Буй-тур Игнат, каменные рога

Буй-тур Нестор, железные рога

Буй-тур Кирилл, оловянные рога

Буй-тур Ипатий, медные рога

Буй-тур Серафим, бронзовые рога

Буй-тур Андрей, серебряные рога

Буй-тур Добрыня, золотые рога.

Добрыня догадался, что «ежели из имен этих первые буквицы | взять и в одну строчку поставить, той получится «Маринки сад».)

(Ребята рассказывают истории о колдунье, которые им запомнились)

VI. Сказочная остановка

- Перед тем как отправиться домой, посидим, отдохнем. Вспом­ните, как богатыри отдыхали. (Они рассказывали друг другу сказки.)

_- Какие из них вам особенно запомнились? (О любви и верности а также об измене «Вила и ласка». «Сказка про бедную девушку». О прекрасной девушке Маше. «Сказка про купеческую дочь». О клевете, и как близкие могут поверить в нее, а не правде. Страшная сказка «Сказка про Машу и Упыря».)

VII. Подведение итогов путешествия

Широко ты, Русь, по лицу земли

В красе царственной развернулась!

У тебя ли нет богатырских сил,

Старины святой, громких подвигов?

Уж и есть за что, Русь могучая, Полюбить тебя, назвать матерью,

Стать за честь твой против недруга,

За тебя в нужде сложить голову!

Какие чувства вы испытали, слушая это стихотворение? (Чувство гордости за свою Родину.)

Вы убедились сегодня, что во все времена люди русские любили Русь-матушку, свою Родину.

- Какими чертами характера, какими качествами обладали русские богатыри? (Ответы ребят.)

- А какие сейчас, наши современные защитники Отечества? (Высказывания детей.)

В скором будущем и вам, возможно, придется защищать наш народ, землю. Ее надо просто любить, быть полезным людям.

Спасибо всем за прекрасное путешествие в прошлое.