Карта отслеживания динамики развития учащихся КЛАСС___ Кл. руководитель_________________
У у р | Парамет | ры | Уровень усвоении яя | Уровни развития умственных способностей льт | Необходим | |||||||||||||||||
р ввв в н О В | измерения | учебных предметов | Внимание | Память | Сообразительность | Воображение | Речь | Культура поведения | Здоровье | Мотивация | Помощь логопеда |
| ||||||||||
Н — низкий; С — средний; В — высокий | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
* | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
• | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Оценивание на основе набнаблюдения и сравнения | 1 В. С. н. | Учится на 4 и 5 | Устойчивое | Высокий ур. | Соображает В. У. | Мыслит образно, эмоциональн о | Умеет выражать речь, богатый словарь | Соответству ет правилам П | Основная группа | Хочет учиться В. У. | Напротив фамилии ученика ставится буква «Л» — логопед | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Наблюдения, сравнения, диагностики | С. Н. | Учится на 3 | Неустойчив ое | Средний ур | Слабо соображ ает С. У. | Мыслит репродуктив- но, вербапыно | Испытывает затруднения | Имеет отклонения от нормы | Вспомогательная группа | Учится по Необходи - мости. С. У | ставится буква «Л» | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Учится на 2 | Отсутствует | Низкий ур | Н. У. | Воспр. Механ. механически | Не владеет реч речью | Асоциальное поведение | освобождение | Внешняя/Низк | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
