Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Приложение к плану работы школы на уч. год
Внутришкольный контроль на учебный год
№ | Основные направления ВШК | Содержание работы (тема, цель) | Вид контроля | Форма контроля | Объект контроля | Итоги |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
сентябрь | ||||||
1 | Контроль условий организации УВП | Готовность школы к началу учебного года. Цель: Оценка материально-технических, организационных условий школы на соответствие требованиям пожарной безопасности, требованиям санитарно-эпидемиологического режима и т. д. Изучение уровня готовности спортивных сооружений, обеспеченности инвентарём и оборудованием к началу нового учебного года и т. д | приёмка школы к новому учебному году. | Осмотр кабинетов, помещений школы. Изучение документации. | Инженерная инфраструктура здания, территория, помещения спортивные сооружения, документация школы, | Акт приёмки школы, административный совет школы |
Комплектование контингента 1 классов Цель Соблюдение законодательства РФ «Об образовании». Ознакомление родителей учащихся с локальными актами школы. Защита персональных данных учащихся. Соблюдение правил приёма учащихся в школу. | О | изучение документов первоклассников | Документация первоклассников. | доклад на оперативном совещании. | ||
Составление расписания занятий всех ступеней обучения на 1 четверть. Цель: Установление соответствия расписания занятий требованиям СанПиНов. | Т | Анализ расписания | Расписание занятий всех ступеней обучения | Оперативное совещание. . | ||
1. | Выполнение всеобуча | Комплектование классов, групп, ГПД, подготовка сведений для ОШ Цель: Уточнение и корректировка списка учащихся, дошкольников | Ф | Проверка документации | Детский коллектив | Списки, алфавитная книга, личные дела, справки, отчеты |
Сохранение здоровья учащихся, организация питания в том числе. Цель: Организация и проведение мероприятий по укреплению здоровья | Т | Проверка документации, анкетирование | Планы мероприятий, медицинский паспорт, социальный паспорт, | Совещания разных уровней, приказ по питанию | ||
Учет посещаемости занятий Цель: Выявление учащихся, пропускающих занятия без уважительной причины | Ф | Проверка документации | Посещаемость дошкольных групп, 1 – 9 классы | Справка, совещание при директоре | ||
Составление банка данных неблагополучных, малообеспеченных, многодетных семей Цель: Своевременная профилактическая работа с детьми из групп таких семей | Т | Беседы, анкетирование | Семьи, учащиеся | Списки, журналы | ||
Задания на дом Цель: Соответствие объема домашнего задания нормативам | Т | Проверка дневников, тетрадей | Домашнее задание | Совещание при директоре | ||
Рейд-проверка «Внешний вид учащихся» Цель: Соблюдение требований Устава школы и Правил для учащихся | Ф | наблюдение | Детский коллектив | Совещание при директоре | ||
Оформление классных уголков. Цель: Состояние информированности учащихся об организации учебно-воспитательного процесса в классе | Т | Проверка уголков, беседы с уч-ся | Учащиеся 1-9 классов | Справка | ||
Сбор информации о занятости учащихся в кружках и секциях. Цель: Составление базы данных для проведения школьного мониторинга и проверка организации получения школьниками доп. образовательных услуг | Ф | Посещение, проверка журналов, анкетирование | Учащиеся 1-9 классов | Справка | ||
Корректировка и анализ социальных паспортов классов | Т | Проверка паспортов | педагоги | справка | ||
Мониторинг учебных достижений учащихся. | Результативность обучения за прошлый учебный год. Цель: Выявление уровня сформированности знаний, умений и навыков за прошлый учебный год (соответствие требованиям федерального уровня государственного образовательного стандарта). Оценить уровень обученности учащихся на начало учебного года. Корректировка педагогической работы учителей школы. | Т | Контрольные работы | Диагностические работы по русскому языку и математике в 2 – 5 классах | Справка, совещание при директоре | |
Уровень школьной зрелости учащихся первых классов. Цель: Выявление готовности к школе | Д | Собеседование, наблюдение, тестирование | Учащиеся 1 класса | Справка, совещание при директоре | ||
Работа с кадрами | Расстановка кадров Цель: Проверка штатного расписания, соответствия квалификационных категорий. | Ф | Педагоги | Штатное расписание, тарификация | ||
Корректировка учебных планов и программ, анализ Рабочих программ и календарно-тематического планирования учителей по предметам, планов работы ШМО. | П | Проверка документации | Программы, календарно-тематическое планирование, планы ШМО | Совещание при директоре | ||
Курсовая подготовка, аттестация в 2012 – 2013 учебном году, проверка банка данных на педагогов, планы самообразования, Цель: Уточнение и корректировка паспорта педагогического коллектива. | П | Проверка документации, собеседование | личные дела | Справка, личные дела, заседания МС | ||
Вводный инструктаж по ТБ, ПБ и наличие документации по этим направлениям деятельности УВП Цель: Проверка знаний ТБ и ПБ у работников школы | Т | Проверка документации, собеседование | Все работники | Журналы по ТБ | ||
Обеспеченность УМК педагогов и обучающихся. Цель: Установление соответствия учебников и программно-методического обеспечения региональному перечню УМК, рекомендованных к использованию в общеобразовательных учреждениях ; Выявление наличия учебников у обучающихся, программно-методического обеспечения у педагогов | Ф | Проверка документации, собеседование | Педагоги | Справка | ||
Планирование воспитательной работы Цель: Рекомендации по планированию, распределение работы | Т | Проверка документации, собеседование | Классные руководители | МО классных руководителей | ||
Состояние школьной документации | Состояние рабочих программ и календарно-тематического планирования Цель: Установление соответствия календарно-тематического планирования учебным программам. | П | Проверка документации, собеседование | Справка, совещание при директоре | ||
Состояние оформления журналов, тетрадей, личных дел учащихся Цель: Выявление правильности и своевременности заполнения электронных журналов, личных дел учащихся | Ф | Проверка документации, собеседование | Документация | Инструктаж, информация, совещание при директоре | ||
Состояние учебно-материальной базы | Состояние МТБ, классных помещений, территорий. Цель: Степень готовности школы к новому учебному году Учебно-воспитательный процесс в ГПД. Цель: Режим работы ГПД, качество организации УВ процесса | Ф | Смотр кабинетов, территорий | Здания, кабинеты, зоны развития, территория | Совещание при директоре | |
Т | Посещение занятий, анкетирование, собеседование | ГПД | Справка, совещание при директоре | |||
Работа общественных организаций, работа с родителями | План работы МО, Управляющего совета. Цель: Полнота и качество работы организаций всех уровней | Т | Проверка документации, собеседование | Работа всех общественных организаций | Планы | |
Составление графика классных родительских собраний. Цель: Отработка планового ведения родительских собраний | Т | Проверка документации | Отработка планового ведения классных родительских собраний (2 раза в четверть) | Совещание при директоре | ||
Октябрь | ||||||
1 | Выполнение всеобуча | Посещение занятий, в том числе детьми группы риска. | Ф | Посещение занятий, беседа с педагогами, проверка журналов | Учащиеся 1-9 классов | Совещание при директоре |
Режим дня в ГПД Цель: Организация пребывания на свежем воздухе в ГПД | Т | Собеседование с воспитателями анкетирование | Воспитатели ГПД | Совещание при директоре | ||
Работа с одаренными детьми. Цель: Качество проведения занятий. | Т | Посещение занятий. проверка документации, собеседование | Учащиеся 1-9 классов | Совещание при директоре | ||
Предпрофильная подготовка. Цель: Выполнение мероприятий Программы предпрофильной подготовки | Т | Посещение занятий. проверка документации, собеседование | 9 класс | Информация | ||
Работа классных руководителей с детьми из неблагополучных семей и их родителями. Цель: Проверка системности и эффективности индивидуальной работы кл. руководителей с учащимися, состоящими на учете в школе, детьми из неблагополучных семей и их родителями | Т | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Классные руководители | Совещание при директоре | ||
Деятельность классного руководителя по правовому воспитанию учащихся и профилактике преступлений и безнадзорности среди учащихся. Цель: Проверка деятельности кл. руководителей по выполнению «Закона о профилактике преступлений и безнадзорности среди учащихся» | Т | Посещение занятий. проверка документации, собеседование | Классные руководители | Совещание при директоре | ||
Посещение классных часов в 5 и 9-х классах. Цель: Выполнение плана воспитательной работы, соответствие проводимых мероприятий целям воспитания и плану ВР. | Т | Посещение занятий, собеседование, анкетирование | Классные руководители | Совещание при директоре | ||
Обеспеченность учащихся учебниками. цель Выполнение закона РФ «Об образовании». Цель: Изучение уровня обеспеченности учебниками образовательного процесса за счёт школьного фонда. Формирование заявки на учебники на следующий учебный год. | Т | библиотекарь | Совещание при директоре | |||
Организация школьного питания. Цель Соблюдение СанПиН по организации питания школьников. | Т | Проверка документации столовой. ответственного за питание. | Документация по организации питания. Списки учащихся на льготное питание. | Информация на оперативном совещании | ||
Контроль подготовки к итоговой аттестации учащихся к ГИА и ЕГЭ | Планирование учителями работы по подготовке к ГИА и ЕГЭ Цель Согласование организационно-педагогических мер по повышению качества подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ | Т | Календарно-тематические планы, рабочие программы | Согласование организационно-педагогических мер по повышению качества подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ | информация на заседании МО | |
Мониторинг учебных достижений учащихся. | Текущая аттестация учащихся по итогам 1 четверти Цель: Выявление уровня сформированности знаний, умений и навыков за 1 четверть (государственный образовательный стандарт). Оценить уровень обученности учащихся на конец первой четверти. Корректировка педагогической работы учителей школы. | Т | Анализ успеваемости учащихся по итогам 1 четверти. | 2-10 классы | Справка, Совещание при зам. директоре по УВР. | |
2 | Контроль состояния преподавания учебных предметов и выполнения требований ФГОС | Успеваемость учащихся по истории, химии. Цель: Выявление качества знаний по предметам. | Посещение занятий, собеседование, анкетирование | Педагоги, ведущие предметы | Совещание при директоре | |
Адаптация уч-ся 5 класса. Методика преподавания в 5 классе. Цель: Готовность уч-ся к обучению в школе 2-й ступени. Соответствие методики преподавания. по ФГОС 5 классов | Т | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | 5 класс | Совещание при директоре | ||
Техника чтения. Цель: Уровень овладения | Т | Проверка ТЧ | 1-5 классы | Совещание при директоре | ||
Итоги стартовых контрольных работ. Цель: Выявление уровня качества знаний по предметам | Ф | Контрольные работы, собеседование | 2-9 классы | Совещание при директоре, справка | ||
Контроль воспитательного процесса | Состояние работы по профилактике преступлений и правонарушений Цель: Анализ профилактической и воспитательной работы с учащимися. Выявление, предупреждение правонарушений | Т | Планы по воспитательной работе. | Кл. руководители | Совет профилактики, совещание при директоре | |
Соответствие плановой документации единым требованиям. Цель: Анализ планов воспитательной работы классных руководителей | Т | Планы по воспитательной работе. | Кл. оуководители | Справка, беседа с классными руководителями. | ||
Качество проведения классных часов Цель: Проверить качество и эффективность работы классных руководителей. | Т | Работа классных руководителей 5-х классов. | Справка, беседа с классными руководителями. | |||
3 | Работа с кадрами | Контроль за уровнем преподавания Цель: Изучение методов работы учителя | П | Посещение уроков, собеседование | Учителя, проходящие аттестацию | Справка |
Проверка документации: классных журналов, рабочих программ, календарно-тематического, поурочного планирования; работы по теме самообразования, обобщения ПО, распространения ПО, оформления портфолио | П | Собеседование, Проверка документации, Посещение учебных занятий, Проведение контрольных работ | Учителя, проходящие аттестацию | Совещание при директоре, справка | ||
4 | Состояние школьной документации | Оформление классных журналов, электронных дневников Цель: Выявление правильности и своевременности заполнения классных журналов, электронного дневника Объективности выставления оценок | Ф | Проверка документации | Классные журналы 1-9 классов | Совещание при директоре, справка |
Состояние ведения электронных дневников учащихся. Цель: Выявление общих недочетов в ведении электронных дневников учащихся; Работа классного руководителя и учителя-предметника с электронными дневниками учащихся | П | Проверка документации | Классные руководители 5-9 классов | Совещание при директоре, справка | ||
Состояние тетрадей учащихся по русскому языку и математике в начальной школе. Цель: Качество проверки тетрадей учителями | Т | Проверка документации | Учителя начальных классов | Совещание при директоре, справка | ||
5 | Состояние учебно-материальной базы | Состояние учебно-спортивного оборудования и методического обеспечения образовательного процесса по физической культуре. Цель: Уровень соответствия образовательным стандартам | П | Проверка документации | 5-9 классы | Справка |
Использование учителями-предметниками технических средств обучения. Цель: Изучение результативности обучения | П | Проверка документации | 7-9 классы | Справка | ||
Инвентаризация школьного оборудования. Цель: Проверка состояния и наличия. | Ф | Проверка документации | Справка | |||
6 | Работа общественных организаций, работа с родителями | Проведение родительских собраний в 5 - 9 классах. Цель: Качество проведения родительских собраний, уровень взаимосвязи кл. руководителя и род. коллектива. удовлетворенность родителей организацией учебно-воспитательного процесса в классе и школе | Ф | Посещение, собеседование, анкетирование | Классные руководители | Совещание при директоре |
ноябрь | ||||||||||
Контроль условий организации УВП | Использование Интернет ресурсов в образовательных целях. Цель: Выявление уровня защиты учащихся от нежелательной информации. Оценка выполнением договора провайдером. | Т | доступ школы в Интернет | Справка. беседа с провайдером | ||||||
1 | Выполнение всеобуча | Индивидуальная работа на уроках с учащимися разного уровня подготовки. Цель: Качество проведения личностно – ориентированного преподавания | П | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка | ||||
Работа с одаренными и наиболее подготовленными учащимися. Цель: Качество и своевременность проведения занятий. | П | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка | ||||||
Объём классных и домашних заданий Цель: Соотношение классных и домашних заданий | Т | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Начальная школа | Совещание при директоре, справка | ||||||
Учет посещаемости занятий Цель: Выявление учащихся, пропускающих занятия без уважительной причины | Ф | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка | ||||||
Состояние работы группы продленного дня. Цель: Проверка наполняемости групп продленного дня. Посещаемости учащимися групп продленного дня. Выполнения режимных моментов. Качества самоподготовки учащихся в группе продленного дня | Т | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | ГПД 1-5 классов | Совещание при директоре, справка | ||||||
Подготовка учащихся 9 класса к итоговой аттестации. Цель: Выявление практической направленности учебных занятий; организации повторения учебного материала; Пробное тестирование. | Т | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники, ведущие 9 класс | Совещание при директоре, справка | ||||||
Состояние техники безопасности учебно-воспитательного процесса. Цель: Соблюдение правил ТБ | Ф | Проверка документации, собеседование | Учителя-предметники, классные руководители | Совещание при директоре, справка | ||||||
Посещение классных часов в 1-4-х классах. Цель: Выполнение плана воспитательной работы, соответствие проводимых мероприятий целям воспитания и плану ВР. | Т | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя начальной школы | Совещание при директоре, справка | ||||||
Рейд-проверка «Внешний вид учащихся» Цель: Соблюдение требований Устава школы и Правил для учащихся | Ф | наблюдение | Детский коллектив | Совещание при директоре | ||||||
2 | Состояние преподавания учебных предметов | Внеурочная деятельность учащихся,. Цель: Контроль дополнительного образования детей | Ф | Проверка документации, собеседование | Учителя, ведущие дополнительное образование | Совещание при директоре, справка | ||||
Изучение уровня преподавания географии, информатики, английского языка. Цель: Изучение результативности обучения | П | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка | ||||||
Оздоровительная работа на уроках физической культуры. Цель: Предупреждение травматизма на уроках физической культуры | Т | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя физкультуры | Совещание при директоре, справка | ||||||
Практическая направленность уроков технологии. | П | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учитель технологии | Совещание при директоре, справка | ||||||
3 | Контроль работы педагогических кадров. | Адаптация первоклассников к школьной жизни. Цель: Оценка уровня организации адаптационного периода первоклассников в школе. Оценка работы педагогов по ФГОС второго поколения. | Ф | Посещение занятий, проверка документации, анкетирование | Классные руководители | Педагогический консилиум | ||||
Работа педагогов по ФГОС второго поколения Цель: Оценка работы педагогов по ФГОС второго поколения. Деятельность учащихся на уроках | П | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | 1 и 5 классы | Совещание при директоре, справка | ||||||
Контроль методической работы | Работа учителей по темам самообразования и работа над единой методической темой. Цель: Реализация педагогами темы самообразования на практике. | Т | Посещение уроков беседа | Работа учителей по теме самообразования | справка | |||||
Контроль подготовки к итоговой аттестации учащихся ГИА и ЕГЭ | Уровень готовности учащихся к государственной итоговой аттестации Цель: Выявить проблемные «зоны» в подготовке учащихся к ГИА и выработать организационно-педагогические меры по их ликвидации. | контрольно-оценочный | анализ пробного тестирования по материалам ГИА | Учащиеся 9и 11 класса | собеседование | |||||
Контроль воспитательного процесса | Контроль проведения классных часов, соответствия их содержания ФГОС Цель: Оценка работы классных руководителей 1-х и 5-х классов | персональный | Проверка документации, посещение классных часов. Анализ. | Деятельность классного руководителя | Справка | |||||
Организация работы по воспитанию потребности в ЗОЖ учащихся. цель: Анализ работы классных руководителей, преподавателя ОБЖ по формированию культуры безопасной жизнедеятельности | Т | Планы и программы по формированию ЗОЖ, Деятельность классных руководителей, педагога-организатора ОБЖ, преподавателя | Анкетирование учащихся 5-8 классов. Анализ документации. Посещение уроков и внеурочных мероприятий | справка | ||||||
4 | Состояние школьной документации | Состояние тетрадей по математике в 5-9 классах. Цель: контроль за состоянием тетрадей учителями-предметниками | П | Проверка тетрадей | Учителя-предметники | Справка | ||||
Состояние классных журналов. Цель: Уровень посещаемости и система опроса. | Ф | Проверка журналов | Учителя-предметники | Справка | ||||||
5 | Состояние учебно-материальной базы | Состояние санитарно-гигиенического режима в учебных кабинетах. Цель: Выполнение режима. | Ф | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Заведующие кабинетами | Совещание при директоре, справка | ||||
Использование учебного оборудования на уроках технологии. Цель: Качество использования | Т | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учитель технологии | Справка | ||||||
Подготовка учреждения к зимнему сезону. | Ф | Проверка | Справка | |||||||
6 | Работа общественных организаций, работа с родителями | Проведение родительских собраний в 1-4 классах. Цель: Качество проведения родительских собраний, уровень взаимосвязи кл. руководителя и род. коллектива, удовлетворенность родителей организацией учебно-воспитательного процесса в классе и школе | Т | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Классные руководиклассов | Совещание при директоре, справка | ||||
декабрь | ||||||||||
1 | Выполнение всеобуча | Учет посещаемости занятий Цель: Выявление учащихся, пропускающих занятия без уважительной причины | Ф | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка | ||||
Посещение классных часов в 6-9-х классах. Цель: Выполнение плана воспитательной работы, соответствие проводимых мероприятий целям воспитания и плану ВР. | Т | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Классные руководители | Совещание при директоре, справка | ||||||
Предпрофильная подготовка в 9 классе. Цель: Изучение качества ведения курсов по выбору, э ффективности профориентационной работы. Организации информационной работы на классных часах. Оформления портфолио учащихся | Т | Посещение занятий. проверка документации, собеседование | 9 класс | Информация | ||||||
Организация горячего питания. Цель: Анализ работы классных руководителей по охвату учащихся горячим питанием | Ф | Посещение столовой, проверка документации | Классные руководители | Информация, совещание при директоре | ||||||
Сформированность ученического самоуправления и его роль в организации учебно-воспитательного процесса. Цель: Анализ состояния воспитательной работы за 1 полугодие учебного года и соответствие результатов поставленным целям. Выяснение уровня сформированности классного и школьного ученического самоуправления и его роли в осуществлении учебно-воспитательного процесса | Т | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Классные руководители | Совещание при директоре | ||||||
2 | Состояние преподавания учебных предметов | Выполнение образовательных стандартов по всем образовательным областям. Цель: Изучение результативности обучения | Ф | Тестирование | Учителя-предметники | Совещание при директоре | ||||
Проведение занятий по ОБЖ в начальной школе. Цель: качество ЗУН учащихся по предмету. Практическая направленность занятий. | Т | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя начальной школы | Совещание при директоре | ||||||
Уровень развития компетентностей учащихся | Ф | Тестирование | Учителя-предметники | Совещание при завуче | ||||||
3 | Работа с кадрами | Система работы школьной библиотеки. Цель: Качество использования библиотечных фондов в учебно-образовательном процессе. | П | Проверка документации, собеседование | библиотекарь | Справка | ||||
Выполнение рабочих программ в первом полугодии. Цель: Выполнение программ по предметам и выявление причин отставания за первое полугодие, объективность выставления четвертных оценок | П | Анализ документации | Учителя-предметники | Приказ. Совещание при заместителях директора | ||||||
Организация проектной деятельности учащихся Цель: Оценка качества выполнения проектов учащимися. | П | Экспертиза проектов | Работа руководителей проектов. | Справка. Совещание при зам. директоре по УВР | ||||||
Уровень информационной культуры педагогов. Степень овладения компьютером. | П | анкетирование, собеседование | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка | ||||||
4 | Состояние школьной документации | Ведение тетрадей по биологии, химии, географии, физике. Цель: Качество контроля за ведением тетрадей. | Т | Проверка документации | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка | ||||
Ведение электронного журнала Цель: наличие контроля родителей. | Ф | Проверка документации | Классные руководители 5-9 классов | Совещание при директоре, справка | ||||||
Контроль методической работы | Работа классных руководителей 1 и 5 классов по разработке программы воспитательной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС Цель: Изучение и анализ содержания программы духовно-нравственного воспитания классного руководителя в соответствии с требованиями ФГОС | Работа классных руководителей. | Классные руководители 1, 5 классов | Анализ программ, собеседование | ||||||
Контроль сохранения здоровья учащихся | Обеспечение техники безопасности на уроках труда, физики, химии, физкультуры. Цель: Выполнение инструкций по охране труда жизни и здоровья детей. | Т | Условия УВП | Смотр кабинетов. Изучение документации | Комиссия по охране труда | |||||
6 | Работа общественных организаций, работа с родителями | Заседания МО, Методического совета школы, Управляющего совета школы, Цель: Итоги работы, проблемы | Т | Проверка документации | Совещание при директоре | |||||
январь | ||||||
Успеваемость обучающихся за 1-е полугодие. Цель: Выявление качества знаний и успеваемости учащихся за 1-е полугодие | Т | Проверка классных журналов; Результаты контрольных работ. Отчеты классных руководителей. | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка | ||
Посещаемость занятий. Цель: своевременный учёт присутствия учащихся на занятиях | Ф | Наблюдение | Классные руководители | Совещание при директоре, справка | ||
Работа с одаренными детьми. Цель: Качество проведения занятий. | Т | Посещение занятий. проверка документации, собеседование | Учащиеся 1-9 классов | Совещание при директоре | ||
Индивидуальная работа на уроках со слабоуспевающими учащимися, учащимися, стоящими на внутришкольном учете. Цель: Изучение организации работы со слабоуспевающими учащимися на учебных занятиях; Включенности учащихся группы риска во внеурочную деятельность; Системы работы классных руководителей с учащимися группы риска по предупреждению неуспеваемости и правонарушений | П | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка | ||
Учебно - воспитательный процесс во 2-4-х классах. Цель: Выявление уровня сформированности ЗУН по русскому языку, математике, чтению. Соответствие методики преподавания. | Т | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя начальной школы | Совещание при директоре, справка | ||
Деятельность классного руководителя по профилактике среди учащихся вредных привычек, табакокурения, наркомании и СПИДА. Цель: Деятельность классного руководителя по профилактике среди учащихся вредных привычек, табакокурения, наркомании и СПИДА | Т | Собеседования, посещение кл. часов, анкетирование, проверка документации | Классные руководители | Совещание при директоре, справка | ||
Рейд-проверка «Качество организации дежурства по школе». Цель: Соблюдение требований Устава школы и Положения о дежурстве | Ф | Наблюдение, собеседование | Классные руководители, 5-9 классы | Справка | ||
2 | Состояние преподавания учебных предметов | Анализ состояния преподавания биологии. Цель: Изучение результативности обучения | П | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка |
Контроль выполнения требований ФГОС | Сформированность ведущих знаний, умений и навыков учащихся по иностранному языку Цель: Оценка уровня выполнения требований государственного образовательного стандарта образования по предмету. Изучение учебно-педагогической деятельности учителей иностранного языка | П | тестирование учащихся, анализ рабочих программ, собеседование с учителями, посещение уроков. | тестирование учащихся, анализ рабочих программ, собеседование с учителями, посещение уроков.. | Справка, беседа с учителями | |
3 | Работа с кадрами | Выполнение курсовой подготовки учителей. Цель: Качество прохождения курсовой подготовки | П | Собеседование | Учителя-предметники | Информация |
Выполнение практической части учебных программ. | П | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Информация | ||
Контроль воспитательного процесса | Качество проведения классных часов Цель: Проверить качество и эффективность работы классных руководителей 8-9 классов | текущий | Посещение классных часов. | Кл. руководиклассов | Справка, беседа с классными руководителями | |
4 | Состояние школьной документации | Ведение тетрадей по истории, обществознанию Цель: качество контроля учителя за ведением тетрадей | Т | Проверка документации | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка |
Контроль ведения журналов инструктажа по ТБ. Цель: Соблюдение ТБ на занятиях и при проведении внеклассных мероприятий | Т | Проверка документации | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка | ||
5 | Состояние учебно-материальной базы | Состояние МТБ, учебных комнат, территорий. Цель: Уровень пополнения УМК по предметам | Ф | Смотр кабинетов, территорий | Здания, кабинеты, зоны развития, территория | Совещание при директоре |
Состояние санитарно-гигиенического режима в учебных кабинетах. Цель: Выполнение режима. | Ф | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Заведующие кабинетами | Совещание при директоре, справка | ||
6 | Работа общественных организаций, работа с родителями | Взаимодействие классных руководителей с семьей. Цель:Профилактика и коррекция негативной воспитательной среды в семьях, оказание помощи в преодолении негативных явлений. Распространение положительного опыта семейного воспитания. | Т | Проверка документации, собеседование | Классные руководители | Справка |
Организация льготного питания учащихся. Цель: Уровень охвата льготным питанием | Ф | Проверка документации, собеседование | Классные руководители | Справка | ||
Выполнение всеобуча. Цель: Проверить качество выполнения всеобуча. | П | Проверка документации, собеседование | Классные руководители | Справка | ||
февраль | ||||||
1 | Выполнение всеобуча | Работа с учащимися, находящимися на индивидуальном обучении Цель: своевременное проведение индивидуальных занятий | П | Проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка |
Организация работы во второй половине дня. Цель: Проверка Наполняемости кружков; Посещаемости учащимися кружковых занятий; Качества ведения кружковых занятий; Посещаемость ГПД | Т | Посещение кружковых занятий; Проверка документации руководителей кружков | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка | ||
Учебно –воспитательный процесс в 7-8-х классах. Цель: Выявление уровня сформированности ЗУН по основным предметам. Соответствие методики преподавания. | П | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка | ||
Сохранение здоровья учащихся, организация питания в том числе. Цель: Организация и проведение мероприятий по укреплению здоровья | Т | Проверка документации, анкетирование | Планы мероприятий, медицинский паспорт, социальный паспорт, классные руководители | Совещания разных уровней, приказ по питанию | ||
Рейд-проверка «Внешний вид учащихся» Цель: Соблюдение требований Устава школы и Правил для учащихся | Ф | наблюдение | Детский коллектив | Совещание при директоре | ||
2 | Состояние преподавания учебных предметов | Состояние уровня ЗУН получающих индивидуальное обучение. Цель: обеспечение базового уровня образования учащихся. | П | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка |
Организация опроса на предметах естественно-математического цикла. Цель: Изучение результативности обучения | П | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка | ||
Контроль подготовки к итоговой аттестации учащихся ГИА и ЕГЭ | Работа по подготовке учащихся к государственной итоговой аттестации Цель: Выявить проблемные «зоны» в подготовке учащихся к ГИА и ЕГЭ. Выработать организационно-педагогические меры по их ликвидации. | контрольно-оценочный | анализ пробного тестирования по материалам ГИА и ЕГЭ | учащиеся 9, 11 классов | Анализ пробного тестирования. Собеседование с учителями по материалам анализа | |
3 | Работа с кадрами | Использование учителями-предметниками современных образовательных технологий. Цель: Уровень овладения. | П | Посещение занятий, собеседование | Учителя-предметники | Педагогический совет |
4 | Состояние школьной документации | Ведение учебной документации: тетради для контрольных работ Цель: Проверка качества работы учителя с тетрадями для контрольных работ, работы над ошибками; Выполнения единого орфографического режима. Выявление общих недочетов в ведении тетрадей для контрольных работ | Т | Проверка тетрадей | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка |
5 | Состояние учебно-материальной базы | Состояние санитарно-гигиенического режима в учебных кабинетах. Цель: Выполнение режима. | Ф | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Заведующие кабинетами | Совещание при директоре, справка |
Использование учебного оборудования на уроках гуманитарного цикла. Цель: Качество использования | Т | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Справка | ||
6 | Работа общественных организаций, работа с родителями | Проведение родительских собраний в 5-9 классах. Цель: Качество проведения родительских собраний, уровень взаимосвязи кл. руководителя и родительского коллектива, удовлетворенность родителей организацией учебно-воспитательного процесса в классе и школе | Т | Проверка документации, собеседование | Классные руководители | Справка |
март | ||||||
1 | Выполнение всеобуча | Посещаемость занятий. Цель: своевременный учёт присутствия учащихся на занятиях | Ф | Наблюдение | Классные руководители | Совещание при директоре, справка |
Посещение классных часов в 1-4-х классах. Цель: Выполнение плана воспитательной работы, соответствие проводимых мероприятий целям воспитания и плану ВР. | Т | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Классные руководители 1-4 классов | Совещание при директоре, справка | ||
Учебно –воспитательный процесс в 5 классе. Цель: Динамика уровня адаптации уч-ся 5-х классов. Соответствие методики преподавания. | П | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка | ||
Индивидуальная работа на уроках с учащимися разного уровня подготовки. Цель: Качество проведения личностно – ориентированного преподавания | П | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка | ||
Подготовка учащихся 9, 11 класса к итоговой аттестации. Цель: Выявление практической направленности учебных занятий; организации повторения учебного материала; Пробное тестирование. | Т | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники, ведущие 9,11 классы | Совещание при директоре, справка | ||
2 | Состояние преподавания учебных предметов | Организация повторения на уроках математики и русского языка в 9 классе. Цель: Уровень подготовки учащихся к ГИА. | П | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка |
Предварительная успеваемость за третью четверть. Цель: Предупреждение еуспеваемости. | Ф | Посещение занятий, проверка документации, контрольные работы | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка | ||
Состояние преподавания музыки, ИЗО. Цель: Качество ЗУН учащихся по предмету. Практическая направленность занятий | П | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка | ||
Состояние преподавания элективных курсов, факультативов. Цель: Качество преподавания. | Т | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка | ||
Контроль условий организации УВП | Работа школьной библиотеки Цель: Выполнение плана работы, эффективность работы библиотеки, выявление самых активных учащихся | П | Проверка читательских формуляров, беседа с библиотекарем школы, учащимися, классными руководителями | Зав. библиотекой | Справка. Совещание при заместителе директора по УВР | |
3 | Работа с кадрами | Изучение системы работы учителей. Цель: Сбор документов для обобщения опыта. | П | Посещение занятий, проверка документов, собеседование | Учителя-предметники | Портфолио |
Состояние школьной документации | Состояние тетрадей учащихся по русскому языку и математике в начальной школе. Цель: Качество проверки тетрадей учителями | Т | Проверка документации | Учителя начальных классов | Совещание при директоре, справка | |
Состояние тетрадей учащихся по русскому языку в 5-9 классах Цель: Качество проверки тетрадей учителями, работа над ошибками. | Т | Проверка документации | Учителя русского языка | Совещание при директоре, справка | ||
5 | Состояние учебно-материальной базы | Использование учебного оборудования на уроках естественно-математического цикла. Цель: Качество использования | Т | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Справка |
6 | Работа общественных организаций, работа с родителями | Проведение родительских собраний в 1-4-х классах. Цель: Качество проведения родительских собраний, уровень взаимосвязи кл. руководителя и родительского коллектива, удовлетворенность родителей организацией учебно-воспитательного процесса в классе и школе | Т | Проверка документации, собеседование | Классные руководители | Справка |
Состояние и организация военно-патриотического воспитания в школе Цель: Состояние и организация военно-патриотического воспитания в школе, деятельность классных руководителей по формированию патриотизма и гражданского самосознания у обучающихся | Т | Собеседования, посещение классных часов, анкетирование, проверка документации | Классные руководители | Справка | ||
апрель | ||||||
1 | Выполнение всеобуча | Дозировка домашних заданий в период подготовки к экзаменам (9 класс) Цель: Контроль объема домашнего задания, организация предэкзаменационного повторения | Т | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка |
Учебно - воспитательный процесс в 4 классе Цель: Результаты работы, качество знаний, подготовка к переходу в основную школу. | Т | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя начальной школы | Совещание при директоре, справка | ||
Выполнение программы подготовки к государственной аттестации учащихся 9, 11 класса. Цель: Анализ и корректировка программ | П | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка | ||
Индивидуальная работа на уроках со слабоуспевающими учащимися. Цель: Изучение организации работы со слабоуспевающими учащимися на учебных занятиях; включенности учащихся группы риска во внеурочную деятельность; системы работы классных руководителей с учащимися группы риска по предупреждению неуспеваемости и правонарушений | П | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка | ||
Организация горячего питания. Цель: Анализ работы классных руководителей по охвату учащихся горячим питанием | Ф | Посещение столовой, проверка документации | Классные руководители | Информация, совещание при директоре | ||
Состояние работы группы продленного дня. Цель: Проверка наполняемости групп продленного дня; посещаемости учащимися группы продленного дня; выполнения режимных моментов; качества самоподготовки учащихся в группе продленного дня | Т | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | ГПД 1-5 классов | Совещание при директоре, справка | ||
2 | Состояние преподавания учебных предметов | Состояния преподавания биологии, химии, физики, географии. Цель: Изучение результативности обучения | П | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка |
Мониторинг качества образования | Удовлетворённость участников образовательного процесса качеством образования Цель: Выявить проблемы, потребности, мотивы участников образовательного процесса. Общественная оценка качества образования в школе. | мониторинг | общественное мнение родителей, учащихся, учителей. | Анализ работы школы, педагогический совет. | ||
Контроль воспитательного процесса | Школьное самоуправление Цель: Изучение проблем развития ученического самоуправления с целью совершенствования работы органов ученического самоуправления. | Т | Анкетирование, собеседование с классными руководителями и учащимися | классные коллективы | справка, совещание при зам. директоре по ВР. | |
Организация работы по формированию здорового образа жизни Цель: Изучить формы и приёмы работы классного руководителя по привитию уч-ся навыков здорового образа жизни, воспитание негативного отношения к вредным привычкам | Т, П | Анализ соответствующего раздела в планах воспитательной работы, посещение мероприятий | классные руководих классов. | Справка, информация на МО | ||
3 | Работа с кадрами | Изучение системы работы учителей по использованию инновационных способов оценки знаний учащихся. Цель: Сбор документов для обобщения опыта. | П | Посещение занятий, проверка документов, собеседование | Учителя-предметники | Портфолио, педагогический совет |
Работа учителей-предметников выпускного класса, опыт подготовки учащихся к выпускным экзаменам, подготовка к ГИА. Цель: Сбор документов для обобщения опыта. | П | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Информация | ||
Утверждение экзаменационного материала | П | Проверка документации | Учителя-предметники | Информация | ||
4 | Состояние школьной документации | Ведение тетрадей для лабораторных и практических работ. Цель: Выполнение плана лабораторных и практических работ, соблюдение единого орфографического режима. | Т | Проверка документации | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка |
5 | Состояние учебно-материальной базы | Использование учителями-предметниками технических средств обучения. Цель: Изучение результативности обучения | П | Проверка документации | Учителя-предметники | Справка, совещание при директоре |
6 | Работа общественных организаций, работа с родителями | Взаимодействие классных руководителей с семьей по вопросам социальной защищенности ребенка. Цель: Профилактика и коррекция негативной воспитательной среды в семьях, оказание помощи в преодолении негативных явлений. Распространение положительного опыта семейного воспитания. | Т | Проверка документации, собеседование | Классные руководители | Справка |
Состояние работы по предупреждению правонарушений и преступлений учащихся. Цель: Совместная деятельность классных руководителей и родителей по предупреждению правонарушений и преступлений учащихся. | Т | Собеседования, посещение классных часов, анкетирование, проверка документации | Классные руководители | Справка | ||
май | ||||||
1 | Выполнение всеобуча | Летняя занятость учащихся. | Т | Собеседование | Детский коллектив, классные руководители | Справка |
Работа с одаренными детьми. Цель: Создание условий для развития творческих качеств учащихся | Т | Творческие отчеты | Учащиеся 1-9 классов, учителя-предметники | Совещание при директоре | ||
2 | Состояние преподавания учебных предметов | Уровень знаний учащихся программного материала. Цель: Определение качества знаний и уровня успеваемости учащихся по предметам (итоговый контроль) | Т | Контрольные работы, тестирование | Диагностические работы по русскому языку и математике в 2 – 3, 7-8 классах | Справка, совещание при директоре |
Сравнительно-обобщающий контроль в 5 классе. Цель: Качество знаний, уровень воспитанности. | Т | Посещение занятий, проверка документации, анкетирование | 5 класс | Совещание при директоре | ||
Состояние уровня ЗУН получающих индивидуальное обучение. Цель: Качество знаний | Т | Посещение занятий, проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка | ||
3 | Работа с кадрами | Выполнение учебных программ. Цель: Качественное и количественное выполнение | Ф | Проверка документации, собеседование | Учителя-предметники | Совещание при директоре, справка |
4 | Состояние школьной документации | Проверка журналов. Цель: Накопляемость оценок, повторение пройденного материала, объективность выставления четвертных, годовых и итоговых оценок, готовность журнала 9 класса к итоговой аттестации. | Т | Проверка документации | Учителя-предметники, классные руководители | Совещание при директоре, справка |
Состояние дневников. Цель: Своевременное выставление оценок за четверть и год, доведение итогов года до родителей. | Т | Проверка документации | Учителя-предметники, классные руководители | Совещание при директоре, справка | ||
Состояние личных дел учащихся. Цель: контроль своевременности и правильности оформления. | Ф | Проверка документации | Классные руководители | Совещание при директоре, справка | ||
5 | Состояние учебно-материальной базы | |||||
6 | Работа общественных организаций, работа с родителями | Итоги работы МО, , Управляющего совета. Цель: Полнота и качество работы организаций всех уровней | Т | Проверка документации, собеседование | Работа всех общественных организаций | Аналитичес-кие справки |


