МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО
Председатель Государственной Ректор
аттестационной комиссии
_____________ _____________ ()
«___»_____________2012 г. «___»_____________2012 г.
ПРОГРАММА
ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ
специальности 230105
«Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем»
(базовый уровень)
2012
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Программа итоговой государственной аттестации является частью основной профессиональной образовательной программы МФЮА по специальности
230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем».
Итоговая государственная аттестация устанавливает соответствие уровня и качества подготовки выпускника требованиям Государственного образовательного стандарта по специальности 230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем» базового уровня СПО.
Программа итоговой государственной аттестации (ИГА) составлена в соответствии с:
- Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования в части требований к минимуму содержания базового уровня подготовки выпускников по специальности 230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем»;
- Письмом Минобразования России от 10.07.98 № ин /12-23 и Рекомендациями по организации итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования;
- рабочим учебным планом МФЮА по специальности
230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем»;
- Уставом МФЮА;
- Положением о факультете СПО МФЮА;
- Положением об ИГА факультета СПО МФЮА.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
1. Вид итоговой государственной аттестации - итоговый междисциплинарный экзамен по специальности 2203 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем, состоящий из трех этапов:
I этап - проверка уровня теоретических знаний
II этап – проверка уровня практических умений
III этап – проверка уровня знаний и умений при выполнении профессиональных задач
2. Форма проведения экзамена – смешанная;
место проведения экзамена – МФЮА
3. Объем времени, сроки подготовки и проведения ИГА
- подготовка – 2 недели: 01.06.2012 – 14.06.2012
- проведение – 2 недели: 15.06.2012 – 28.06.2012
4. Необходимые экзаменационные материалы.
4.1. Дисциплины, включенные в междисциплинарный экзамен по специальности:
«Базы данных»,
«Компьютерные сети»,
«Математические методы»,
«Операционные системы и среды»,
«Основы алгоритмизации и программирования»,
«Пакеты прикладных программ»,
«Технология разработки программных продуктов».
4. 2. Перечень теоретических вопросов (Приложение ).
4. 3. Перечень практических заданий (Приложение ).
4. 4. Перечень вопросов для решения профессиональных задач (Приложение ).
4. 5. Перечень наглядных и раздаточных материалов, справочной литературы, нормативных актов, кодексов законов, бланков документов, разрешенный для использования выпускниками при проведении итогового междисциплинарного экзамена по специальности (Приложение ).
4. 6. Экзаменационные билеты (Приложение , 6, 7).
5. Условия подготовки и процедура проведения экзамена
Подготовка к итоговому междисциплинарному экзамену и работа Государственной аттестационной комиссии определяются расписанием консультаций и расписанием сдачи экзаменов по этапам. К итоговой государственной аттестации допускаются лица, выполнившие требования, предусмотренные основной профессиональной образовательной программой и успешно прошедшие все промежуточные аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом образовательного учреждения.
Экзамен проводится в специально подготовленной аудитории, оснащенной наглядным и раздаточным материалом, справочной литературой, нормативными актами, кодексами законов, разрешенных к использованию на экзамене.
Сдача междисциплинарного экзамена проводится на открытых заседаниях государственной аттестационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава.
Результаты этапов экзамена объявляются в день сдачи экзамена.
Итоговая оценка складывается из оценок по трем этапам экзамена.
Итоговая оценка и решение о присвоении квалификации выпускнику объявляется после третьего этапа.
Присвоение квалификации выпускнику и выдача ему документа о среднем профессиональном образовании осуществляется при условии успешного прохождения всех установленных видов аттестационных испытаний, включенных в итоговую государственную аттестацию.
Протоколы заседаний подписываются председателем, членами комиссии, ответственным секретарем.
Характеристика и содержание этапов итогового междисциплинарного экзамена
по специальности 2203 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем.
I этап
Проверка уровня теоретических знаний
Оценивается усвоение теоретического материала, отвечающего требованиям к уровню подготовки выпускников – техников и включает контрольные вопросы по дисциплинам
общепрофессионального и специального циклов:
«Базы данных»;
«Компьютерные сети»;
«Математические методы»;
«Операционные системы и среды».
Теоретический этап проходит по билетам, каждый из которых содержит 20 тестовых заданий и 2 вопроса, требующих устного ответа.
На выполнение тестовых заданий предусмотрено время 40 минут.
На подготовку к устному ответу по билету первому студенту отводится 30 минут. Время на ответ для каждого студента – 10 минут.
II этап
Проверка уровня практических умений
Проверяется владение практическими навыками и умениями, согласно требованиям к уровню подготовки выпускников по специальности.
Билет состоит из 2-х заданий по дисциплинам:
«Базы данных»;
«Математические методы»;
«Пакеты прикладных программ»;
«Основы алгоритмизации и программирования».
Студенты выполняют работу в аудитории, за компьютером, пользуясь разрешенным и установленным программным обеспечением.
На выполнение задания студенту отводится не менее 30 минут.
III этап
Проверка уровня знаний и умений при выполнении профессиональных задач
Оценивается подготовленность выпускника к профессиональной деятельности специалиста – техника.
Профессиональные задачи выполняются по дисциплине специального цикла:
«Технология разработки программных продуктов».
Задание III этапа студент получает в день проведения I этапа МДЭ (после его окончания).
Профессиональная задача выполняется в течение 5-7 дней.
Студент предоставляет выполненную работу на электронных носителях (и краткое ее описание на бумажном носителе).
II и III этапы междисциплинарного экзамена проходят в один день.
Время на ответ студента – 30 минут.
6. Критерии оценки знаний при сдаче государственного междисциплинарного экзамена
Критерием оценки уровня подготовки студента по специальности является:
- уровень усвоения студентом теоретического материала, предусмотренного программами дисциплин;
- уровень практических умений, продемонстрированных выпускниками при выполнении практических заданий;
- обоснованность, логичность, лаконичность ответов.
I этап.
- Тестовое задание оценивается 1 баллом за один правильный ответ.
20 – 19 баллов соответствует оценке 5 (отлично);
18 – 15 баллов соответствуют оценке 4 (хорошо);
14 – 10 баллов соответствуют оценке 3 (удовлетворительно);
менее 10 баллов – оценке 2 (неудовлетворительно).
- Устный ответ оценивается баллами за каждый вопрос: 5 (отлично); 4 (хорошо);
3 (удовлетворительно); 2 (неудовлетворительно).
По результатам испытаний I этапа выставляется одна общая оценка.
Ко второму этапу допускаются студенты, получившие положительную оценку на первом этапе.
II и III этапы. Оценивается баллами: 5 (отлично); 4 (хорошо); 3 (удовлетворительно);
2 (неудовлетворительно).
«ОТЛИЧНО» - если студент глубоко и прочно усвоил весь материал, включенный в программу государственного экзамена; исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно его излагает, тесно увязывает с практикой в соответствующей предметной области, не затрудняется с ответом при видоизменении задания, свободно справляется с задачами и практическими заданиями, правильно обосновывает принятые решения, умеет самостоятельно обобщать и излагать материал, не допуская ошибок;
«ХОРОШО» - если студент твердо усвоил программный материал, грамотно и по существу излагает его; не допускает существенных неточностей в ответе на вопрос, может правильно применять теоретические положения и владеет необходимыми умениями и навыками при выполнении практических заданий;
«УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» - если студент усвоил только основной материал, но не знает отдельных деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала и испытывает затруднения в выполнении практических заданий;
«НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО» - если студент не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, с большими затруднениями выполняет практические задания, задачи.
По результатам двух этапов государственного междисциплинарного экзамена выставляется одна итоговая оценка.
СОГЛАСОВАНО:
Начальник УМО СПО
Зав. кафедрой информационных технологий
Приложение 1
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ВОПРОСОВ
Дисциплина «Базы данных»
Понятия базы и банка данных, системы управления базами данных. Основные примеры типологий. Технологии работы «файл-сервер» и «клиент-сервер». Компоненты банка данных: информационная база, программные средства, технические средства. Инфологическая модель данных. Понятие. Основные типы. Даталогическая модель данных. Понятие. Основные типы. Физическая модель базы данных. Понятие. Основные типы. Основные способы организации записей в файлах. Схемы организации данных на внешних носителях. Основы реляционной алгебры (математическое обоснование). Основы реляционной алгебры (операции над таблицами). Основные особенности реляционных БД. Табличное представление данных. Основные понятия. Модель «сущность-связь». Понятия сущность, атрибут, связь сущностей. Представление схемы данных. ER диаграммы. Этапы проектирования реляционной БД. Нормализация таблиц. Понятие индекса и основные действия с индексами. Понятие связи между таблицами и основные типы связей. Хранимые процедуры и триггеры. Обеспечение достоверности, целостности и непротиворечивости данных. Каскадные воздействия. Язык запросов SQL. SQL-команды для редактирования таблиц и записей. Язык запросов SQL . SQL-команды на выборку данных. Основные сведения о СУБД MS Access. Интерфейс, основные объекты, основные режимы и приемы работы.Дисциплина «Компьютерные сети»
История развития вычислительных сетей. Назначение. Основные проблемы и перспективы развития компьютерных сетей. Принцип централизованной и распределенной обработки данных Классификация компьютерных сетей. Функциональные типы компьютерных сетей. Характеристика процесса передачи данных. Понятие об узкополосном и широкополосном способе передачи данных. Типы сетевых архитектур: одноранговые, серверные, гибридные сети. Архитектура «клиент-сервер» Типы серверов: файловые, печати, приложений, сообщений, баз данных Базовые сетевые технологии и комбинированные технологические решения. Достоинства и недостатки базовых сетевых технологий. Базовые технологии локальных сетей. Ethernet ; Token Ring. Организация и характеристики. Проводные и беспроводные компьютерные сети. Физическая передающая среда локальной вычислительной сети: коаксильный кабель, витая пара, оптоволокно. Стандарты кабелей. Сетевые адаптеры. Функции, характеристики, классификация. Состав и назначение аппаратных компонентов сетей. Виды и характеристики модемов. Назначение и структура модели взаимодействия открытых систем (OSI). Характеристика уровней модели OSI и TCP/IP. Протокол. Принципы взаимодействия протоколов. Стандартные стеки коммуникационных протоколов. Структура протокола TCP/IP. Характеристика протокола IP, TCP и UDP. Принципы адресации в IP- сетях. Организация доменов и доменных имен. Назначение службы DNS, DHCP. Принцип взаимодействия сетей на основе протоколов сетевого уровня. Диагностические утилиты протокола TCP/IP. Маршрутизатор. Функции, протоколы маршрутизации. Фильтрация пакетов. Основные принципы технологии ATМ. Основные принципы протокола ТСР. Электронная почта. Основные протоколы электронной почты. Информационные ресурсы Интернет.Дисциплина «Математические методы»
Дисциплина «Операционные системы и среды»
Понятие операционной системы. Функции операционных систем. Типология операционных систем. Основные принципы построения операционных систем. Понятие интерфейса. Пользовательский интерфейс и интерфейс прикладных программ. Взаимодействие программиста с API. Понятие и виды операционных сред. Понятие эмуляции. Понятие прерывания. Обработка прерываний. Приоритеты прерываний. Понятие СУФ. Организация файловой системы. Основные понятия и принципы. Файловые системы ОС семейства Windows (FAT16, FAT32 ,NTFS). Понятие прерывания. Схема обработки прерывания. Приоритет прерываний. Понятие процесса. Блок состояния процесса. Очереди процессов. Планирование процессов. Взаимодействие процессов. Функции ОС по управлению вводом/выводом. Основные принципы. Таблицы ввода/вывода. Программный канал обмена данными при вводе/выводе. Режимы обмена данными. Спулинг. Асинхронный ввод/вывод Понятия виртуальной и физической памяти. Основные приемы распределения памяти в ОС. Распределение ресурсов. Проблемы тупиков и методы их устранения. Общая история развития ОС. OC MS-DOS. Возникновение и развитие. Процесс загрузки. Основные системные файлы. Управление оперативной памятью в MS-DOS. Основные команды MS-DOS. ОС семейства MS WINDOWS. Возникновение и развитие. Основные особенности различных систем семейства Утилиты операционной системы. ОС UNIX. Возникновение и развитие. ОС с открытым кодом. Идейные предпосылки возникновения. Основные сведения об ОС семейства Linux. ОС реального времени. Основные требования. Критерии надежности.Приложение 2
ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ
Дисциплина «Математические методы»
1. Задачи линейного программирования (графический метод решения).
2. Динамическое программирование (задача распределения ресурсов).
3. Системы массового обслуживания (в том числе процесс размножения и гибели).
4. Транспортная задача.
5. Нахождение кратчайшего пути в графе.
6. Задача нелинейного программирования (метод множителей Лагранжа).
7. Нахождение оптимальных смешанных стратегий в теории игр.
Дисциплина «Основы алгоритмизации и программирования»
1. Работа с переменными разных типов (числовые, строковые, структурированные и т. д.)
2. Конструкции условного перехода.
3. Циклы с заранее известным количеством повторений, циклы с пред - и постусловием, циклы с выходом из середины.
4. Работа с файлами (текстовые, типизированные и бинарные).
5. Пользовательские процедуры и функции. Передача массивов, строк и функций в качестве параметров. Рекурсивные алгоритмы.
6. Работа с модулями и динамическими библиотеками.
7. Создание пользовательских классов (конструкторы, поля, методы)
8. Работа с основными компонентами среды Delphi (вкладки Standard, Additional, System, Dialogs)
9. Использование основных событий мыши и клавиатуры. Технология Drag-n-Drop.
10. Обработка исключений.
Дисциплина «Базы данных»
1. Построить модель предметной области, определив состав, связи и атрибуты сущностей.
2. Реализовать модель предметной области в рамках СУБД MS Access
3. Наполнить созданные таблицы тестовыми данными.
4. Провести первичную обработку данных (фильтрация, сортировка).
5. Обеспечить целостность и непротиворечивость базы данных.
6. Сформировать запросы на выборку, обновление и удаление данных.
7. Разработать формы с участием одиночных и связанных таблиц.
8. Создать отчеты по имеющимся данным.
Дисциплина «Пакеты прикладных программ»
Все действия выполняются программными средствами VBA
1. Общие действия с рабочими книгами и листами (открытие, сохранение и т. д.)
2. Редактирование и форматирование на листе. Вычисления на листе.
3. Обработка данных на листе (сортировка, фильтрация и т. д.). Сценарии для работы с данными.
4. Создание диаграмм.
5. Работа с внешними файлами.
6. Работа с помощником MS Excel.
7. Создание и использование пользовательских форм.
8. Создание и использование пользовательских меню.
9. Обработка исключений.
10. Доступ к удаленным базам данных.
ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАДАЧ
Дисциплина «Технология разработки программных продуктов»
Создание страницы в Интернет. Разработка программы для учета. Разработка игровых программ.Приложение 3
ПЕРЕЧЕНЬ НОРМАТИВНЫХ ДОКУМЕНТОВ, СПРАВОЧНЫХ МАТЕРИАЛОВ И ОБОРУДОВАНИЯ, РАЗРЕШЕННЫХ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ВЫПУСКНИКАМИ НА ЭКЗАМЕНЕ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем»
Нормативные документы
1. Государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 230105 «Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем»
2. Примерная программа учебной дисциплины «Базы данных».
3. Примерная программа учебной дисциплины «Операционные системы и среды».
4. Примерная программа учебной дисциплины «Компьютерные сети».
5. Примерная программа учебной дисциплины «Математические методы».
6. Примерная программа учебной дисциплины «Основы алгоритмизации и программирования».
7. Примерная программа учебной дисциплины «Пакеты прикладных программ».
8. Примерная программа учебной дисциплины «Технология разработки программных продуктов».
Оборудование
1. Калькулятор.
2. Персональный компьютер.
