Тематическое поурочное планирование

Приложение 3

Тематическое поурочное планирование

№ урока	Название темы, содержание урока	Контроль
1	Устное народное творчество. Малые жанры фольклора.
2	Волшебная сказка. Царевич Нехитер-Немудер.
3	Русская народная сказка. Елена Прекрасная.
4	Сказки о животных. Лиса и Котофей Иванович. Дрозд Еремеевич.
5	Былина. Добрыня Никитич и Змей Горыныч.
6	Былина. Илья Муромец и Словей-разбойник.
7	Проверь себя.
8	Басни. Эзоп, И. Крылов. Лисица и виноград. Сравнение жанров: сказка, басня.
9	И. Крылов. Ворона и Лисица.
10	Эзоп. Голубь, который хотел пить. А.Измайлов. Филин и Чиж. И.Крылов. Крестьянин и работник.
11	Проверь себя.
12	. У лукоморья дуб зеленый…
13	. Бой Руслана с головой. Работа с текстовой иллюстрацией.
14	. Бой Руслана с головой. Составление словесного плана.
15	. Сказка о царе Салтане…Жанр произведения.
16	. Сказка о царе Салтане…Выявление главной мысли и системы событий.
17	. Сказка о царе Салтане…Работа с образами героев.
18	. Вот север тучи нагоняя. Зимний вечер. Сравнение стихотворений.
19	. Няне. Отношение поэта к няне.
20	Слушание. Сказки .
21	Проверь себя.
22	Стихи русских поэтов. Ф.Тютчев. Есть в осени первоначальной…
23	А. Майков. Осень.
24	А. Фет. Мама! Глянь-ка из окошка…
25	Слушание стихотворений И. Никитина.
26	Л. Толстой. Два брата.
27	Л. Толстой. Белка и волк.
28	Л. Толстой. Прыжок. Как боролся русский богатырь. Разножанровые произведения.
29	Литературное слушание. Толстого.
30	Н. Некрасов. Крестьянские дети.
31	Н. Некрасов. Мужичок с ноготок.
32	Н. Некрасов. Славная осень…
33	Н. Некрасов. Мороз - воевода.
34	Некрасова. К.Чуковский. О стихах Н. Некрасова.
35	Обобщение. Систематизация. Коррекция. По разделу «Стихи русских поэтов»
36	А. Чехов. Степь.
37	А. Чехов. Ванька. Слушание. Определение жанра. Словарная работа.
38	А. Чехов. Ванька. Отношение к герою произведения. Н.Шер. О рассказах .
39	Литературное слушание. Книги о животных. Л.Андреев. Кусака.
40	Начитанность и читательские умения. Проверь себя.
41	Сказки зарубежных писателей. Ш. Перро. Подарки феи.
42	Ц. Топелиус. Солнечный Луч в ноябре.
43	Ц. Топелиус. Зимняя сказка. Слушание.
44	Х. Андерсен. Снеговик.
45	Братья Гримм. Умная дочь крестьянская.
46	Обощение. Систематизация. Коррекция. «В мире сказок»
47	Стихи русских поэтов. И.Никитин. Русь.
48	И. Никитин Утро.
49	И. Суриков Детство.
50	Литературное слушание. Стихи русских поэтов.
51	С. Дрожжин. Привет. Зимний день.
52	Проверь себя.
53	Д. Мамин-Сибиряк. Приемыш. Слушание. Словарная работа.
54	Д. Мамин-Сибиряк. Приемыш. Аналитическое чтение по частям. Краткий пересказ.
55	Д. Мамин-Сибиряк. Умнее всех.
56	Литературное слушание. Книги о животных.
57	А. Куприн. Синяя звезда. Введение в круг детского чтения произведений А. Куприна
58	А. Куприн. Синяя звезда. Введение в круг детского чтения произведений А. Куприна
59	А. Куприн. Барбос и Жулька.
60	Литературное чтение. А. Куприн. Ю-ю.
61	Проверь себя.
62	С. Есенин стихи о Родине.
63	С. Есенин. Нивы сжаты, рощи голы.
64	С. Есенин. Береза. Бабушкины сказки.
65	Библиотечный урок. Стихи русских поэтов. Проверь себя.
66	К. Паустовский. Стальное колечко. Слушание. Выявление главной мысли. Деление на смысловые части.
67	К. паустовский. Стальное колечко. Образ Вари. Отношение автора.
68	К. Паустовский. Заячьи лапы. Слушание. Обсуждение.
69	К. Паустовский. Заячьи лапы. Аналитическое чтение. Выявление позиции автора.
70	К. Паустовский. Кот-ворюга.
71	Литературное чтение. Детские книги К. Паустовского. Теплый хлеб.
72	Проверь себя. Паустовского.
73	С. Маршак. Урок родного языка.
74	Литературное слушание. С. Маршак. Кошкин дом.
75	Л. Пантелеев. Честное слово. работа над образом героя.
76	Л. Пантелеев. Честное слово. Выразительное чтение диалогов.
77	Л. Пантелеев. Камилл и учитель. Знакомство с жанром: исторический рассказ.
78	Л. Пантелеев. Камилл и учитель. Работа с сюжетным треугольником.
79	Литературное слушание. Л. Пантелеев. Новенькая. Фенька. Проверь себя.
80	А. Гайдар. Горячий камень. Сюжетно-композиционный треугольник.
81	А. Гайдар. Горячий камень. Сравнение героев рассказа.
82	А. Гайдар. Тимур и его команда. Знакомство с персонажами. Жанр-повесть.
83	А. Гайдар. Тимур и его команда. выразительное чтение диалогов.
84	К. Паустовский. Об Аркадии Петровиче Гайдаре.
85	Литературное слушание. Книги о детях в годы ВОВ.
86	М. Пришвин. Моя Родина.
87	М. Пришвин. Выскочка.
88	М. Пришвин. Жаркий час. В. Чалмаев. Воспоминания о М. Пришвине.
89	Литератуное слушание. Детские книги о природе. В.Бианки. По следам.
90	Книги писателей-натуралистов. В.Астафьев. Стрижонок Скрип.
91	Проверь себя.
92	Дж. Лондон. Волк. Беседа по прочитанному.
93	Дж. Лондон. Волк. Работа над сюжетом. Образ волка.
94	Дж. Лондон. Волк. Аналитическое чтение.
95	Э. Сетон-Томпсон. Чинк.
96	Сетон-Томпсон. Чинк. Чтение по частям и озаглавливание.
97	Дж. Чиарди. Джон Джей Пленти и кузнечик.
98	Дж. Чиарди. Об удивительных птенцах.
99	Произведения зарубежных писателей. Проверь себя.
100	Обобщение. Систематизация. Коррекция.
101	Навык чтения вслух.
102	Библиотечный урок «Что читать летом».
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170

Если программой предусмотрено проведение практических, лабораторных работ, то нужно добавить колонку «Практические, лабораторные работы».

По желанию учитель может добавлять необходимую ему информацию.

Для итогового контроля нужно указать примерные даты проведения.