Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Международный институт финансов, управления и бизнеса
Кафедра экономической теории и прикладной экономики
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ
Учебно-методический комплекс.
Планы семинарских занятий
для студентов специальности 080504.65
«Государственное и муниципальное управление».
Тюмень
Издательство
Тюменского государственного университета
2011
УДК: 33(075.8)
ББК: У01я73
Ш655
Н. Р.Шишкина. Экономическая теория. Учебно-методический комплекс. Планы семинарских занятий для студентов специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление». Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2011,
41 стр.
Планы семинарских занятий составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Экономическая теория [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой экономической теории и прикладной экономики. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , канд. экон. наук, доцент
РЕЦЕНЗЕНТЫ: , канд. экон. наук, доцент кафедры
экономической теории и прикладной экономики
Тюменского государственного университета
, канд. соц. наук, доцент кафедры государственного и муниципального управления Тюменского государственного университета.
© ГОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2011.
© , 2011.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Цель изучения дисциплины: формирование у студентов знаний о принципах функционирования экономики, основных направлениях экономической политики государства.
Задачи изучения дисциплины:
- раскрытие основного содержания экономических категорий, понятий; законов и закономерных тенденций в социально - экономическом развитии общества, исходя из классических позиций, отражающих реальную жизнь и конкретные формы проявления в каждой стране;
- анализ процессов, отражающих деятельность предприятия (фирмы) как организационной формы индивидуального капитала в рыночной системе хозяйствования;
- способствование формированию системного, экономического мышления, для понимания причин и сущности тех проблем, с которыми приходится сталкиваться человеку;
- развитие способности находить оптимальные способы поведения человека в мире экономики.
Место дисциплины в структуре ООП: «Экономическая теория» связана с такими дисциплинами, как: философия, логика, отечественная история, математика, политология, статистика, гражданское право, демография.
Требования к уровню знаний студентов: для освоения курса студенты должны обладать знанием основ микроэкономики и высшей математики, иметь общее представление об основных проблемах и понятиях макроэкономики на уровне школьной программы по обществознанию.
В результате освоения дисциплины студент должен:
- знать основы функционирования смешанной экономики;
- уметь применять данные теоретические знания для решения конкретных задач и анализа экономической политики государства;
- владеть аналитическим аппаратом исследования макроэкономических проблем.
Структура и трудоёмкость дисциплины:
Курс – 1; Семестр - 1, 2.
Всего часов по учебному плану - 250 из них:
- количество лекционных часов - 70;
- количество семинарских часов -70;
- количество часов на самостоятельную работу – 110;
- курсовая работа – 2 семестр;
- зачет - 1 семестр; экзамен - 2 семестр.
Таблица 1.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |
1 | 2 | ||
Аудиторные занятия (всего) | 140 | 72 | 68 |
В том числе: | |||
Лекции | 70 | 36 | 34 |
Семинары (С) | 70 | 36 | 34 |
Самостоятельная работа (всего) | 110 | 55 | 55 |
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | зачет | экзамен | |
Общая трудоемкость: час. зач. ед. | 250 | ||
Таблица 2.
Тематический план (для студентов очной формы обучения)
п/№ | Наименование темы | Виды учебной работы и самостоятельной работы, в час. | Итого: часов по теме | Итого: количество баллов | ||
Лекции | Семинар-ские занятия | Самостоя- тельная работа | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Модуль 1 | ||||||
1 | Предмет и методы экономической теории | 2 | 2 | 2 | 6 | 0-2 |
2 | Общественное производство и экономическая система общества | 2 | 2 | 3 | 7 | 0-4 |
3 | Собственность в системе экономических отношений | 2 | 2 | 3 | 7 | 0-6 |
4 | Формы и модели общественного хозяйства. Становление и сущность товарного производства. | 2 | 2 | 3 | 7 | 0-6 |
5 | Рынок: сущность, структура, функции. | 2 | 2 | 3 | 7 | 0-7 |
6 | Механизм функционирования рынка. | 4 | 4 | 3 | 11 | 0-7 |
7 | Конкуренция и монополия в системе рыночного механизма. | 2 | 2 | 4 | 8 | 0-6 |
8 | Спрос и конкурентное поведение потребителя. | 2 | 2 | 4 | 8 | 0-7 |
Всего: | 18 | 18 | 25 | 61 | 0-45 | |
Модуль 2 | ||||||
1 | Предложение и конкурентное поведение производителя. | 2 | 4 | 5 | 11 | 0-8 |
2 | Поведение фирм в условиях различных типов конкуренции. | 2 | 2 | 5 | 9 | 0-9 |
3 | Предпринимательство в рыночной экономике. | 2 | 2 | 5 | 9 | 0-8 |
4 | Рынок факторов производства. Факторные доходы. | 6 | 8 | 8 | 22 | 0-17 |
5 | Макроэкономика и общественное воспроизводство. Открытая и закрытая экономика. | 2 | 2 | 7 | 11 | 0-11 |
6 | Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение. | 4 | 0 | 0 | 4 | 0-2 |
Всего: | 18 | 18 | 30 | 68 | 0-55 | |
Итого за I семестр: | 36 | 36 | 55 | 127 | 0-100 | |
Итоговый контроль (зачёт) | ||||||
Коэффициент | 0,4 |
Семестр 2.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


