Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр дополнительного образования для детей» 350000 г. Краснодар, ул. E-mail:*****@***ru |
КРАЕВЫЕ ЗАОЧНЫЕ КУРСЫ «ЮНИОР» Русский язык 7 класс ответы и критерии оценки заданий к работе № 3, 20учебный год |
Задание № I.
1) В каких предложениях следует поставить тире, а в каких нет? Объяснить постановку или отсутствие тире.
Ответ:
А) Бедность не порок - в предложении А) тире не ставится, потому что перед сказуемыми стоят отрицание НЕ. Б) Дон - река капризная - в предложении Б) тире ставится, т. к. подлежащее и сказуемое выражены именами существительными в им. пад.
В) Стремиться вперед - вот цель жизни - в предложении В) тире ставится, т. к. перед сказуемым стоит указательная частица ВОТ. Г) Пятью восемь - сорок - в предложении Г) тире ставится, т. к. подлежащее и сказуемое выражены именами числительными в им. пад.
Д) Глаза как бездонное море - в предложении Д) тире не ставится, потому что перед сказуемыми стоит сравнительный союз КАК.
по одному баллу (5 б) + по 1 б за объяснение = 10 б
2) В каких словах необходимо поставить дефис? Объяснить.
А) Научно - исследовательский – обе части прилагательного равноправны по смыслу и независимы друг от друга.
Б) глубокоуважаемый – первая часть прилагательного ГЛУБОКО не выступает в роли самостоятельного члена предложения.
В) премьер-министр – существительные, имеющие в первой части иноязычные элементы, пишутся через дефис.
Г) полдевятого – числительное ПОЛ (половина) пишется слитно в составе сложного слова, если вторая его часть (сущ. в род. пад.) начинается с согласной.
Д) северо-восточный – слитно пишутся сложные прилагательные, образованные от имен существительных, пишущихся с дефисом (северо-восток). по одному баллу (5 б) + 1 б за объяснение = 10 б
3) Объяснить написание сложного существительного перекати_поле.
Ответ: сложные существительные с глагольной первой частью на и пишутся слитно (вертихвостка). Перекати-поле пишется через дефис, т. к. это исключение. 1 б
Всего 21 б
Задание № II. Вставить, если необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрыть скобки.
Четыре дня жители испанского города Гренады не могли понять, что происходит. То и дело на разных улицах без какой-либо причины раздавались резкие полицейские свистки. Но ни нарушителей порядка, ни самих полицейских не было видно. Очень трудно приходилось шоферам: резкие свистки заставляли их без конца останавливаться, хотя никакой вины водители за собой не чувствовали.
На пятый день все выяснилось: полицейским-невидимкой оказался вылетевший из клетки попугай, умевший подражать звукам полицейского свистка.
1) Вставить, если необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. Раскрыть скобки. до 6 б
2) Озаглавить текст. 2 б
3) Подобрать синонимы к выражению то и дело. до 4 б
Ответ: часто, сплошь и рядом, постоянно и т. д.
Всего 12 б
Задание № III. Фонетика
Ответ: «Лишние » слова: 1) Бог – произносится (х) на конце слова, в других словах - (к); 2) вздох – на конце слова произносится (х), в других словах - (к). 4 б
Задание № IV. Найти слова с окончанием –ей.
Ответ: степей, ножей, ушей, юношей. 4 б
Задание № V.
Ответ: Исконно русские и старославянские слова имеют отличительные признаки, в том числе чередования в корнях слов: - оро - _-ра - (сторона – страна); - оло_ - ла-( золото-злато, холод – хладный, проголодался - глад) ; - ере - - ре - (берег-брег). 4 б
Задание № VI.
- автор этой поговорки. 2 б
В XVII веке была распространена соколиная охота – «потеха». По указанию Алексея Михайловича был составлен свод правил соколиной охоты, а в конце была сделана царем приписка …делу время и потехе час, которая напоминала, чтобы за потехой не забывали о государственной службе. То есть, всему свое время. Расширенный ответ 4 б
Всего 6 б
Задание № VII.
Ответ: многие заимствованные или новообразованные слова русского языка содержат латинскую или французскую приставку ре-,
которая означает «обратно, назад, снова» 2 б.
Например, акция по-латыни –действие, реакция – ответное действие, резонанс – ответный звук, отзвук, репродукция – воспроизведение, реставрация – восстановление. За каждый пример по 1 б
Не более 5 б
Всего: 7 б
Задание № VIII. Расставить ударение, соблюдая строгую акцентологическую норму.
СпЕшиться(сойти с коня), тОтчас, улУчшить, уплАченный,
надОлго, наобУм, недУг, ненадОлго, неприЯзненный, питекАнтроп.
10 б
Итого: 68 баллов
