30 марта.jpg" width="624" height="856"/>


1. Цели и задачи дисциплины
1.1. Цель. Задачи дисциплины, ее место в подготовке магистров (с учетом квалификационных требований ФГОС)
Целью дисциплины является ознакомление обучающихся с теоретическими основами и практическими методами бухгалтерского учета на современном этапе. Задачами дисциплины является раскрытие: – целей, задач и функции бухгалтерского учета; – предмета и метода бухгалтерского учета; – порядка проведения первичного наблюдения; – методов стоимостного измерения объектов учета; – порядка составления регистров и форм бухгалтерского учета; – бухгалтерских счетов и двойной записи; – основ бухгалтерской отчетности; – основных концепций финансового учета; методики учета хозяйственных процессов, вызывающих изменение в составе имущества хозяйствующего субъекта и источниках его образования. |
1.2. Требования к уровню усвоения дисциплины
Обучающийся должен знать – сущность, цели и содержание бухгалтерского учета; – структуру и порядок оценки статей бухгалтерского баланса; – порядок проведения первичного наблюдения; – бухгалтерские счета и принцип двойной записи; – методы стоимостного измерения объектов учета; – регистры и формы бухгалтерского учета; – основы бухгалтерской отчетности – порядок отражения хозяйственных операций экономического субъекта на счетах бухгалтерского учета. |
Обучающийсядолжен уметь – классифицировать объекты учета как средства и источники возникновения средств; – составлять бухгалтерский баланс; – различать хозяйственные операции в зависимости от их влияния на бухгалтерский баланс; – применять метод двойной записи при составлении корреспонденции счетов; заполнять формы бухгалтерской отчетности. |
Обучающийсядолжен иметь представление о – разнице между финансовым, управленческим и налоговым учетом; – составе, структуре и порядке заполнения форм бухгалтерской отчетности направлениях реформировании Российской системы бухгалтерского учета и отчетности. |
1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана
Перечень действующих и предшествующих дисциплин с указанием разделов (тем) | Перечень последующих дисциплин, видов работ |
Экономическая теория Мировая экономика Системный анализ в управлении организацией Социально-экономическая статистика | Управленческий учет Финансовый анализ Основы аудита Банкротство и антикризисное финансовое управление Финансовый и налоговый менеджмент малого бизнеса Формирование системы финансового менеджмента |
2. Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя
Методы обучения – система последовательных, взаимосвязанных действий, обеспечивающих усвоение содержания образования, развитие способностей студентов, овладение ими средствами самообразования и самообучения; обеспечивают цель обучения, способ усвоения и характер взаимодействия преподавателя и студента; направлены на приобретение знаний, формирование умений, навыков, их закрепление и контроль.
Монологический(изложение теоретического материала в форме монолога) | М |
Показательный(изложение материала с приемами показа) | П |
Диалогический(изложение материала в форме беседы с вопросами и ответами) | Д |
Эвристический (частично поисковый)(под руководством преподавателя студенты рассуждают, решают возникающие вопросы, анализируют, обобщают, делают выводы и решают поставленную задачу) | Э |
Проблемное изложение(преподаватель ставит проблему и раскрывает доказательно пути ее решения) | ПБ |
Исследовательский(студенты самостоятельно добывают знания в процессе разрешения проблемы, сравнивая различные варианты ее решения) | И |
Программированный(организация аудиторной и самостоятельной работы студентов осуществляется в индивидуальном темпе и под контролем специальных технических средств) | ПГ |
Другой метод,используемый преподавателем (формируется самостоятельно), при этом в п. п. 2.1.-2.4. дается его наименование, необходимые пояснения |
Приведенные в таблице сокращения обозначения педагогических методов используются составителем Рабочей программы для заполнения п. п. 2.1., 2.2. и 2.3. в столбце «Методы».
2.1. Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские)
Неделя | Кол. час | в том числе в интерактивной форме, час. | Вид занятия, тема и краткое содержание | Методы | Реализуемые компетенции |
ЛЕКЦИИ | М, П, ПБ | ||||
1 | 2 1 | 1 | Модуль 1 «Основы теории бухгалтерского учета» Тема 1. Основные принципы содержания и функции бухгалтерского учета | М, П,ПБ | ОК-1, ПК-5, ПК-1 |
0,5 | 0,5 | 1.1. Сущность бухгалтерского учета в систему управления экономически субъектом | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | ||
0,5 | 0,5 | 1.2. Задачи бухгалтерского учета и предъявляемые к нему требования на современном этапе. | ОК-1, ПК-5, ПК-2 ПК-11 | ||
2 | 1 | 2 | Тема 2. Предмет и метод бухгалтерского учета | М, П, ПБ | ОК-1, ПК-5, ПК-2 ПК-14 |
0,25 | 2.1. Предмет бухгалтерского учета и его важнейшие объекты. Методы бухгалтерского учета и его составные части | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | |||
3 | 0,25 | 1 | 2.3. Баланс и балансовое обобщение | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | |
0,25 | 1 | 2.4. Счета и Двойная запись | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | ||
0,25 | 2.5. Документирование хозяйственных операций | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | |||
4 | 1 1 | 1 | Модуль 2 « Бухгалтерский финансовый учет – основа информационной поддержки финансово - хозяйственной деятельности экономических субъектов» Тема 3. Финансовый учет | М, П, ПБ | ОК-1, ПК-5, ПК-2 |
0,5 | 0,5 | 3.1. Основы финансового учета | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | ||
0,5 | 0,5 | 3.2. Принципы финансового учета и его взаимосвязь с управленческим учетом | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | ||
5 | 3 2 | 1 | Модуль 3. «Учет внеоборотных активов» Тема 4. Учет основных средств | М, П, ПБ | ОК-1, ПК-5, ПК-2 |
0,5 | 4.1. Классификация и оценка основных средств | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | |||
0,5 | 0,5 | 4.2. Учет поступления и выбытия основных средств | ОК-1, ОК-5, ПК-2 | ||
6 | 0,5 | 0,5 | 4.3. Учет амортизации и ремонта основных средств | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | |
0,5 | 4.4. Инвентаризация основных средств | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | |||
7 | 1 | Тема 5. Учет нематериальных активов | |||
0,5 | 5.1. Понятие нематериальных активов, их состав и оценка | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | |||
0,5 | 5.2. Учет амортизации и движения НМА | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | |||
9 | 2 1 | 1 | Модуль 4. «Учет оборотных активов» Тема 6. Учет материально-производственных запасов | М, П, ПБ | ОК-1, ПК-5, ПК-2 |
0,25 | 6.1.Задачи учета, классификация и оценка материально-производственных запасов | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | |||
0,25 | 6.2. Методы оценки материально-производственных запасов | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | |||
10 | 0,25 | 0,5 | 6.3 Учет поступления материально-производственных запасов на складах и в бухгалтерии | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | |
0,25 | 0,5 | 6.5. Инвентаризация материальных ценностей и порядок отражения её результатов в учете | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | ||
11 | 1 | 1 | Тема 7. Учет издержек хозяйственной деятельности и продажи продукции | М, П, ПБ | ОК-1, ПК-5, ПК-2 |
0,25 | 7.1. Состав, группировка и классификация затрат на производство и объекты их учета | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | |||
12 | 0,25 | 0,5 | 7.2. Учет затрат на обслуживание производства и управление | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | |
13 | 0,25 | 0,5 | 7.3. Учет готовой продукции, работ, услуг | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | |
0,25 | 7.4. Учет расходов на продажу | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | |||
5 8 | 1,5 0,75 | 1 | Модуль 5 «Учет денежных средств» Тема 8. Учет ценных бумаг и финансовых вложений | М, П, ПБ | ОК-1, ПК-5, ПК-2 |
0,25 | 8.1. Задачи, понятие, классификация и оценка финансовых вложений | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | |||
0,25 | 0,5 | 8.2. Учет вкладов в уставные капиталы других организаций | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | ||
0,25 | 0,5 | 8.3. Учет финансовых вложений в акции и долговых ценных бумаг (облигаций, векселей) | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | ||
0,75 | 1 | Тема 9. Учет денежных средств | М, П, ПБ | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | |
0,25 | 0,5 | 9.1. Учет кассовых операций | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | ||
6 | 0,25 | 0,5 | 9.2. Учет операций на счетах в банке (расчетных, валютных) | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | |
0,25 | 9.3. Учет операций на специальных счетах в банке | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | |||
14 | 1 | 1 | Модуль 6. « Учет собственного капитала» Тема 10. Учет уставного, добавочного и резервного капиталов | М, П, ПБ | ОК-1, ПК-5, ПК-2 |
0,5 | 0,5 | 10.1. Учет уставного капитала | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | ||
0,5 | 0,5 | 10.2. Учет резервного и добавочного капитала | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | ||
17 | 4,5 1 | 1 | Модуль 7 «Учет заемных средств и текущих обязательств» Тема 11. Учет кредитов, займов и иных денежных поступлений | М, П, ПБ | ОК-1, ПК-5, ПК-2 |
0,25 | 0,5 | 11.1 Понятие и учет кредитов и займов | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | ||
0,5 | 0,5 | 11.2 Учет целевых финансирования и поступлений | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | ||
0,25 | 11.3. Учет операций на специальных счетах в банке | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | |||
18 | 1,5 | 1 | Тема 12. Учет текущих обязательств | М, П, ПБ | ОК-1, ПК-5, ПК-2 |
0,25 | 0,25 | 12.1. Понятие дебиторской и кредиторской задолженности | ОК-1, ПК-5, ПК-2 ПК-7 | ||
0,25 | 0,25 | 12.2. Учет расчетов с покупателями и заказчиками | ОК-1, ОК-5, ПК-2 | ||
0,25 | 0,25 | 12.3. Учет расчетов с поставщиками и подрядчиками | ОК-1, ПК-5, ПК-2 ПК-11 | ||
1 | 0,25 | 12.4. Учет расчетов по претензиям | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | ||
0,25 | 0,25 | 12.5 Учет подотчетных сумм | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | ||
0,25 | 12.6 Учет расчетов по налогам и сборам | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | |||
20 | 2 | 1 | Тема 13. Учет труда и его оплаты | М, П, ПБ | ОК-1, ОК-5, ПК-2, ПК-10 ПК-11 |
0,5 | 13.1. Виды, формы и системы оплаты труда. Порядок начисления заработной платы. | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | |||
0,5 | 13.2. Документооборот по учету труда и его оплаты | ОК-1, ПК-5, ПК-2 ПК-7 | |||
21 | 0,5 | 1 | 12.3. Синтетический и аналитический учет расчетов по оплате труда | ОК-1, ПК-5, ПК-2 ПК-7 | |
0,5 | 1 | 13.4. Виды удержаний из сумм начисленной заработной платы и их учет. | ОК-1, ПК-7, ПК-2 ПК-11 | ||
2 | Модуль 8. « Итоговое обобщение данных бухгалтерского учета» | М, П, ПБ | ОК-1, ПК-5, ПК-2 ПК-7 | ||
15 | 1 | 1 | Тема 14. Учет финансовых результатов | М, П, ПБ | ОК-1, ОК-5, ПК-2 |
0,25 | 0,5 | 14.1. Учет продаж | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | ||
0,25 | 0,5 | 14.2. Учет прочих доходов и расходов | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | ||
16 | 0,25 | 14.3. Учет доходов будущих периодов | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | ||
0,25 | 14.4. Учет прибылей и убытков | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | |||
1 | 1 | Тема 15 Бухгалтерская (финансовая) отчетность | |||
0,5 | 0,5 | 15.1 Состав финансовой отчетности | ОК-1, ПК-5, ПК-2 | ||
0,5 | 0,5 | 15.2 Принципы составления и представления бухгалтерской финансовой отчетности | ОК-1, ПК-7, ПК-14 | ||
18 | 16 | ||||
18 | 16 | ||||
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ | |||||
1 | 1 0,3 0,2 0,2 0,3 | Тема 1. Основные принципы содержания и функции бухгалтерского учета - история возникновения и развития учета; - виды хозяйственного учета и их взаимосвязь; - цели и задачи бухгалтерского учета; -сущность и функции бухгалтерского учета; | Д, И | ОК-1, ОК-5, ПК-2 | |
2 3 | 2 0,3 0,3 0,3 0,4 0,4 0,3 | Тема 2. Предмет и метод бухгалтерского учета - метод бухгалтерского учета - Балансовое обобщение - Счета и двойная запись - Учетные регистры бухгалтерского учета - тесты по теме 1 - классификация хозяйственных средств (решение задач № 1.1. – 1.10 (6[1])) | Д, Э, И | ОК-1, ОК-5, ПК-2 | |
4 5 | 2 0,5 0,5 0,5 0,5 | Тема 3. Финансовый учет - цели и задачи финансового учета - принципы финансового учета - взаимосвязь финансового и управленческого учета - тесты по теме 2 | Д, Э, И | ОК-1, ОК-5, ПК-2 | |
6 7 | 2 0,5 0,5 0,5 0,5 | Тема 4. Учет основных средств - тесты по теме 3; - учет основных средств (решение задач № 8.1. – 8.; -учет амортизации и ремонта основных средств -учет нематериальных активов (решение задач № 9.1. – 9. | Д, Э, И, | ОК-1, ОК-5, ПК-2 | |
8 | 1 0,5 0,5 | Тема 5. Учет нематериальных активов - понятие нематериальных активов, их состав и оценка -учет амортизации и движения НМА | Д, Э, И, | ОК-1, ОК-5, ПК-2 | |
9 10 | 2 0,5 0,5 0,5 0,5 | Тема 6. Учет материально- производственных запасов - тесты по теме; - учет приобретения МПЗ (решение задач № 10.1. – 10.; - учет отпуска МПЗ в производство (решение задач № 10.13. – 10.; - порядок проведения инвентаризации МПЗ (решение задачи № 10; | Д, Э, И, | ОК-1, ОК-5, ПК-2 | |
11 12 | 2 0,5 0,5 0,5 0,5 | Тема 7. Учет издержек хозяйственной деятельности и продажи продукции - тесты по теме; - учет затрат на производство (решение задач № 12.1. – 12.; - учет готовой продукции (решение задач № 13.1. – 13.; | Д, Э, И, | ОК-1, ОК-5, ПК-2 | |
13 14 | 2 0,5 0,5 0,5 0,5 | Тема 8. Учет ценных бумаг и финансовых вложений -тесты по теме 4 -классификация финансовых вложений -учет вкладов в уставные капиталы (решение задач № 15.1. – 15.; -учет ценных бумаг (решение задач № 15.1. – 15.; | Д, Э, И, | ОК-1, ОК-5, ПК-2 | |
15 | 2 0,5 1,5 | Тема 9. Учет денежных средств - тесты по теме; -учет кассовых и банковских операций (решение задач № 15.1. – 15.; | Д, Э, И, | ОК-1, ОК-5, ПК-2 | |
16 | 1 0,5 0,5 | Тема 10. Учет уставного, добавочного и резервного капитала - учет уставного капитала -учет добавочного и резервного капитала | Д, Э, И, | ОК-1, ОК-5, ПК-2 | |
17 | 1 0,5 0,5 | Тема 11. Учет кредитов, займов и иных денежных поступлений - учет кредитов и замов -учет целевого финансирования и поступлений | Д, Э, И, | ОК-1, ОК-5, ПК-2 | |
18 19 20 | 4 1 1 1 1 | Тема 12. Учет текущих обязательств -дебиторская и кредиторская задолженность (решение задач № 17; -расчеты с покупателями и заказчиками (решение задач № 17.1. – 17.; -расчеты с поставщиками и подрядчиками -расчеты по налогам и сборам (решение задач № 17.1. – 17.; | Д, Э, И, | ОК-1, ОК-5, ПК-2 | |
23 24 | 3 1 1 0,5 0,5 | Тема 13. Учет труда и его оплаты -формы и системы оплаты труда, порядок их начисления -синтетический и аналитический учет расчетов по зарплате (решение задач № 15.1. – 15.; -учет удержаний из заработной платы и выплата заработной платы (решение задач № 15.1. – 15.; -тесты по теме | Д, Э, И, | ОК-1, ОК-5, ПК-2 | |
25 26 | 6 2 3 1 | - Тема 14. Учет финансовых результатов - учет продаж (решение задач № 18.1. – 18., - учет финансовых результатов (решение задач № 14.1. – 14. - контрольная работа по теме | Д, Э, И, | ОК-1, ОК-5, ПК-2 | |
27 | 5 0,5 1 0,5 3 | Тема 15. Бухгалтерская (Финансовая) отчетность организации - тесты по теме; - состав и структура форм бухгалтерской отчетности; - виды отчетности; - порядок заполнения типовых форм отчетности (решение задач № 20.1. – 14.20 | Д, Э, И, ПБ | ОК-1, ОК-5, ПК-2 | |
54 |
2.2. Самостоятельная работа студента
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


