РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ //
__________ _____________ 2011г.
ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 030900.62 «Международные отношения», ОДО
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор (ы) работы _____________________________//
«______»___________201__г.
Рассмотрено на заседании кафедры новой истории и международных отношений 21.04.2011, протокол
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем _________стр.
Зав. кафедрой ______________________________//
«______»___________ 201__ г.
Рассмотрено на заседании УМК Института гуманитарных наук 25., протокол
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________//
«______»_____________201__ г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________//
«______»_____________201__ г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт гуманитарных наук
Всемирная история
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 030900.62 «Международные отношения», ОДО
Издательство
Тюменского государственного университета
201__
Образец оформления титульного листа
УМК. Рабочей программы дисциплины (модуля)
для электронного издания
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт гуманитарных наук
ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 030900.62 «Международные отношения» ОДО.
Тюменский государственный университет
2011
Новая история. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030900.62 «Международные отношения» ОДО, Тюмень, 2011, ___ стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Новая история [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный в локальной сети.
Рекомендовано к изданию кафедрой новой истории и международных отношений. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , завкафедрой
© Тюменский государственный университет, 2011.
© 2011.
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа включает следующие разделы:
1. Пояснительная записка, которая содержит:
1.1. Цели и задачи дисциплины (модуля)
Цель дисциплины: системное изучение всемирной истории с древнейших времен до XVI века.
Задачи дисциплины:
- усвоение основных этапов развития стран мира с применением проблемно-хронологического и страноведческого подходов;
- формирование у студентов представления о всемирно-историческом процессе;
- изучение фактического материала;
1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Б.3 Профессиональный цикл
Дисциплина «Всемирная история» (часть 1) охватывает период с древнейших времен до XVI века и изучает становление и развитие различных цивилизаций.. Также дисциплина связана с такими дисциплинами ООП как «История международных отношений» и «История России».
1.3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: основные события всемирной истории с древнейших времен до XVI века.
Уметь: работать с источниками и научной литературой.
Владеть: навыками прикладного анализа внутренней и внешней политики государств.
2. Структура и трудоемкость дисциплины.
Семестр 1. Форма промежуточной аттестации - экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц 144 часов.*
Таблица 1.
Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | ||
1 | 2 |
| ||
Аудиторные занятия (всего) | 144 | 72 | 72 |
|
В том числе: | - | - | - |
|
Лекции | 72 | 36 | 34 |
|
Практические занятия (ПЗ) | 72 | 36 | 34 |
|
Семинары (С) |
| |||
Лабораторные работы (ЛР) |
| |||
Самостоятельная работа (всего) | 144 | 56 | 56 |
|
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен) | Э | Э |
| |
Общая трудоемкость час зач. ед. | 252 | 128 | 124 |
|
|
Таблица 1 заполняется, если дисциплина основной образовательной программы ведется два и более семестров.
3. Тематический план.
Таблица 2.
Тематический план.
№ | Тема | недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | Итого количество баллов | |||
Лекции* | Семинарские (практические) занятия* | Из них в интерактивной форме | Самостоятельная работа* | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Модуль 1 Древний Восток | ||||||||
1. | Месопотамия | 1,2 | 3 | 3 | 2 | 5 | 0-10 | |
2. | Древний Египет | 2,3 | 3 | 3 | 2 | 5 | 0-10 | |
3. | Древний Китай | 3,4 | 3 | 3 | 2 | 5 | 0-10 | |
4. | Древняя Индия | 5,6 | 3 | 3 | 3 | 5 | 0-10 | |
Всего | 12 | 12 | 9 | 20 | 0-40 | |||
Модуль 2. Античность | ||||||||
1. . | Древняя Греция | 7,8 | 4 | 4 | 3 | 6 | 0-10 | |
2.. | Древний Рим | 9,10 | 4 | 4 | 3 | 6 | 0-10 | |
3. | Европа в эпоху варварских королевств | 11,12 | 4 | 4 | 3 | 6 | 0-10 | |
Всего | 12 | 12 | 9 | 18 | 0-30 | |||
Модуль 3. Средние века | ||||||||
1 | Средневековая Европа | 13,14 | 4 | 4 | 3 | 6 | 0-10 | |
2. | Средневековый Восток | 15,16 | 4 | 4 | 3 | 6 | 0-10 | |
3. | Доколумбова Америка | 17,18 | 4 | 4 | 2 | 6 | 0-10 | |
Всего | 18 | 12 | 12 | 8 | 18 | 0-30 | ||
Итого (часов, баллов): | 36 | 36 | 25 | 56 | 0 – 100 | |||
Из них в интерактивной форме | 25 |
Таблица 3.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
