Индивидуально-групповые занятия по работе с детьми повышенной мотивации «Школа развития речи»

Утверждаю Согласовано Рассмотрено

директор ГОУ СОШ № 000 ЗУВР на заседании М/О

нач. школы протокол № ___от

_______________________ _________________ «___»_______ 20__ г.

«___»____________ 20__г. «___»__________ 20__г.

Индивидуально-групповые занятия по работе с детьми повышенной мотивации

«Школа развития речи»

Класс 4 класс

Воспитатель

Количество часов на год 34 часа

В неделю 1 час

Планирование составлено на основе программы: «Курс Речь».

Учебник (рабочая тетрадь): «Юным умникам и умницам. Школа развития речи».

Месяц	№ занятия	Тема занятия
С Е Н Т Я Б Р Ь	1	Омонимы, омофоны, омоформы. Кламбуры.
2	Фразеологизмы.
3	Фразеологизмы.
4	Диалектизмы.
О К Т Я Б Р Ь	5	Сравнение, эпитеты, олицетворение.
6	Метафора.
7	Пословицы и поговорки. Афоризмы.
8	Сочинение по пословице.
Н О Я Б Р Ь	9	Анализ сочинений по пословице.
10	Лингвистический турнир 1.
11	Художественный стиль. Общее понятие.
12	Сочинение – пейзажная зарисовка.
Д Е К А Б Р Ь	13	Рифма.
14	Диалог и монолог.
15	Диалог и монолог.
16	Драматические импровизации.
Я Н В А Р Ь	17	Драматические импровизации.
18	Композиция текста. Основные элементы композиции..
19	Композиция. работа с деформированным текстом
20	Творческая работа.
Ф Е В Р А Л Ь	21	Сочинение-миниатюра в художественном стиле.
22	Творческая работа.
23	Публицистический стиль.
24	Газетно-публицистический стиль.
М А Р Т	25	Деловая игра «Вёрстка газеты».
26	Официально-деловой стиль.
27	Тезисы. Конспект.
28	Аннотация.
А П Р Е Л Ь	29	Я пишу письмо.
30	Личный дневник.
31	Сочинение «Мои любимые стихи».
32	Сочини сценарий для мультфильма.
М А Й	33	Конкурс на лучшее название конфет.
34	Лингвистический турнир 2. Олимпиадные задания.