День-ерундень
yandex_partner_id = 22674; yandex_site_bg_color = 'B4B4B4'; yandex_site_charset = 'windows-1251'; yandex_ad_format = 'market'; yandex_font_size = 0.7; yandex_market_type = 'vertical'; yandex_market_limit = 2; yandex_market_header_bg_color = '7C7C3F'; yandex_market_title_color = '7C7C3F'; yandex_market_category_color = '0B57AC'; yandex_market_text_color = '000000'; yandex_market_hover_color = 'FFA500'; document. write(''); |
Утром перед занятиями дети собираются в холле. Вход перекрыт лентой, на которой висят различные ненужные предметы - лопнувшие воздушные шарики, старые тетради, сломанные игрушки, звучит веселая музыка, учителя читают закличку:
Трень-брень, теребень! Здравствуй, день-Ерундень!
У тебя глаза как плошки, у тебя кривые ножки,
У тебя в руках метелка, а в кармане перепелка.
Появляется Ерундень. На нем яркая одежда, надетая шиворот навыворот и задом наперед. Метелка у него в руках измазана мелом, и он старается зацепить кого-нибудь, а дети уворачиваются.
ЕРУНДЕНЬ:
Нынче мне не до безделья - День забавы и веселья.
Жарко в шубе меховой - Я - работник смеховой.
У меня смешинки легче, чем пушинки,
У меня смехачики прыгают как мячики,
Улыбайки и хохотайки играют на балалайке,
Я не лентяй и болтун, а самый главный смехотун!
Ерундень загадывает детям загадки и выдает шуточные призы.
Вопросы очень смешные:
1. Как "мышеловку" написать пятью буквами? (Кошка)
2. Кто с головой окунается в работу? (Водолаз)
3. Что такое «клеевое» дело? (Рыбалка)
4. Кто хватается за соломинку? (Тот, кто пьет коктейль)
5. По каким полям не пройти, не проехать? (По полям шляпы)
6. Кто сидит спиной к царю? (Кучер)
7. Как разделить пять картофелин точно на двоих? (Сделать пюре)
8. Что общего у рыб и болтунов? (Без конца разевают рот.)
9. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)
10. Название какой реки у тебя во рту? (Десна)
11. Что имеет голову, но не имеет мозгов? (Лук, чеснок)
12. Как написать "сухая трава" четырьмя буквами? (Сено)
13. Какой песок в Оби? (Мокрый)
ВЕДУЩИЙ:
Многоуважаемая публика!
Учителя и ученики!
Сегодня у нас провозглашается республика
Нелепицы и чепухи!
Просим вас всех поменять обувь с правой ноги на левую, а с левой на правую. Чтобы пройти наверх, вы все должны написать в журнале у дежурного левой рукой свое имя.
В коридоре учеников и учителей встречает Дурацкий оркестр.
Для него можно использовать любые предметы, из которых вы способны извлечь какой-нибудь звук: различная посуда, кастрюли, расчески, хлопушки и т. д.
ВЕДУЩИЙ: На линейку стройся! (После построения.) Кругом!
(При этом ученики оказываются стоящими носом к стене.)
ДИРЕКТОР: Гиедоро никиуче!
ПЕРЕВОДЧИК: Дорогие ученики!
ДИРЕКТОР: Ляюпоздра сав с чаломне леднейпос вертичет!
ПЕРЕВОДЧИК: Поздравляю вас с началом последней четверти!
ДИРЕКТОР: Риториятер совкласс етсясчит боднойсво то грышейрозы.
ПЕРЕВОДЧИК: Территория классов считается свободной от розыгрышей. На всей остальной территории вводится режим наибольшего благоприятствования шуткам и подковыркам.
ДИРЕКТОР: Нейкали ченазакон.
ПЕРЕВОДЧИК: Линейка закончена.
Дети расходятся по классам.
1.На первой перемене проводится фестиваль мыльных пузырей.
Для проведения фестиваля необходимо заранее приготовить детское мыло в растворе, соломинки для коктейлей, секундомер, рулетку.
ВЕДУЩИЙ: Сегодня мы проводим праздник мыльных пузырей. Возможно, кому-то это занятие покажется совершенно не серьезным, но мы так не считаем! В конкурсе мыльных пузырей будут учитываться продолжительность жизни мыльного пузыря, дальность полета, радужность и размеры.
Две соломинки и блюдечко.
Шарик лопнет и растает, Словно песенка на дудочке эта радужная стая. ЕРУНДЕНЬ:
Много видел я зверей,
Видел птичью стаю,
Стаю мыльных пузырей
Первый раз встречаю.
Проводится конкурс мыльных пузырей, победителям дарятся конфеты.
ЕРУНДЕНЬ:
Разлетались пузыри, словно капельки зари,
Яркие, блестящие, почти как настоящие.
Я поймать один хотел, а он куда-то улетел,
Я зажал другой в руке - только пена в кулаке.
На второй перемене проводится конкурс «Угадай»
Ведущий задает вопросы, а все участники игры с мест отвечают. Вопросы являются фразами-перевертышами на сказочную тему.
1. «Тыква» — «Репка».
2. «Километровик» — «Дюймовочка».
3. «Синие штаны» — «Красная шапочка».
4. «Большой нищий» — «Маленький принц».
5. «Сараюшка» — «Теремок».
6. «.Алексей в деревне простаков» — «Алиса в стране чудес».
7. «Чернобурка и 14 великанов» — «Белоснежка и 7 гномов».
8. «Железная открывалка» — «Золотой ключик».
9. «Умная Маша» — «Иванушка-дурачок».
10. «Мышиная нора» — «Кошкин дом». .
11. «Собранный с Песчаного переулка» — «Рассеянный с улицы Бассейной».,
12. «Воблочка» — «Русалочка».
13. «Крестьянин Неземюнх» — «Барон Мюнхгаузен».
14. «Горячая печень» — «Холодное сердце».
Самый активный участник награждается призом.
На третьей перемене проводится конкурс «Живые картины»
Приглашаются 6—8 человек. Когда они выходят, ведущий объясняет им задания: они делятся на 2 команды и по очереди изображают живые картины. Одна команда — картину И. Репина «Бурлаки на Волге», а другая — «Мишки в лесу» Шишкина. Выигрывает та команда, которая заработает более громкие аплодисменты.
На четвертой перемене конкурс «бантиков»
На пятой перемене конкурс «Походка»
Выходит 8 человек. Каждый человек обладает своей индивидуальной походкой. У одного походка – гордая, уверенная. У другого – суетливая, спешная. У третьего – вальяжная, ленивая. Попробуйте изобразить походку человека:
- который только что пообедал
- у которого жмут ботинки
- который неудачно пнул кирпич
- у которого начался острый приступ радикулита
- который оказался ночью в лесу
- идущего по краю небоскреба,
- который попал под град,
- который несёт тяжёлые чемоданы
Если останется время загадки что это?
Вот хрустящее печенье и молочный шоколад.
Не захочешь и варенья. Лишь ему ты будешь рад. Загадочный, как мистер Икс. Ну конечно, это... "Твикс".
В нем есть все, что только можно,
Пройти мимо невозможно.
Назван в честь одной планеты и любим всем белым светом.
Он поддержка – просто класс! Знают все, что это... "Марс".
А вот это что за штука?
Фокус – тонкая наука.
В молоке он не утонет,
Нежный, аж за душу тронет.
Распечатал – жуй быстрей
Наш любимый... "Милки Уэй".
На шестой перемене конкурс -экспромты.
Необычное пение:
Иногда петь "по правильному" бывает скучно. Попробуйте исполнить песню "В лесу родилась елочка", но при этом...
– зажать нос пальцами;
– набрать в рот воды;
– втянуть внутрь щеки;
– закусить нижнюю губу.
На седьмой перемене конкурс рисуночное письмо:
Когда-то люди не знали букв. Но, тем не менее, они могли посылать друг другу письма. Вместо букв были рисунки, поэтому письмо так и называлось – рисуночное.
Попробуйте написать рисунками короткое письмо своему другу:
– позвони мне сегодня в шесть часов;
– пойдем вечером играть в футбол;
– давай вместе сделаем домашнее задание;
– подари мне на день рождения щенка.
На восьмой перемене конкурс нужно собрать текст песни, используя набор слов и спеть её.
Участникам выдаётся 10 карточек со словами:
1. и не
2. такой
3. ясно
4. в этот
5. я
6. прохожим 7. весёлый 8. день 9. почему
10. непогожий Песня «Пусть бегут неуклюже…»
Вариант №2
1. ещё
2. к
3. своей
4. она
5. поделись
6. тебе 7. и
8. вернётся
9. улыбкою 10. не раз. Песня «Улыбка»
Ведущий: Мы закончили программу
Для гостей, друзей: для всех
Завершили панораму
Удивительных потех.
Приложение
- который только что пообедал
- у которого жмут ботинки
- который неудачно пнул кирпич
- у которого начался острый приступ радикулита
- который оказался ночью в лесу
- идущего по краю небоскреба,
- который попал под град,
- который несёт тяжёлые чемоданы
– зажать нос пальцами;
– набрать в рот воды;
– втянуть внутрь щеки;
– закусить нижнюю губу. – позвони мне сегодня в шесть часов; – пойдем вечером играть в футбол; – давай вместе сделаем домашнее задание; – подари мне на день рождения щенка. карточки со словами:
1. и не
2. такой
3. ясно
4. в этот
5. я
6. прохожим
7. весёлый
8. день
9. почему
10. непогожий
Вариант №2
1. ещё
2. к
3. своей
4. она
5. поделись
6. тебе
7. и
8. вернётся
9. улыбкою 10. не раз


