Об изменении условий оплаты труда работников

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Вечерняя (сменная) средняя общеобразовательная

школа г. Черняховска

РФ, Калининградская область, г. Черняховск, ул. Гагарина. Д. 26, телефон 3-23-04

Приказ № 000

от «26» октября 2007 года

Об изменении условий оплаты

труда работников

В соответствии со ст. 144 Трудового Кодекса РФ, закона Калининградской области № 000 от 01.01.2001 г. во исполнение Постановления Главы муниципального образования «Черняховский городской округ» «Об утверждении Положения об оплате труда работников общеобразовательных учреждений муниципального образования «Черняховский городской округ» финансируемых за счет средств субвенций областного бюджета», Приказа Министерства образования Калининградской области от 27.07.07 № 000/1 «Об утверждении рекомендаций по разработке системы оплаты труда и стимулирования труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений», в целях реализации комплексного проекта модернизации образования Калининградской области, Приказа Управления образования и охраны детства № 000/1 от 01.01.2001г. «Об изменении условий оплаты труда».

Приказываю:

Установить новую систему оплаты труда работников МОУ Вечерняя (сменная) средняя школа г. Черняховска – образовательного учреждения муниципального образования «Черняховский городской округ», финансируемых за счет средств субвенций областного бюджета, на основании Положения об оплате труда работников общеобразовательных учреждений муниципального образования «Черняховский городской округ», финансируемых за счет средств субвенций областного бюджета (Приложения к Постановлению главы муниципального образования «Черняховский городской округ» от 01.01.2001г. № 000). Предупредить работников МОУ Вечерняя (сменная) средняя школа г. Черняховска, об изменений условий трудового договора в порядке, определенном ст. 74 Трудового кодекса РФ:

1.  , зам. директора по УМР

2.  , зам. директора по ВР

3.  , учителя математики

4.  , учителя истории и обществознания

5.  , учителя химии и биологии

6.  , учителя немецкого языка

7.  , учителя английского языка

8.  , учителя географии

9.  , социального педагога

10.  , главного бухгалтера

11.  , кассира

12.  , уборщицу

13.  , гардеробщицу

14.  , уборщицу

15.  , учителя-совместителя информатики

16.  , учителя-совместителя физики

17.  , учителя-совместителя ОБЖ

18.  , секретаря

3. Контроль за выполнением приказа оставляю за собой

Директор МОУ Вечерней (сменной)

средней общеобразовательной школы

г. Черняховска

Принято на общем собрании трудового коллектива «__» ________________200…г.	Согласовано Начальник Управления образования и охраны детства ______________ «__» ________________200…г.
Утверждено Директор МОУ Вечерней (сменной) средней школы г. Черняховска _______________ «__» ________________200…г.	Согласовано Председатель Управляющего совета ______________ «__» ________________200…г.
	Согласовано Председатель органа общественной самодеятельности ______________ «__» ________________200…г

ПОЛОЖЕНИЕ

Порядок распределения фонда оплаты труда

и стимулирующей части фонда оплаты труда

МОУ Вечерняя (сменная) средняя общеобразовательная

школа г. Черняховска

1. Общие положения

Формирование фонда оплаты труда МОУ Вечерняя (сменная) средняя общеобразовательная школа г. Черняховска (далее - школа) осуществляется в пределах объема средств, утвержденных сметой образовательного учреждения на текущий финансовый год в соответствии с нормативом бюджетного финансирования, утвержденного Законом Калининградской области от 01.01.01 года № 000.

Расчет средств на оплату труда про изводится на основании IIocтановления Калининградской области от 01.01.01 года № 000 «О методике расчета нормативов бюджетного финансирования на реализацию госу­дарственного образовательного стандарта (программы ) общего образования и оплату услуг по содержанию имущества и коммунальных услуг в общеобразовательных учреждениях на одного учащегося в год» исходя из размера утвержденного норматива на оплату труда на одного обучающе­гося, с учетом применения корректирующих коэффициентов на оплату труда и численности учащихся.

2. Распределение фонда оплаты труда образовательного учреждения

2.1. Фонд оплаты труда МОУ Вечерней (сменной) средней общеобразовательной школы г. Черняховска состоит из базовой части (ФОТб) и стимулирующей части (ФОТст).

Доли базовой и стимулирующей частей в фонде оплаты труда устанавливаются школой самостоятельно.

Руководитель школы формирует и утверждает штатное расписание в пределах базовой части фонда оплаты труда.

2.2. Базовая часть ФОТ обеспечивает гарантированную заработную плату педагогических и иных работников школы, включая:

1)  педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс (учителя, преподаватели);

2)  иные категории педагогических работников (социальный педагог);

3)  административно-управленческий персонал образовательного учреждения (руководитель образовательного учреждения, его заместители);

4)  учебно-вспомогательный персонал образовательного учреждения (бухгалтер, кассир, библиотекарь, секретарь - машинистка);

5)  младший обслуживающий персонал образовательного учреждения (уборщик, гардеробщик).

2.3. Доля базовой части фонда оплаты труда образовательного учреждения для педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс (ФОТпп) состоит из общей части (ФОТо) и специальной части (ФОТсп).

2.4. Общая часть доли базовой части фонда оплаты труда образовательного учреждения для педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс (ФОТо), распределяется исходя из стоимости бюджетной образовательной услуги на одного учащегося, учебной нагрузки педагога и численности учащихся в классах.

2.5. Для определения стоимости бюджетной образовательной услуги вводится условная единица «стоимость 1 ученико-часа».

Стоимость 1 ученико-часа - стоимость бюджетной образовательной услуги, включающей 1 расчетный час работы с 1 расчетным учеником в соответствии с учебным планом.

2.6. Должностной оклад педагогического работника, непосредственно осуществляющего учебный процесс, предусматривает фиксированный размер оплаты его труда за исполнение должностных обязанностей в пределах

установленной продолжительности рабочего времени (не более 36 часов в неделю).

2.7. Должностной оклад педагогического работника, непосредственно осуществляющего учебный процесс, рассчитывается по следующей формуле:

ДО = Стп х Н х Т х К х А, где:

ДО - должностной оклад педагогического работника, непосредственно осуществляющего учебный процесс;

Стп - расчетная стоимость бюджетной образовательной услуги (руб./ученико-час );

Н - количество учащихся по предмету в классе (классах);

Т - количество часов по предмету в месяц (согласно учебному плану); К - повышающий коэффициент за сложность и (или) приоритетность предмета;

А - повышающий коэффициент за квалификационную категорию педагога).

2.8. В случае если педагог ведет несколько предметов, его должностной оклад рассчитывается по следующей формуле:

ДО = Стп х (H1 Х T1 Х K1 + Н2 х Т2 Х К2 ... + H/I х Тl1 Х Кl1) х А

2.9. Учебный план разрабатывается школой самостоятельно и обеспечивает в полном объеме федеральный компонент государственного образовательного стандарта общего образования. Максимальная учебная нагрузка не превышает нормы, установленные федеральным базисным учебным планом и санитарными правилами и нормами.

2.10. Специальная часть доли базовой части фонда оплаты труда обра­зовательного учреждения для педагогических работников, непосредственно осуществляющих учебный процесс (ФОТсп), обеспечивает:

1)  осуществление выплат компенсационного характера в случаях, предусмотренных Трудовым кодексом РФ;

2)  осуществление выплат компенсационного характера, предусмотренных коллективным договором, локальными правовыми актами образовательного учреждения (доплата за классное руководство, доплата за методическое обеспечение образовательного процесса).

2.11.При определении размера должностного оклада педагогических работников применяются следующие повышающие коэффициенты:

2.11.1.За сложность и (или) приоритетность предмета:

- русский язык, литература, математика - надбавка 15%;

- иностранный язык - надбавка 15%;

- история, обществознание, география, биология, информатика, физика, химия -

надбавка 10%

- ОБЖ 5%.

2.11.2.За квалификационную категорию педагога:

- высшая категория – 15%;

- первая категория – 10 %;

- вторая категория – 5 %.

2.11.3. За проверку тетрадей:

- по русскому языку - 15 %

- по математике - 10 %

- по иностранному языку - 8 %

2.11.4. Педагогам иностранного языка, в связи с делением классов на группы, применяется повышающий коэффициент - К´ = до 2.0.

2.10. Доплата за классное руководство:

в очном классе -700 руб. в месяц, в заочном классе - 350 руб. в месяц.

2.11. Прочие доплаты.

2.11.1. Из общей части ФОТ:

-  за замещение уроков (Оплата 1 часа из расчета: Стп * 18 ч + К + А, где К – повышающий коэффициент за сложность и приоритетность предмета, А – повышающий коэффициент за квалификационную категорию педагога)

-  оплата за работу с экстернами (Оплата 1 часа из расчета: Стп * 18 ч + К + А, где К – повышающий коэффициент за сложность и приоритетность предмета, А – повышающий коэффициент за квалификационную категорию педагога)

где К= Стп *18ч.*% за сложность и приоритеность предмета

А= 18ч* надбавку за категорию пед. работника

2.11.2. Из специальной части ФОТ:

-  за работу и обслуживание компьютеров - 5 % за 1 компьютер

-  за работу с интерактивным оборудованием - 20 %

-  за ведение школьной документации на компьютере - до 50 %

-  за ведение кадрового учета - 40 %

-  за ведение работы по хозяйственной части - 40 %

2.11.3. Из стимулирующей части ФОТ:

-  за работу школьного музея - 500 руб.;

-  за сохранение книжного фонда - 500 руб.;

-  за поддержку школьного сайта – 1500 руб.

3. Распределение стимулирующей части фонда оплаты труда образовательного учреждения

3.1. Стимулирующая часть ФОТ (ФОТст ) распределяется на две части:

Ø  70 % - стимулирующие выплаты педагогическим работникам,

o  обеспечивающим учебный процесс;

Ø  30 % - стимулирующие выплаты АУП и УВП, обслуживающему персоналу.

3.2.Распределение стимулирующей части ФОТ производится Управляющим советом школы, обеспечивающим государственно-общественный характер управления образовательным учреждением, по представлению директора школы.

3.3. Выплаты стимулирующего характера осуществляются за сложность и напряженность работы, высокий профессионализм и качество выполняемой работы, внедрение новых методов и разработок в образовательный процесс, использование современных информационных технологий и инновационных и авторских программ, достижение учащимися высоких показателей в сравнении с предыдущим периодом, подготовку призеров олимпиад, конкурсов, качественную подготовку и проведение мероприятий связанных с уставной деятельностью школы, организацию и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж школы и др.

3.4. Стимулирующие выплаты осуществляются в школе по результатам труда. Основными критериями для осуществления поощрительных выплат при разработке показателей эффективности труда для основных категорий работников школы являются:

-  качество и доступность общего образования,

-  создание условий для совершенствования учебно-воспитательного процесса,

-  социальный критерий,

-  эффективность управленческой деятельности, развитие педагогического творчества, сохранение здоровья учащихся, исполнительская дисциплина,

-  позитивные результаты деятельности учителя в качестве классного руководителя и др.

3.5. Стимулирующие выплаты работникам школы не зависят от стажа работы, разряда оплаты труда, объёма нагрузки, не ограничиваются максимальными размерами, но не могут быть больше фонда оплаты труда школы.

3.6. Стимулирующая часть ФОТ будет распределяться по четвертям на основе рейтинговых карт оценки профессиональной деятельности учителя, составленных экспертной комиссией и утвержденных директором школы и рейтинговых карт оценки профессиональной деятельности работников АУП, УВП и обслуживающего персонала, составленных и утвержденных директором школы.

Методика расчета стимулирующей части по баллам:

В конце четверти ФОТст – Σстим. надбавок – Σединовременных выплат

Основными критериями для осуществления стимулирующих выплат при разработке показателей эффективности труда для основных категорий работников являются:

1. Обеспечение качества и доступности образования - 30 баллов

2. Сохранение здоровья учащихся - 17 баллов

3. Состояние воспитательной, внеучебной, внеурочной работы 25 баллов

4. Исполнительская дисциплина - 8 баллов

5. Премирование до 20 баллов

Премирование до 20 баллов.

В его содержание могут войти следующие направления:

1)  Проведение педагогических мастерских, мастер - классов, научно ­практических конференций и других мероприятий инновационной деятельности.

2)  Премии разработчикам положений и других нормативно - правовых актов школы.

3)  Доплата за особо высокие результаты в обеспечении качества образования педагогическим работникам.

4)  Доплаты за особо высокий уровень проведения мероприятий воспитательной, внеучебной, внеурочной деятельности педагога.

5)  Премии за выполнение работ не входящих в функциональные обязанности работника.

6)  Премии за проявленную инициативу и творчество в работе

7)  Премии за выполнение особо важных, срочных работ

8)  др.

По окончании четверти экспертная комиссия составляет рейтинговые карты с определением количества баллов по ключевым направлениям оценки труда учителя в соответствии с разработанной технологией оценки качества учителя и положению о выплате стимулирующих надбавок.