Психолого-педагогическое образование

Школа: Школа педагогики

Код: 44.04.02.

Степень: магистр

Форма обучения: очная (2 года)

Экзамены: педагогика и психология, собеседование, эссе

Реализация идей Болонской Декларации в России обусловила потребность в педагогах, способных к осуществлению сближения отечественного и зарубежного высшего образования, к совместному поиску путей решения проблем высшей школы в рамках образовательных и исследовательских проектов.

Выпускник магистратуры по направлению Психолого-педагогическое образование - это высококвалифицированный специалист, способный к преобразованию образовательной действительности.

Магистерская программа «Психология управления образованием»

Область профессиональной деятельности магистров включает работу в сфере дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования; в социальной сфере; здравоохранении; в сфере культуры.

Специфика образовательной программы «Психология управления образованием» заключается в ориентации на подготовку специалистов, способных анализировать, проектировать, управлять образовательными процессами и системами, выстраивать рефлексивную практику образовательных процессов, осуществлять стратегическое планирование, принимать управленческие решения и исполнять их, проводить экспертизу образовательной среды на основе психолого-педагогических знаний.

Объектами профессиональной деятельности магистров образовательной программы «Психология управления образованием» являются:

основы управления личностно-профессиональным развитием, сложными образовательными процессами и системами;

совершенствование образовательного процесса, образовательной практики в процессе научного анализа и обобщения;

профессионально-личностное становление будущего специалиста, которому предстоит управлять в рамках новых идеалов рациональности, новых парадигмальных требований, определяемых объективными тенденциями становления психологического познания, а также тенденциями развития мировой и отечественной образовательных систем;

становление проектных и экспертных компетентностей, обеспечивающих профессиональное решение задач по разработке и экспертизе образовательных программ и проектов, мониторинговых исследований в образовании.

Магистр направления Психолого-педагогическое образование готовится в соответствии с Федеральным государственным образователь­ным стандартом третьего поколения к следующим видам профессиональной деятельности:

·  психолого-педагогическое сопровождение дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования;

·  психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в специальном и инклюзивном образовании;

·  педагогическая деятельность;

·  научно-исследовательская деятельность;

·  научно-методическая деятельность;

·  организационно-управленческая деятельность.