Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
№ темы | Устный опрос | Письменные работы | Технические формы контроля | Информационные системы и технологии | Итого количество баллов | ||||||||
собеседование | ответ на семинаре | Лаборат. работа | тест | реферат | эссе | программы компьютерного тестирования | комплексные ситуационные задания | электронные практикум | другие формы | ||||
Модуль 1 | |||||||||||||
1.1 | - | - | - | - | 0-4 | - | - | - | - | - | - | 0-4 | |
1.2 | - | 0-4 | 0-6 | - | 0-6 | - | - | - | - | - | - | - | 0-16 |
Всего | - | 0-4 | 0-6 | - | 0-6 | 0-4 | - | - | - | - | - | - | 0-20 |
Модуль 2 | |||||||||||||
2.1 | - | 0-2 | 0-6 | - | - | 0-4 | - | - | - | - | - | - | 0-12 |
2.2 | - | 0-2 | 0-6 | - | 0-6 | 0-4 | - | - | - | - | - | - | 0-18 |
Всего | - | 0-4 | 0-12 | - | 0-6 | 0-8 | - | - | - | - | - | - | 0-30 |
Модуль 3 | |||||||||||||
3.1 | - | 0-4 | 0-6 | - | 0-4 | 0-2 | - | - | - | - | - | - | 0-16 |
3.2 | - | 0-4 | 0-6 | - | 0-4 | 0-2 | - | - | - | - | - | - | 0-16 |
3.3 | - | - | - | - | - | - | 0-8 | - | - | 0-10 | - | - | 0-18 |
Всего | - | 0-8 | 0-12 | - | 0-8 | 0-4 | 0-8 | - | - | 0-10 | - | - | 0-40 |
Итого | - | 0-16 | 0-30 | - | 0-20 | 0-16 | 0-8 | - | - | 0-10 | - | - | 0-100 |
Таблица 3
Планирование самостоятельной работы студентов
№ | Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | Кол-во баллов | |
обязательные | дополнительные | |||||
Модуль 1 | ||||||
1.1 | Введение | Работа с литературой | Подготовка к тестированию | 1 | – | 0-4 |
1.2 | Основоположники экспериментальной химии | Работа с литературой Подготовка к опросу | Подготовка к контрольной работе | 2-3 | 8 | 0-16 |
Всего по модулю 1: | 8 | 0-20 | ||||
Модуль 2 | ||||||
2.1 | Основоположники количественной химии | Работа с литературой Подготовка к опросу | Подготовка к тестированию | 4-5 | 4 | 0-12 |
2.2 | Классики количественной химии | Работа с литературой Подготовка к опросу | Подготовка к контрольной работе | 6-8 | 4 | 0-18 |
Всего по модулю 2: | 8 | 0-30 | ||||
Модуль 3 | ||||||
3.1 | Европейские химики классического периода | Работа с литературой Подготовка к опросу | Подготовка к тестированию | 9-10 | 4 | 0-16 |
3.2 | Российские химики классического периода | Работа с литературой Подготовка к опросу | Подготовка к контрольной работе | 11-12 | 4 | 0-16 |
3.3 | Нобелевские лауреаты по химии | Подготовка доклада в форме презентации и реферата. | Работа с литературой | 13-18 | 12 | 0-28 |
Всего по модулю 3: | 20 | 0-50 | ||||
ИТОГО: | 36 | 0-100 | ||||
4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


