Дети и война

Шаблон «Визитной карточки» проекта

Автор проекта
Фамилия, имя, отчество	, ,
Город, область	Г. Тамбов
Номер, название школы	МОУ СОШ №11, МОУ СОШ №33, МОУ СОШ № 23, МОУ СОШ №35
Описание проекта
Название темы вашего учебного проекта
Дети и война
Краткое содержание проекта
Проект представляет исследовательскую работу по отбору и изучению материалов о детском подвиге на войне, направлен на формирование духовно-нравственного потенциала учащихся, создание наиболее благоприятных условий для толерантного отношения к истории и традициям нашей страны.
Предметы
Литература, история, изобразительное искусство, музыка.
Классы
5-7 классы
Приблизительная продолжительность проекта
Сентябрь-май
Основа проекта
Образовательные стандарты
Цель литературного образования в школе состоит в том, чтобы познакомить учащихся с классическими образцами мировой словесной культуры, обладающими высокими художественными достоинствами, выражающими жизненную правду, общегуманистические идеалы, воспитывающими высокие нравственные чувства у человека читающего.
Планируемые результаты обучения:
- развитие познавательных способностей учащихся; - повышение уровня мотивации по учебным предметам; - создание благоприятного психологического климата в школьном коллективе; - овладение новыми видами компетенций (информационной); - духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос	Как война отразилась на судьбах детей?
Проблемный вопрос	Что заставило детей принимать участие в военных событиях?
План оценивания
График оценивания
До работы над проектом	Ученики работают над проектом и выполняют задания	После завершения работы над проектом
Проведение мониторинга на выявление исходных знаний обучающихся; стартовая презентация учителя; знакомство с критериями оценивания; составление плана работы над проектом.	Создание проектных групп. Отбор и изучение необходимой информации. Консультации с учителем-предметником. Оформление результатов работы для защиты проекта. Демонстрация проделанных результатов каждой проектной группой.	Создание буклетов, оформление стенгазеты.
Описание методов оценивания
анкетирование, тестирование, таблицы с критериями оценивания продуктов проектной деятельности и др
Сведения о проекте
Необходимые начальные знания, умения, навыки
Умение пользоваться компьютером, словарями, справочной литературой, находить нужную информацию в интернете;
Формы реализации:
мозговой штурм; анкетирование, решение ситуативных задач, изготовление поздравительных открыток, конкурс рисунков, конкурс чтецов, тематические занятия, конкурс детских презентаций.
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
Технологии — оборудование (отметьте нужные пункты)
компьютер(ы), принтер, сканер.
Технологии — программное обеспечение (отметьте нужные пункты)
программы обработки изображений, текстовые редакторы, программы электронной почты, мультимедийные системы, другие справочники на CD-ROM
Материалы на печатной основе	Учебник литературы для 5-7 классов, , М., Просвещение, 2010
Другие принадлежности	Принадлежности, которые необходимо заказать или подготовить для использования в учебном проекте и которые характерны для курса обучения. Не включайте сюда обыденные материалы, которые можно встретить в каждом классе
Интернет-ресурсы	Список веб-адресов, необходимых для проведения проекта
Другие ресурсы	Кого нужно пригласить и что нужно организовать для успешного проведения проекта в процессе (экскурсии, эксперименты, гости, наставники, другие ученики/классы, эксперты, родители и т. д.)