Программы повышения квалификации университетов Российской Федерации на 2014 г.
Город | Вуз | Наименование программ | Объем часов | Сроки реализации программ |
Омск | Омский государственного университета им. | Реформирование и развитие системы государственного и муниципального управления | 72 часа | 12-23 мая 2014 г; 1-12 декабря 2014 г. |
Республика Хакасия, г. Абакан | Хакасский государственный университет им. | Земельно-имущественные отношения: законодательство и практика | 72 часа | май 2014 г. |
Финансовые аспекты функционирования бюджетных учреждений на современном этапе | 72 часа | июнь 2014 г. | ||
Организация и направления деятельности архивной службы. Формирование и хранения документов в органах гос. власти и местного самоуправления | 72 часа | июнь 2014 г. | ||
Деятельность учителя в условиях реализации ФГОС по истории, биологии | 72 часа | сентябрь 2014 г. | ||
Направления предупреждения и механизмы противодействия коррупции в органах государственной власти и местного самоуправления. Антикоррупционная экспертиза нормативных правовых актов | 72 часа | |||
Основы работы в Интернете и сайтостроение | 72 часа | октябрь 2014 г. | ||
Принципы и задачи деятельности аппарата судов общей юрисдикции | 72 часа | октябрь 2014 г. | ||
Документационное обеспечение и документооборот органов государственного управления и местного самоуправления | 72 часа | октябрь 2014 г. | ||
Основы офисных технологий | 72 часа | ноябрь 2014 г. | ||
Пенза | Пензенский государственный университет | Офисные пакеты в образовательном процессе | 72 часа | весенний семестр |
Использование электронных образовательных ресурсов в учебном процессе | 72 часа | весенний семестр | ||
Интернет-сервисы и веб-браузеры | 72 часа | весенний семестр | ||
Применение новых информационных технологий при подготовке учебных материалов и разработке УМК | 72 часа | весенний семестр | ||
Мультимедиа технологии в образовательном процессе | 72 часа | весенний семестр | ||
Работа в среде Adobe Photoshop | 72 часа | весенний семестр | ||
Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии | 72 часа | весенний семестр | ||
Проектирование и реализация компетентностно-ориентированных основных профессиональных образовательных программ высшего образования (бакалавриат, специалитет, магистратура) | 72 часа | весенний семестр | ||
Психолого-педагогическое взаимодействие субъектов образовательного процесса вуза как основа эффективной реализации современных образовательных технологий | 72 часа | весенний семестр | ||
Психология студенчества | 72 часа | весенний семестр | ||
Профессионально-педагогическая компетентность преподавателя высшей школы | 72 часа | весенний семестр | ||
Управление качеством профессионального образования: формирование компетенций выпускников вуза | 72 часа | весенний семестр | ||
Киров | Вятский государственный университет | Обеспечение безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных | 72 часа | 12.05.2014 г. – 22.05.2014 г. |
Компьютерное проектирование промышленных изделий (Solid Works) | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Андрогогические и психологические основы преподавания в системе инновационного развития учебного заведения | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Москва | Российский государственный социальный университет | Проектный менеджмент и фандрайзинг в деятельности вуза | 72 часа | март-май 2014 г. |
Технологии оценки уровня сформированности профессиональных компетенций выпускника вуза | 72 часа | март-май 2014 г. | ||
Формирование компетенций преподавателя, развитие корпоративной информационной сети в вузе | 72 часа | март-май 2014 г. | ||
Система оценки качества знаний, умений и профессиональных компетенций выпускников вузов | 72 часа | март-май 2014 г. | ||
Томск | Национальный исследовательский Томский политехнический университет | Проектирование и организация самостоятельной работы студентов вуза | 72 часа | 16 – 27 июня 2014 г. |
Проектно-организованное обучение в высшем техническом образовании | 72 часа | 15 – 26 сентября 2014 г. | ||
Компетентностно-ориентированное обучение в высшем профессиональном образовании | 72 часа | 06 – 17 октября 2014 г. | ||
Оценка качества компетентностно-ориентированных образовательных программ | 72 часа | 10 – 21 ноября 2014 г. | ||
Проектирование основных образовательных программ на основе самостоятельно устанавливаемых образовательных стандартов вузов | 72 часа | 20 – 31 октября 2014 г. | ||
Создание интерактивных сетевых образовательных ресурсов | 72 часа | 13 – 24 октября 2014 г. | ||
Использование flash – технологии для создание учебных материалов | 72 часа | 8 – 19 сентября 2014 г. | ||
Педагогический и технологический дизайн электронных учебных изданий | 72 часа | 17 – 28 ноября 2014 г. | ||
Использование редакторов аудиовизуальной информации для создания цифровых учебных материалов | 72 часа | 8 – 19 декабря 2014 г. | ||
Оценивание результатов обучения на основе компетентностного подхода | 72 часа | 01 – 12 декабря 2014 г. | ||
Тестирование в современном профессиональном образовании | 72 часа | 09 – 20 июня 2014 г. | ||
Москва | Московский государственный университет экономики, статистики и информатики | Прикладные статистические исследования и бизнес-аналитика | 72 часа | 2июня 2014 г. |
Южно-Сахалинск | Сахалинский государственный университет | Обеспечение экологической безопасности руководителями и специалистами общехозяйственных систем управления | 72 часа | по мере комплектования групп |
Радиционная безопасность | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Обеспечение безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Садово-парковое строительство и ландшафтный фитодизайн | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Нижний Новгород | Нижегородский государственный университет им. | Современные педагогические технологии в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения | 72 часа | 06 – 17 октября 2014 г. |
Инновационная деятельность в науке и высшей школе | 72 часа | 13 – 24 октября 2014 г. | ||
Модернизация управления вузом и проблемы качества обучения при введении уровневого высшего профессионального образования | 72 часа | 20 – 31 октября 2014 г. | ||
Москва | Российский экономический университет им. | Управление финансами муниципального образования: опыт, проблемы, перспективы | 72 часа | 12 – 30 мая 2014 г. |
Управление закупками в соответствии с федеральной контрактной системой | 72 часа | 19 мая – 20 июня 2014 г. | ||
Москва | Московский государственный университет приборостроения и информатики | Организация комплексной технической защиты информации | 72 часа | по мере комплектования групп |
Промышленный дизайн | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Нормативное и метрологическое обеспечение целевых научно-технических программ и проектов, разрабатываемых по приоритетным направлениям развития экономики России Организация производства в условиях глобализации мировой экономики | 72 часа 72 часа | по мере комплектования групп по мере комплектования групп | ||
Повышение финансовой грамотности преподавателей и учебно-вспомогательного персонала вузов | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Маркетинг взаимоотношений в учреждениях образовательной сферы | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Метрология в неразрушающем контроле | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Современные учебные процессы | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Методы поддержки принятия решений в сфере управления учреждением высшего профессионального образования | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Новосибирск | Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» | · Применение практико-ориентированного подхода в обучении специалистов сферы туриндустрии | 72 часа | по мере комплектования групп |
· Современные образовательные технологии и интерактивные формы обучения при реализации деятельностно-компетентностного подхода в учебном процессе вуза | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
· Современные технологии стратегического управления образовательным процессом вуза | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
· Управление изменениями как основа инновационного образовательного процесса | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
· Образовательное сопровождение процесса разработки и реализации основных образовательных программ вуза в соответствии с требованиями ФГОС | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
· Управление инновационными процессами в вузе: переход к компетентностно-ориентированному образованию | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
· Информационная безопасность в образовательной деятельности | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
· Использование проектного подхода для повышения качества образования в вузе | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
· Методология проектного менеджмента в организации и проведении научных исследований | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
· Эффективные презентационные методики в образовании | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Казань | Казанский национальный исследовательский технологический университет | Инновации в инженерном образовании в условиях интеграции в европейское образовательное пространство | 72 часа | по мере комплектования групп |
Проблемы научно-исследовательской деятельности научно-педагогических работников | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Инновационные образовательные технологии в ВШ | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Современные технологии взаимодействия субъектов образовательного процесса в инновационном вузе | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Правовые основы высшего образования в РФ | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Управление качеством профессионального образования | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Психолого-педагогическое сопровождение интегративной профессиональной деятельности научно-педагогических кадров в инновационном вузе | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Система психолого-педагогической диагностики и коррекции личности в образовательном процессе высшей профессиональной школы | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Методика выполнения, оформления и внедрения результатов научных исследований в области профессиональной педагогики | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Педагогическое мастерство преподавателей ВШ | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Тверь | Тверской государственный технический университет | Экологическая экспертиза | 72 часа | по мере комплектования групп |
Охрана труда и экология | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Методы работы с автоматизированной информационно-библиотечной системой «МАРК-SQL» | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Lotus Notes R8 для пользователей (углубленный курс) | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Разработка профессионально ориентированных компьютерных технологий | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Энергоаудит и энергоменеджмент | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Стандартизация, сертификация и метрология. Система менеджмента качества | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Управление персоналом с учетом правовых и морально-этических аспектов руководителя и специалиста | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Менеджмент организации (по отраслям) | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Автоматизированный бухгалтерский учёт | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Экономика | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Волгоград | Волгоградский государственный социально-педагогический университет | Эффективность управления кафедрой современного вуза | 72 часа | по мере комплектования групп |
Проектный подход к управлению качеством воспитательной деятельности в высшей школе | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Проектирование содержания образовательной программы на междисциплинарной основе в условиях реализации ФГОС ВПО | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Инновации в области преподавания иностранных языков | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Особенности организации воспитательного процесса со студентами с ограниченными возможностями здоровья | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Правовые аспекты в области интеллектуальной собственности преподавателя высшей школы | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Инновационно-коммерческая деятельность преподавателя современного вуза | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Проектирование курсов на основе дистанционных образовательных технологий | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Разработка электронных учебно-методических комплексов в учебном процессе | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Иркутск | Национальный исследовательский Иркутский государственный технический университет | Охрана и условия труда | 72 часа | по мере комплектования групп |
Экологическая безопасность | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Инженерные изыскания | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Экспертиза и управление недвижимостью | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Информационные системы | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Информационная безопасность | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Персональный компьютер в офисных приложениях | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Пользователь ПК | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Управление персональным компьютером | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Антикризисное управление | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Инновационный менеджмент | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Культура и практика делового общения | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Курсы начинающих бухгалтеров | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Международная деятельность в ВУЗах | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Предпринимательская деятельность | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Управление персоналом | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Финансовый анализ деятельности предприятий | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Организация работ в сфере энергосбережения. Энергоаудит | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Основы естествознания | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Екатеринбург | Уральский государственный горный университет | Экологический менеджмент | 72 часа | по мере комплектования групп |
Природоохранное обустройство территории | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Экономика труда | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Экономика недвижимости | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Управление организацией | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Технико-экономическое обоснование и управление проектами | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Управление развитием бизнеса (предприятия) | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Управление трудовым коллективом | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Построение имиджа. Имиджмейкинг | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Сочи | Сочинский государственный университет | Финансовый консультант | 72 часа | по мере комплектования групп |
Ценообразование и сметное дело в строительстве | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Тольятти | Тольяттинский государственный университет | Компьютерная грамотность | 72 часа | по мере комплектования групп |
Технологии Java (Java SE & Java EE). Базовый уровень | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Технологии Java (Java SE & Java EE). Продвинутый уровень | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Объектно-ориентированное моделирование и оптимизация бизнес-процессов | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Базовый курс обучения программе "САПР NX" | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Управленческие навыки для кадрового резерва | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Операционная логистика | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Управление проектами | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Транспортное обеспечение внешнеэкономической деятельности | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Деловой этикет для работы и карьеры | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Теория, методика и организация спортивных дисциплин в адаптивной физической культуре | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Международные стандарты финансовой отчетности (мсфо) | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Обеспечение экологической безопасности руководителями и специалистами общехозяйственных систем управления | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Основы финансовой грамотности | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Красноярск | Торгово-экономический институт Сибирского федерального университета | Порядок исчисления, уплаты и декларирования налога на доходы физических лиц (НДФЛ) | 72 часа | по мере комплектования групп |
Бухгалтерский учет и налогообложение торговых предприятий | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Документирование хозяйственных операций в бухгалтерском и налоговом учете | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Бухгалтерское дело | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Бухгалтерский управленческий учет | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Бухгалтерский финансовый учет | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Учет затрат и калькулирование в отраслях производственной сферы | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Бюджетирование | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Внутренний аудит: базовый модуль | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Инвестиционный анализ при обосновании управленческих решений | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Аудит и анализ в антикризисном управлении | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Корпоративный налоговый менеджмент | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Английский язык для начинающих | 72 часа | по мере комплектования групп | ||
Английских язык в сфере обслуживания (гостиничный бизнес и общественное питание) | 72 часа | по мере комплектования групп |
