Пропаганда безопасного образа жизни в сфере дорожного движения среди детей и предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма
в МОУ СОШ № 21 г. Сальска.
В соответствии с законом РФ « О безопасности дорожного движения», в целях пропаганды безопасного образа жизни в сфере дорожного движения среди детей и предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма в школе, одним из основных направлений учебно - воспитательной работы образовательного учреждения является организация деятельности по профилактике детского дорожного травматизма.
В настоящее время современная школа должна обеспечить учащихся не только определенными знаниями и навыками, но и воспитать его социально адаптированной и социально ориентированной личностью, которая после окончания школы успешно займет свое место в жизни. Будет обладать навыками безопасного поведения на улицах и дорогах, проявляя ответственность за собственную жизнь и жизнь рядом находящихся людей. Уже в школьном возрасте формируется мировоззрение ребенка. Поэтому именно в школе ребятам необходимо дать те знания, которые в дальнейшем позволят ему легко ориентироваться в городе на улицах.
Однако знание теории недостаточно для формирования этих навыков и умений у учащихся. Поэтому необходимо в школе создать среду в которой, ребенок сможет получить навыки правильного выбора, навыки культуры поведения на дороге, улице.
Педагогическая деятельность школы № 21г. Сальска по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма обеспечивает необходимые условия по предупреждению ДТП, пропаганде ПДД. Успешно решаются следующие задачи:
· создание пространства сотрудничества учеников, учителей, родителей, сотрудников ГАИ ГИБДД г. Сальска, транспортных предприятий, общественных организаций для профилактики детского травматизма на дорогах;
· созданы отряды Юных Инспекторов Движения (ЮИД), основная функция – пропаганда ПДД, предупреждение ДТП с участием школьников;
· успешно осуществляется приобщение учащихся к знаниям ПДД, оказывается помощь в приобретении навыков культуры поведения на улице, дороге;
· достаточно результативно ведется работа по вовлечению ребят в пропагандистскую деятельность по ПДД;
-осуществляется шефство над малышами ДОУ «Ивушка», «Звездочка», расположенных в микрорайоне школы, обучающимися начальной школы в изучении ПДД силами членов отряда ЮИД;
- успешно осуществляется работа по пропаганде ПДД (акции «Внимание, дети!», рейды безопасности; день Памяти «Жертв ДТП», изготовление поделок по ПДД своими руками, уголков безопасности; проведение конкурсов рисунков, плакатов, баннеров; конкурсов стихов, песен, сочинений по ПДД );
- традиционно – ежемесячно проводятся общешкольные линейки по ПДД с участием членов отрядов ЮИД, сотрудников ГИБДД;
-целенаправленно ведется работа по охране жизни и здоровья обучающихся:
- под постоянным контролем администрации находится работа по предупреждению ДТП, пропаганде ПДД, включающая в себя:
- изучение статистики ДТП с участием детей;
- вовлечение учащихся, склонных к правонарушениям в деятельность школьных отрядов ЮИД;
-особое внимание уделяется мальчикам в возрасте от 8 до 14 лет, так как в этом возрасте желание продемонстрировать смелость перед сверстниками нередко оказывается сильнее, чем чувство самосохранения;
-проведение видеолекториев по ПДД с 1-11 класс;
- проведение каждым классным руководителем, преподавателем ОБЖ бесед по ПДД (согласно Приказу МВД России Главного Управления Внутренних Дел Ростовской Области Министерства Образования Ростовской Области № 000/ 1627 от 01.01.2001 г. «Об организации работы по предупреждению аварийности на транспорте среди детей и подростков в общеобразовательных учреждениях»)
- осуществление тесной связи с родителями - проведение общешкольных, классных родительских собраний по ПДД, проведение совместных праздников по пропаганде ПДД среди детей; проведение консультаций родителей по организации профилактических бесед с детьми: ежедневное напоминание родителями детям о необходимости соблюдения правил дорожного движения, перед началом каждого дня, обсуждение безопасных маршрутов движения до школы и домой, правилах поведения на улицах в вечернее время. Изготовление семейных: поделок по ПДД, выпуск плакатов, стенгазет, пропагандирующих изучение ПДД.
- обучая детей правилам дорожного движения, используются все доступные формы и методы работы;
- деятельность по профилактике ДТП идет комплексно по всем разделам воспитания и обучения;
- для формирования устойчивых знаний и прочных навыков культуры поведения на улице, в транспорте, занятия проводятся с учетом возрастных особенностей обучающихся.
В школе организованно функционирует школа наставников –педагогов по пропаганде ПДД (-зам. директора по ВР, -руководитель ОБЖ, -учитель начальных классов) .
- за высокие показатели в изучении ПДД, благодаря организации работы по пропаганде ПДД в школе, существующим и действующим отрядам ЮИД борются не только учителя, но и первичные коллективы, способами привлекательными для детей; отмечается более широкое включение в процессы пропаганды ПДД значительного числа школьников.
Результаты анализа работы по пропаганде ПДД, профилактике дорожно-транспортного травматизма среди обучающихся ( в основе анализа лежат материалы срезовых контрольных по ПДД, материалы тестирования обучающихся по ПДД, мониторинг результатов участия обучающихся в мероприятиях по пропаганде ПДД) позволяют сделать следующие выводы:
· навыки, полученные в школе по правилам поведения на улице, дороге, со слов выпускников школы, очень пригодились им во взрослой жизни;
· знания, полученные при изучении ПДД, пригодились им для проведения профилактических бесед с детьми;
· результаты срезовых контрольных работ по ПДД в 4-х, 9-х, 11-х классах, убеждают, что работа с обучающимися по изучению ПДД осуществляется эффективно;
· постепенно увеличивается перечень мероприятий по ПДД, традиционных и новых, которые готовят сами ребята;
· постоянно обновляется наглядно-агитационный материал по ПДД на классных уголках безопасности, школьных стендах в фойе школы и на этажах;
· осуществляется подшефная помощь со стороны транспортного предприятия ПАТП; профориентационная деятельность
· ведется эффективная работа в автогородках, расположенных в здании школы на 1 этаже и на территории школьного двора, в приобретении навыков вождения на велосипеде, разборе ситуаций на перекрестках;
· регулярно проводятся профилактические беседы с обучающимися в кабинетах БДД;
· осуществляется тесная связь с медсестрой школы, по изучению правил оказания первой медицинской помощи пострадавшим;
· осуществляется методическая помощь педагогам по вопросам профилактики ДДТП (проведение круглых столов, совещаний, консультаций, заседаний методических Советов, методических объединений по пропаганде ПДД);
· оказывается информационная поддержка со стороны сотрудников ГИБДД г. Сальска и Сальского района по соответствующим нововведениям;
· организована работа кружка «ЮИД в действии»;
· использование информационных технологий в проведении среди обучающих, контрольных занятий по ПДД, внеурочной деятельности при проведении соревнований, общешкольных линеек;
· воспитательная ценность пропаганды ПДД признается все большим количеством педагогов школы, города;
· высокая активность и результативность участия обучающихся школы в общегородских, областных, всероссийских, международных мероприятиях по ПДД (мониторинг участия, рейтинг ).
Достигнутая устойчивость функционирования школы и результативность ее деятельности по профилактике ДТП, тем не менее, не снимает некоторых проблем, преодоление которых даст новый импульс развитию школы в осуществлении пропагандистской деятельности ПДД, охраны жизни и здоровья обучающихся.
· подмена пропагандистской работы по ПДД, подготовкой и выступлением агитбригады по ПДД;
· восприятие профилактической работы по ПДД как игры;
· отсутствие достаточного количества времени для организации работы в данном направлении деятельности;
· отсутствие финансирования выполнения этой работы, выходящей за рамки должностных обязанностей педагогов.
Работа МОУ СОШ № 21 г. Сальска по пропаганде среди учащихся безопасного поведения на дорогах ведется на основании Федеральной целевой программы «Повышение безопасности дорожного движения в годах».
Понятие «Профилактика Детского дорожно-транспортного травматизма с участием несовершеннолетних» нами используется в широком смысле - организация профилактической работы и активизация деятельности «Программы по снижению и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма на территории города», направленных на формирование навыков поведения на улицах, дорогах города.
В школе составлена программа деятельности по предупреждению ДДТП, разработаны планы работы педагогического коллектива по формированию навыков охраны жизни и здоровья обучающихся, предупреждению правонарушений и дорожно-транспортных происшествий с участием несовершеннолетних.
Цель: пропаганда безопасного образа жизни в сфере дорожного движения среди детей и предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма в школе.
Задачи:
1. Создание условий для формирования навыков охраны жизни и здоровья обучающихся, направленных на снижение детского дорожно-транспортного травматизма.
2. Обеспечение педагогической поддержки в изучении, пропаганде ПДД в детском коллективе.
3. Формирование знаний, умений, навыков культуры поведения на улице, дорогах.
В целях создания условий для формирования культурных компетенций учащихся как участников дорожного движения и активизации деятельности образовательного учреждения по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма ежегодно в школе:
· Формируется, обновляется нормативно-правовая база, на основании которой организуется работа в данном направлении деятельности.
Нормативно-правовое обеспечение по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма:
1.ФЕДЕРАЛЬНЫЕ АКТЫ.
1.1. Федеральный Закон РФ «О безопасности дорожного движения»;
1.2 .Федеральная целевая программа «Повышение безопасности дорожного движения в годах» (утверждена Постановлением Правительства РФ от 01.01.2001 г. № 000).
1.3.Указ Президента РФ от 01.01.01 г. № 000 «О первоочередных мерах по обеспечению дорожного движения»;
1.4. Правила дорожного движения с последними изменениями и дополнениями;
1.5. Положения о проведении Всероссийских мероприятий по БДД в соответствии с ежегодным планом.
2. РЕГИОНАЛЬНЫЕ АКТЫ.
2.1 Комплексный план мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма на территории Ростовской области (на текущий год);
2.2.Программа изучения правил дорожного движения, развития транспорта, дорог, регулирования дорожного движения в стране, регионе, за рубежом в системе дополнительного образования школьников;
2.3. Совместные приказы ГУВД по Ростовской области и Министерства общего и профессионального образования Ростовской области;
2.4. Приказы Министерства общего и профессионального образования области, обеспечивающие выполнение плановых мероприятий;
2.5. Положения о проведении областных предупредительно-профилактических мероприятий согласно плану;
2.6. Положения о проведении областных смотров - конкурсов, акций среди участников дорожного движения.
2.7.Практикумы по изучению Правил дорожного движения.
2.8. Методические рекомендации по организации работы отрядов инспекторов движения в Ростовской области.
2.9.Методические рекомендации руководителям школ, учителям начальных классов, классным руководителям, руководителям отрядов ЮИД «Мы за безопасность на дорогах».
2.10. Методические пособия «О задачах и формах работы по обеспечению безопасности движения несовершеннолетних», «О совершенствовании форм и методов работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма на территории Ростовской области», «О мерах, направленных на снижение аварийности на транспорте с участием несовершеннолетних».
2.11 Инструктивно-методические рекомендации проведения « О проведении предупредительно-профилактических и пропагандистско – воспитательных мероприятий по безопасности дорожного движения», «Эстафеты ЮИДовских дел», «У Светофора каникул нет» (рекомендации инструкторам по безопасности дорожного движения, организаторам детского движения по предупреждению детского дорожного травматизма в летних лагерях).
3. МУНИЦИПАЛЬНЫЕ АКТЫ.
3.1. Комплексный план мероприятий по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма на территории города (района) на текущий год;
3.2.Совместные приказы УВД-ОВД и УО, обеспечивающие выполнение плановых мероприятий;
3.4. Приказы МОУ СОШ № 21г. Сальска;
3.4. Положения о проведении территориальных предупредительно-профилактических мероприятий согласно плану;
4. ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ
4.1. Приказы ОУ по основной деятельности (минимум):
-о функциональных обязанностях администрации ОУ на учебный год;
-об организации работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма;
-о создании комиссии «За безопасность дорожного движении»;
-об участии во Всероссийской операции «Внимание, дети!» и проведении недели безопасности, посвященной началу учебного года;
-об организации работы по предупреждению ДДТТ «У свтетофора каникул нет», в период летних каникул;
-о подготовке, проведении, участии в плановых мероприятиях различного статуса;
-итоговые приказы;
-о результативности деятельности по предупреждению ДДТТ, включая выполнение программы ПДД в курсе ОБЖ и на классных часах (по итогам полугодия, года);
-на выходные и выезды детей.
4.2. Инструкции для лиц, ответственных за работу пол предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма (ДДТТ), инструкции по ТБ при перевозке детей автотранспортом.
2. Наглядные пособия, оборудование и инвентарь:
Наглядные пособия:
- светофоры водителей, для пешеходов;
- макет близлежащих улиц;
-наглядная агитация для родителей и детей;
-плакаты, фланелеграфы, сюжетные картинки, стенгазеты;
- раздаточный материал по ПДД (карточки, памятки);
- игровой материал по ПДД (лото, пазлы и др.)
- творческие работы по ПДД (поделки);
- наличие наглядных уголков безопасности, стендов в фойе школы в каждом классном кабинете (памятки-рекомендации детям, родителям, пешеходам, велосипедистам, водителям)
Атрибуты для сюжетно-ролевых игр:
-жезлы, свистки, фуражки милиционера;
-флажки для перехода улиц, с символикой отряда ЮИД;
-дорожные знаки нагрудные и переносные;
-костюмы, парадная форма для агитбригады, пропагандистов -велосипедистов (костюмы, майки, головные уборы, спортивная форма и т. д.).
-атрибуты участников дорожного движения (водителей-рули, машины).
Дополнительные материалы:
- видеофильмы «Правила улиц», «Правила для малышей»;
- мультимедийные проекты, разработки уроков по изучению ПДД, медицине;
- видеоматериалы выступлений агитбригад по ПДД, презентации «Мой папа-милиционер»;
-компьютерные игры по ПДД « Не игра»;
- аудио материал по ПДД «ЮИД и ГИБДД с песней за безопасность» (песни, мелодии)
- фотоматериалы по пропаганде ПДД;
- методическая литература, художественная литература по ПДД, подписка газеты «Добрая Дорога Детства»;
-методическая копилка разработок уроков, праздников, вечеров, сценариев, выступлений агитбригад, сочинений, песен, частушек по ПДД;
- дневник отряда ЮИД;
- награды и грамоты
Программа деятельности образовательного учреждения по формированию у обучающихся навыков безопасного поведения на дорогах, улицах.
Цели программы: создание условий формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.
Задачи в рамках программы:
Представить обучающимся базовое образование в рамках государственных стандартов. Сформировать у обучающихся устойчивых навыков соблюдения и выполнения Правил дорожного движения. Отслеживание результативности работы всех участников образовательного учреждения с помощью системы мониторинговой деятельности администрации школы и руководителя ОБЖ. Применять современные формы и методы обучения и воспитания детей, инновационные технологии, направленные на предупреждение несчастных случаев на улицах и во дворах. Поддерживание у родителей, обучающихся устойчивый интерес к безопасности и здоровью детей как участников дорожного движения. Использовать материально-технический потенциал школы и другие ее возможности для обучения и воспитания грамотных участников дорожного движения.Направления | Сроки | Ответственные |
Нормативно-правовое обеспечение программы: | ||
| Конституция РФ Закон РФ «Об образовании» Конвенция «О правах ребенка» Правила дорожного движения (ПДД) Устав образовательного учреждения. Учебный план Учебные программы. Положение об отряде юных инспекторов движения | Постоянно | Администрация |
Научно-методическое обеспечение | ||
| Государственный образовательный стандарт ( Федеральный компонент и НРК). Учебный план школы. Учебные программы Планы воспитательной работы. Методические рекомендации по курсу ОБЖ для проведения уроков по ПДД. Учебники:
| Постоянно | Администрация, классные руководиклассов, учителя-предметники, руководитель ОБЖ |
Управленческая деятельность по кадровому обеспечению | ||
| Анализ кадрового обеспечения. Расстановка кадров, инициирование их на инновационную деятельность. Выявление и поощрение педагогов, успешно внедряющих программу. Повышение квалификации педагогических кадров. Привлечение работников ГИБДД. | 1 раз в месяц | Администрация |
Управленческая деятельность по информационному обеспечению | ||
Создание банка данных:
· О результатах тестов, срезов знаний; · О посещениях уроков, занятий, внеклассных мероприятий. Сбор аналитической информации:· О ходе работы по программе; · О результатах выполнения программы. Функционирование проблемных семинаров, практикумов. Работа школьных методических объединений. Консультационные совещания. Проведение контрольных срезов, тестов. Контроль за проведением уроков ОБЖ, внеклассных мероприятий. Проверка документации учителей-предметников, классных руководителей. Организация встреч с родителями (консультации, лекции, собрания). Взаимодействия с ГИБДД и другими общественными организациями (ПАТП). Систематическое оформление информационного стенда. | постоянно | Администрация |
Экспертное обеспечение | ||
| Самоэкспертиза деятельности педагогов. Экспертиза качества обучения руководством школы. Анализ состояния дорожных происшествий, участниками которых являются обучающиеся в школе. | ежемесячно | Администрация, Классные руководиклассов |
Работа педагогического коллектива по профилактике дорожно-транспортного травматизма выполняется согласно Программе обучения учащихся 1-11 классов правилам дорожного движения (на уроках ОБЖ, на факультативных занятиях, на классных часах, во исполнение Приказа № 000 «об организации работы «).
Положительная динамика результатов участия обучающихся школы в мероприятиях, направленных на профилактику ДДТТ, позволяет сделать вывод, о том, что работа в данном направлении деятельности осуществляется успешно и результативно.
В деле обеспечения безопасности дорожного движения юных пешеходов существенную роль играют отряды ЮИД.
Цель создания и деятельности отрядов ЮИД:
Активное содействие школе в воспитании подрастающего поколения по предупреждению ДДТТ; Воспитание коллективизма, дисциплинированности, ответственности за свои поступки; Широкое привлечение школьников на профессии, необходимые в органах внутренних дел.Основные задачи, решаемые в процессе работы отряда ЮИД:
1. Углубленное изучение Правил дорожного движения;
2. Овладение навыками проведения работы по пропаганде правил дорожного движения;
3. Овладение практическими методами предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;
4. Овладение практическими навыками оказания доврачебной помощи пострадавшим при дорожно-транспортном происшествии;
5. Организация работы с юными велосипедистами;
6. Организация работы на детской автоплощадке (автогородке);
7. Организация массовых мероприятий по пропаганде ПДД в школах, детских садах и внешкольных учреждениях;
8. Участие в слетах, смотрах, конкурсах, соревнованиях.
На базе нашей школы созданы отряды ЮИД «СТОП» (5-9 класс), «Импульс» (1-4 класс).

Членами отряда являются учащиеся в возрасте от 8-14 лет.
С целью глубокого изучения ПДД при отряде ЮИД организован кружок юного инспектора движения, занятия в котором проводит руководитель отряда (учитель начальных классов), Также осуществляется сотрудническая деятельность с органами Управления Образования, Дополнительного Образования, транспортным предприятием ПАТП, организацией Сальского ГС РОСТО (ДОСААФ).
Основными направлениями работы отряда ЮИД являются:
1. Воспитание на героических, трудовых традициях милиции юных инспекторов движения в духе гуманного отношения к людям.
2. Углубленное изучение Правил дорожного движения. Овладение техническими знаниями.
3. Пропаганда Правил дорожного движения в школе, детских садах, внешкольных учреждениях с использованием технических средств.
4. Участие в слетах, смотрах, конкурсах, соревнованиях ЮИД.
5. Организация работы на детской автоплощадке
6. Организация работы с юными велосипедистами.
Ознакомление школьников с правилами дорожного движения, воспитание навыков безопасного поведения на дорогах не принесет желаемого результата, если отсутствует тесный контакт с родителями учащихся.
Необходима повседневная тренировка внимания обучающихся, его движений, в сочетании с постоянным личным примером взрослых.
Поэтому в школе организована работа педагогического лектория для родителей, содержащая тематику проведения бесед администрацией, педагогами школы, инспекторами ГИБДД с родительской общественностью по ПДД. Важно, чтобы родители были примером для детей в соблюдении ПДД. Сами знали ПДД и выполняли правила ДД.
Чтобы работа в этом направлении была интересной, классные руководители разработали внеурочную классную деятельность с учетом возможностей, участия и родителей в изучении ПДД.
Продуманы формы и методы работы с родителями. Особое внимание уделяется охвату родительской общественности для участия во внеурочной деятельности.
В последнее время стало приоритетным использование в организации учебного процесса внедрение инновационных технологий.
Четко, грамотно выстроенный урок, беседа с использованием информационных технологий надолго запомниться как ребенку, так и родителям. Поэтому в нашей школе распространен опыт проведения внеурочных мероприятий с использованием информационных технологий.
Общешкольные линейки. Праздники, классные часы общения, проведение тестов, срезовых работ, научиться переходить улицу в игре и д. р. позволяет ожидать наибольшей результативности в изучении ПДД. Систематическая работа родителей с детьми, педагогов со школьниками, педагогов с родителями обеспечит твердые навыки безопасного поведения ребенка на улице.
Помните! Чтобы никогда не попадать в сложные положения, надо знать и соблюдать Правила движения!


