В темпе тарантеллы
Именно так, в темпе этого безудержного искрометного итальянского танца видится мне жизнь двух сестер - Марины Егоровой и Зины Цыгановой, создавших из абсолютно неподготовленных ребятишек школьный танцевальный коллектив, который уже через год занимал практически только первые места в конкурсах районного, межрайонного масштаба и заявил о себе в области. Задор и неуемность чувствуются во всех их делах - на репетициях с детьми и занятиях аэробикой со взрослыми, в поиске новых танцевальных движений и новых спонсоров, даже когда просто спешат по улицам родного города или вдруг в последние часы уходящего старого года, приняв образы сказочных персонажей, мчатся поздравить друзей с наступающим.
Радостным событием и заслуженной наградой для танцевального коллектива стали 20 путевок в областной оздоровительный центр "Лазурный", где в ноябре пройдет профильная смена хореографических коллективов,- прекрасная возможность общения сверстников, имеющих одинаковое увлечение.
СНАЧАЛА БЫЛА РИТМИКА
Первой в среднюю школу №1 три года назад с легкой руки завуча пришла Зина. Начинала с уроков ритмики для детей младших классов. Вернее, начала с обживания небольшого зала, предоставленного ей для работы. Это сейчас здесь светло, чисто и тепло, и хотя места немного, но есть все условия для занятий танцами. А тогда это было полутемное помещение с прогнившими залатанными полами. Реконструкция продолжалась года полтора, но, возможно, не закончилась бы и по сей день, если бы не директор школы , который по мере возможности помогал воплощать в жизнь все задумки. Были полностью поменяны полы, сделали станки, повесили зеркала. И дети буквально хлынули на занятия. Справиться одной со множеством групп было не под силу и Зина предложила пригласить в школу сестру.
С приходом Марины всерьез взялись за постановку танцев, новый танцевальный коллектив назвали "Вдохновение". Его руководители не ставят перед собой цели найти и воспитать звезду мирового значения.
- Мы просто знакомим детей с различными видами и жанрами танцевального искусства,- говорит Марина. - Помогая школе в подготовке внеклассных мероприятий, мы не можем специализироваться на каком-то одном виде, например, классике. Задача в том, чтобы показать детям, насколько многогранно можно использовать элементы хореографии.
АЗБУКА ДЛЯ ТАНЦОРОВ
Для начала надо было втолковать, что без определенных правил, на которых базируется этот вид искусства, не может быть танца. Важность занятий у станка, к которым дети относились с непониманием и заметной прохладцей, объясняли так: нельзя научиться читать, не выучив буквы, а в танце станок - это та же азбука, и ее надо четко усвоить. Помогли поездки в Н. Новгород, знакомство с ведущими нижегородскими коллективами классического и народного танца "Щелкунчик" и " Калинка". Вид работающих у станка профессиональных танцоров рассеял последние сомнения даже у самых детей.
Появление мальчиков в коллективе - статья особая. Для них больший авторитет имеют каратэ, футбол, легкая атлетика. Занятия танцем в их среде котируются по самому низшему разряду. Пришлось осторожно, но настойчиво объяснять мальчикам, которые своей пластикой движений выделялись на уроках ритмики, что сила у танцора стоит не на последнем месте, что танец - это не механическое воспроизведение заученных движений, здесь нужны и образное мышление, и актерские данные. Самыми первыми в коллектив пришли Коля Кузнецов и Саша Цыганов.
Прекрасные природные данные, по словам Марины Егоровой, имеют Дима Горбач, Дима Соколов, Сергей Илюхин, Ильдар Шакиров, Андрей Красилов. "Да все мальчишки у нас хорошо танцуют",- добавляют девочки из средней группы коллектива.
НЕ ИМЕЙ СТО РУБЛЕЙ
Значение слова "коллектив" по отношению к этой большой, шумной, заводной семейке следует понимать гораздо глубже, чем сплоченных общей работой и интересами людей. Здесь царит особая атмосфера добрососедства и доверия. Руководители и дети являются творческими единомышленниками. Радость чьему-то успеху - общая для всех. "А вы знаете, что нашу Машеньку Егорову на смотре в Шаранге назвали будущей Майей Плисецкой - восклицают девочки с гордостью. Охотно перечисляют своих солистов: Оля Перминова, Настя Кошкина, Аня Тыринова, Наташа Наумова, Ира Замятина, Юля Белова, Света Кошкина.
Создать такой настрой среди разной по характеру и темпераменту ребятни может только человек увлеченный, живущий их интересами. Марина и Зина - все в этом. "Дети в них души не чают",- говорит . Да и может ли быть иначе? Ребята видят, как работают их старшие наставники на репетициях, как волнуются за них во время концертов, хлопочут, чтобы организовать для них дискотеку. А поездки в Нижний, - как их ждут ребятишки! Памятны не только выступления на большой публике, но и прогулки по улицам города, и сама поездка в автобусе, песни хором, приколы друг над другом, стихотворные экспромты по поводу увиденного из окна. А сколько курьезных случаев могут припомнить они: падение на концерте в ПЛ-17 со сцены и со второго яруса кровати - в номере нижегородской гостиницы, один запутался в шнурах от микрофонов, другая зацепилась бутафорским цветком за кулису.
- Был и трагический случай,- с серьзной миной на лице, но лукавинкой в глазах рассказывает Марина. Осенью шли после выступления по Большой Покровке в Нижнем. Вдруг Маша Филатова наклонилась и подняла... сторублевую денежку. Не успели мы опомниться, как Маша подает ее торгующей рядом мороженщице: «Наверное, вы обронили?» Женщина живо упрятала бумажку в карман, даже не поблагодарила. А мы двинулись дальше, и каждый раз при виде изобилия продаваемых сладостей начали фантазировать о том, чего бы сейчас купили, если бы…
И ШВЕЦ, И ЖНЕЦ…
В больших коллективах балетмейстер, как правило, является и постановщиком, и репетитором. У Марины Егоровой и Зины Цыгановой эти три функции составляют третью часть той работы, которую приходится выполнять. При необходимости становятся они воспитателями и швеями, гримерами и парикмахерами, художниками, плотниками, электриками. Словом, как в той пословице: швец, и жнец, и на дуде игрец. При отсутствии очень важного совершенно необходимого звена - живого аккомпанемента - два года подряд готовят детей на уровне лауреатов областного фестиваля детского творчества в рамках программы "Мое Отечество". При всем нашем безденежье уговаривают руководителей, родителей стать спонсорами и шьют замечательные костюмы, поставили детей на пуанты.
И думают, и мыслят они гораздо шире, чем просто научить детей видеть прекрасное, восхищаться им. И поэтому каждый танец в их постановке, будь то "Шалуньи из Шахуньи" или "Вальс цветов", - это маленький шедевр, которому зал внимает, затаив дыхание.
Г. Модина
Соколова
